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光盘行动专题演讲稿怎么写

时间: 黄浩0 分享

光盘行动专题演讲稿怎么写5篇

节俭事微,却能集沙成塔,光盘事小,也能水滴石穿,文明依赖修养,健康依靠坚持,环境有赖自觉,文明就餐,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造,这里给大家分享一些关于光盘行动专题演讲稿怎么写,供大家参考。

光盘行动专题演讲稿怎么写

光盘行动专题演讲稿怎么写【篇1】

亲爱的同学们:

前段时间电视媒体在“CD行动”之前出现了一个新词!“有一种储蓄叫CD,一种公益叫CD,一种习惯叫CD。所谓CD就是把盘子里的东西都吃了。”

当今社会,餐桌上浪费的食物数量巨大,“舌尖上的浪费”令人震惊,我们身边的浪费无处不在。据调查,中国每年只有13亿人在餐桌上浪费2000亿元的食物,倾倒的食物相当于每年2亿多人的口粮。相关数据显示,中国每年浪费的粮食总量相当于约500亿公斤粮食,接近中国粮食总产量的十分之一。与此同时,饥饿仍然是人类的头号杀手,平均每年有1000万人死于饥饿,每六秒钟就有一名儿童死于饥饿。

这些数据让你震惊了吗?想想自己,也许在你倒掉食物的那一刻,你觉得浪费一点食物根本不算什么,但是当你看到垃圾桶里全是食物的时候,你真的一点都不觉得可惜吗?浪费是不尊重自然,不尊重他人劳动成果的可耻行为!在这里,我主张你和我们家应该做以下几点:

1.珍惜食物,点适量的食物,消除剩菜,减少浪费。

2.不要攀比,以节约为荣,以浪费为耻。

3.想吃多少吃多少,不要扔剩菜。

4.提醒身边的同事朋友积极停止浪费食物。

5.做一个节约宣传者,向亲朋好友宣传食品节约。

6.积极参与文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好氛围。

同学们,让我们一起加入“光盘行动”吧!让我们小班融入“CD族”大家庭!杜绝浪费,对“舌尖上的浪费”说“不”!跟着我做光盘操作。

光盘行动专题演讲稿怎么写【篇2】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”这句古诗相信大家都认识,它也不仅仅只是我们课本上的古诗,更是已经成为我们生活中的“名言警句”!它提醒着我们不要忘记粮食的珍贵,更不要忘记对那些辛苦种下粮食农民的尊重!

相信大家都已经明白我在这次的演讲上要说的是什么主题了。是的,虽然我们一直都在提倡着节约粮食,但在生活中依旧许多“铺张浪费”的存在!及时是在我们学校,在我们同学们之间,这样的情况也不在少数!为此,我今天的演讲主题便是——光盘行动!

同学们,无论我们做没做过,但相信大家都曾在食堂看到这样的一幕。一些同学们虽然已经结束用餐,但餐盘上却还是满满的饭菜!最后,他们在离开的时候就将这些饭菜满盘满盘的倒进了回收桶里!同学们,你们可知道,在每个用餐阶段后,在我们随意的倒掉食物去上课后,究竟要从我们的食堂运出多少回收桶?想着那些满车运走的回收桶,难道我们知道这是多么严重的浪费吗?

虽然,经过发展,经过我们前辈的努力。我们现在过上了富裕幸福的生活。但是“坐吃山空”,如果我们这些新一代的年轻人不去珍惜现在美好的生活,肆意的养成浪费和铺张的坏习惯,那么即使家底再富裕,那也会有到底的一天!而且,同学们,虽然我们不愁吃穿,但在世界上,依旧有许多吃不饱穿不暖的人在,他们甚至是比我们更小的孩子,但却要每天为下一顿的食物发愁!如今,我们享受着比他们幸福太多的生活,但我们却这样浪费食物,浪费农民伯伯们的辛苦和汗水!我们真的可以这样吗?

现在,我们国家也正在大力的推广“光盘行动”,作为新时代的学生,我们理应积极的参与,大力的支持!现在开始,就让我们从身边做起,从自己做起!做到不浪费,吃多少,打多少!不铺张,吃什么,点什么!只要我们每个人都能少浪费一些,世界也会变得更好一些!只要我们能学会珍惜和节约,这将会成为帮助我们一生的美德和习惯!

同学们,让我们一起努力起来,努力的做好光盘行动,努力的创造出更加美好的未来生活!创造属于我们的未来吧!

谢谢大家!

光盘行动专题演讲稿怎么写【篇3】

亲爱的同学们:

大家早上好!

如果我问大家去过上海世博园吗?估计同学们会异口同声地告诉我“去过”,很多同学还写下了自己的感受。你们知道上海世博会的主题吗?——城市,让生活更美好。

胡老师也到过世博园,我最关注的是城市地球馆。现在,我们的城市越来越大,人口越来越多,近两百年来,地球上的人口增长了整整5倍!在这个过程中,资源的浪费、环境的破坏也越来越严重,洪水、地震、海啸、泥石流、火山爆发等自然灾害频繁发生,我们所生活的地球已经不堪重负。城市地球馆中所列举的一些数据让人触目惊心。

世界各国都在努力拯救地球,“低碳生活”是目前非常流行的,好多同学也已经养成了很好的习惯,节约身边的资源,把生活中的能量消耗减少到最低程度。上学期,学校科技小组的同学把易拉罐制作成动力小车,这种变废为宝的做法就为地球妈妈减轻了一份压力。可是,有些现象却让老师感到很痛心——每学年开学打扫教室卫生的时候,老师们都会从教室里整理出一大堆完全还能使用的学习用品,书本、尺子、颜料、笔等等,当我把这些废弃的物品整理好送到家庭比较贫困的孩子手中的时候,他们非常感激。同学们,在这个世界上还有不少人缺衣少食,资源是有限的,浪费是可耻的,好好珍惜吧。

如果大家来到教学楼五楼的办公室,就会看到“快乐工作,低碳生活”的标语,现在,我代表五办的老师,号召全体同学:“快乐学习,低碳生活!”通过我们的努力,让宁波的天空更加蔚蓝,让美丽的柳西河更加清澈,让我们生活的城市更加美好。

光盘行动专题演讲稿怎么写【篇4】

亲爱的老师、同学们:

为了营造良好的学校氛围,推动资源节约型、环境友好型校园建设步伐,根据区教育局“节能宣传周”活动安排,我校将于今年6月15日至21日开展20_年节能宣传周活动,活动主题是“践行节能低碳,建设美丽校园”。作为“全国文明城市”的师生员工,我们应该充分发挥节能减排主力军的积极作用,认识在先、行动在前,从身边小事做起,节约资源、保护环境,为此,我们特向全校师生员工发出以下倡议:

1.认清能源资源国情,树立能源紧缺意识。以节约为荣,以浪费为耻。工作生活中树立成本意识,要合理、适度消费,切忌铺张,提高资源利用率。坚持少花钱多办事,努力实现教育资源的合理配置和持续利用。

2.争当节能环保监督员。对发生在身边的浪费资源、污染环境现象,敢说敢管,互相监督,全力保护环境。

3.珍惜每一滴水。用水后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。如发现跑、冒、滴、漏现象要及时报修。

4.节约用纸。做到合理排版后再打印,尽可能双面打印或双面复印,让每一张纸做到物尽其用。充分利用网络信息平台,实行无纸化办公。

5.节约粮食。倡导餐桌文明之风和“光盘行动”,就餐点菜适量,剩饭菜打包带走。

6.提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具吃饭、自带茶杯饮水。商店超市购物时,自带环保购物袋。

7.生活节俭。不盲目攀比,不搞超前消费,培养良好的生活习惯,提倡生活节约、合理、适度消费,减少聚会、聚餐次数。节省学习、生活物品,多用可重复使用的耐用品。

8.爱护公共设施。善待桌椅、公用电器设备、教学用具及仪器、图书馆图书等,减少人为造成的损坏。

9.办公时间要充分利用自然光。尽量少开灯,办公室无人不开灯,离开办公室或下班后要随手关灯。

10.工作结束后,请在关闭电脑、电器的同时将电源插头全部拔掉,以减少待机能耗。

11.倡导每周(月)少开一天车。提倡个人上下班拼车或采用公共交通工具、骑自行车、步行等绿色低碳方式出行。单位用车应合理安排乘车线路和乘车人数,提高车辆利用率,尽量避免出现一车一人或空座过多现象。

12.不在办公场所、教学场地使用高耗能生活电器。

13.尽量减少电梯使用次数,三层以下尽可能不搭乘电梯。

14.建筑装修应选用节能环保材料,尽量采用自然光和太阳能照明。

节约能源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从今天开始,让我们绿色出行;从今天开始,让我们低碳生活;从今天开始,让我们珍惜宝贵的资源……节能是美德,节能是品质,节能是责任,节能更是一种境界。

为了我们的校园,为了我们共同的地球,节约能源,低碳生活,请从今天做出,从身边每一件小事做起!

光盘行动专题演讲稿怎么写【篇5】

各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是《低碳生活与你我》。

一、什么是低碳生活?

就是指一种环保、健康、符合人与自然和谐相处的生活方式。

二、为何要低碳生活呢?

因为科学研究发现:人类在日常生活中使用大量与矿物燃料(煤、石油等)有关的物品,导致大气中二氧化碳等温室气体增多,这些温室气体让太阳辐射中可见光更容易透过大气层,地球表面会得到更多热量,同时温室气体对地球表面反射出来的红外线具有高度的吸收性,形成温室效应加剧现象,引起全球气候变暖,危害了自然生态系统的平衡,影响了我们正常的生活。

三、我们每个同学如何做到低碳生活呢?

我建议同学们从日常生活的点点滴滴做起,主要关注衣食住行方面:

1、衣服方面:少买不必要的衣服,少穿化纤衣服,降低碳的排放量。

2、饮食方面:少浪费粮食、少吃汉堡包。高热量食品碳排放量也高。

3、居用方面:家用电器节能化,比如使用led低耗能照明;据能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免几亿吨二氧化碳被释放。节约用电、不用电器时要切断或关掉电源。节约一度电,减少1公斤二氧化碳的排放;还要节约用水,比如说淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水又方便,还可以少用洗洁精,减少水污染;少用一次性餐具,自带水杯。

4、出行方面:外出购物有计划,出行少开汽车或开小排量汽车、距离远乘公交、地铁等,距离近骑车、步行。

5、爱护绿化:植物对大气中二氧化碳的调节作用十分重要。要善待植物。

6、尝试垃圾分类:垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时可以减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸环保袋等;饮料瓶等一次性物品也可以送到相关的工厂,成为再生资源,尽量做到“变废为宝”。

同学们:低碳生活就是保护地球,保护我们的家园。让我们行动起来,以一种积极的态度,从我做起,尽我所能,学以致用,以低碳的生活方式迎接美好的未来。

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