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中华美德高中演讲稿

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中华美德高中演讲稿

  让美德发扬光大,让美德传遍世界,每个人都应该为美德做出贡献。在以后的学习生活中,让我们发扬和传递我们以前所做的美德吧。以下是中华美德高中演讲稿,供各位阅读和参考。

  中华美德高中演讲稿

  尊敬的老师、同学们:

  中国是一条有着悠久历史的长河,中国是一棵有着5000年历史的大树,中国是一只飞翔了一千多年的鸽子。在五千年的历史中,中国传播了古老的文化和无尽的美德。在人们的心目中,中国是一个古老的礼仪之邦,也是一个伟大的美德之邦。

  和平玫瑰,在中国常开,心怀世界,美德永无止境。1944年,美国飞行员欣斯德尔被迫在中国东北降落。在无助的时刻,是中国人民救了他,还是那份美德,在吃不饱穿不暖的战争年代,在中国人民的帮助下,越过山川,穿过敌占区,胜利到达延安。欣斯德尔深受感动,可惜不幸去世了。他的妻子来到中国,送出了“和平玫瑰”。看来,美德不仅属于中国人民,还属于全世界人民。

  在中国有一位公正无私的法官宋鱼水,让人赢得堂堂正正,输得心服口服,即使案件涉及到家庭,依然公正无私。宋鱼水不断追求的目标是“辨法析理,胜败皆输”。宋鱼水是我们的榜样,也是一种美德,他的美德在于“公正,为民”。成就非凡,求真务实,以人为本。

  敬老爱幼的谢延信,有身患重病的70多岁的父母双亲,还有小女和呆弟弟。完全有机会放下重担的谢彦欣,却毅然承担起责任。他经常吃不饱,穿不暖,早出晚归地干活,照顾老人小孩。这种辛苦,很多人无法承受得来。谢彦欣敬老爱幼的行为,让人肃然起敬!

  让我告诉你们,我也得到过一种美德,虽然很平凡,但令我十分感动。

  有一次我把手机、钥匙、眼镜放进了一个朋友的包里,暂时让他保管一下。玩的时候大家都忘了,直到第二天才记起东西还在朋友的包里。但是听说他去重庆了,我爸妈刚好不在家,我不知道该怎么办,我十分着急。这时候,门铃响了,他神奇地出现在我的前面,把东西还给我,说:“对不起,我没注意就把你的东西带走了,我要很长一段时间才会回来,所以立即把东西给你送了过来。”眼泪立刻湿润了我的眼睛……

  同学们,这种美德的精神,散布在我国各地,值得我们好好学习。读完那本《中华美德颂》后,我的感触特别深刻。让美德发扬光大,让美德传遍世界,每个人都应该为美德做出贡献。在以后的学习生活中,让我们发扬和传递我们以前所做的美德吧!

  中华美德高中演讲稿

  老师们,同学们,大家好!

  我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

  在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。

  中国年历史,中华人民的美德却渐渐消失,但这件事让我难以忘怀讲信用,说到便做到,这件事也改法。

  讲信用,说到便做到。那是在一个周五的下午,我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。我的好朋友小琳,用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔,说:“好漂亮的钢笔,一定很贵吧!我也好想要啊。”听了这句话,我的尾巴都翘到天上去了,“是啊,我爸爸买给我的,很贵的,要在专卖店才有。”小琳咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。“能借我用用吗?”,“星期一一定还你。”这一句让我不相信。因为小琳家很穷。我还是答应了。放学后,和小琳告别后,回家了。星期六,我想去她家看看,但一进门,她歉疚的表情映入了我的眼帘。她坑坑巴巴的说:“对不起”就迅速的跑了,这让我在此怀疑。不就后她来到了我家,手上还拎什么:“你这么啦,是不是不舒服!”“对不起,我把你的钢笔弄丢了。”我很惊讶。“我一定会补偿的,这是我用压岁钱买的,把你钢笔弄丢了,对不起。”我十分感动,她真是说到做到。这正是中华美德。“这只笔要一百多元。和那只笔一模一样,一样金光闪闪,从这到专卖店去要两个小时。她是多么的讲信用啊,这只小钢笔,她愿意用自己的钱去保护友谊,这让我感动流泪。

  信用,你只要去信守,所有人都会尊重你和你做朋友,所以礼节美德很重要。

  谢谢大家!

  中华美德高中演讲稿

  大家好!

  今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。

  在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

  今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为: 第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。邓小平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。

  第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的十六大提出要用20年的时间全面建设小康社会。在这20年中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。

  中华美德高中演讲稿

  老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是《弘扬中华传统美德,做新时代的中学生》。

  春风送暖,万象更新,在这百花争艳,生机勃勃的季节里,我们在为梦想拼搏,在为祖国的未来而奋斗。

  中国,一个拥有五千年悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称,一代代炎黄子孙知书达理,儒风蔚然,成就了知礼、和善、自爱的优秀美德。这些传统的美德犹如一支雄雄燃烧的火炬,在炎黄子孙手中代代相传。

  然而,在今天,在我们的校园里,不文明的现象却仍然屡见不鲜。

  譬如,在教学楼旁的木兰树上,我们常常能见到许许多多的竹签倒插在树干上;在路上,仍有部分男女同学穿着不整,打扮怪异,甚至有人烫发染发;在楼梯上,仍有同学随地吐沫……

  这一切,无不令人看在眼里,痛在心里。

  同学们,方便的生活我们人人都想有,但不能贪图一时方便而置集体利益于不顾;爱美之心,人皆有之。但不能贪图一时新潮而不顾自己学生的身份;还有,身体不舒服,患病了就应及时治疗,而不是任之由之,更不应因一时顺口而为病菌制造温床。

  而至今仍留有这些习惯的同学们,你们不妨想想,作为一个新时代的中学生,这些习惯是我们所应有的吗?

  一个新时代的学生,肩负着祖国的未来,父母的期望,就应该做好自己,在努力学习的同时,更应注重个人的素质修养,养成良好的习惯,才能不负社会、父母对我们的期望。作为一个新时代的高中生,在我们身后的是千千万万的学弟学妹,所以我们一定要严以律己,表里如一,做好榜样。

  最后,我衷心祝愿大家都能成为一位优秀文明的学生,成为国家的栋梁,父母的骄傲,学弟学妹们的好学长,好榜样。

  中华美德高中演讲稿

  中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

  现在,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿着名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,符合学生身份就可以了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。

  同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

  让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!


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