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在读书中成长大学生演讲稿5篇

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在人生的路上,书是我们的良师益友,书是我们的灵魂伴侣,我们在读书中成长。一起来看看在读书中成长大学生演讲稿5篇,欢迎查阅!

在读书中成长大学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“读书破万卷,下笔如有神。”只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩。老师布置的作文,都不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色,颜色还鲜艳了不少呢!妈妈既高兴又惊奇地说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪地说:“书上学的。

从那一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我沉浸在书书的海洋里。在读书的过程中,我才发现原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情地去想象……读书原来能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,更爱读书了。同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

在读书中成长大学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,一个看似华美而绚丽的词,背后却隐藏着许多的落寞与无奈。对于我们,这些刚刚步入青春年华的少男少女,面对青春,我们有欣喜,有烦恼,也有激动,但更多的或许是懵懂甚至不知所措,心情烦烦躁躁,甚至无所适从……

每当这时,我就会走进书房,轻轻地捧起一本书,细细地品读。将诗词拥入怀中,我邀明月之满怀,看黄河之东流,叹东篱之采菊,举酒觥之高远!久久沉浸其中,回味、感受……与名著徘徊,我心潮澎湃,叹大观园里的人情分离,桃园里的三结之义,西经路上的艰难险阻,聚义厅里的壮志豪情。零落般的花瓣就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!给它一个充实的辉煌。正因为读这些书,这些经典的书,点燃我青春的梦想,丰富了我的青春生活,让我从青春的懵懂中渐渐长大明理。

有时,轻轻地把头一抬,书柜上的其它几本也吸引了我的注意。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔用钢铁般的意志诠释着生命的意义,让我明白了何为坚强;读《夏洛的网》,夏洛用毕生的心血帮助威尔伯,让我懂得了何为友谊;读《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊即使在一无所有的荒岛也不放弃一丝一毫的希望,顽强地生活下去,让我知晓了何为热爱生活,珍惜生命。正是因为读这些书,这些经久不衰的书,才给了我青春的阅历与启迪,才让我在青春面前不烦躁、不怯懦,昂然前进。

我选择与书为伴,我的青春多了份宁静与喜悦。亲爱的同学们,为自己的青春做主吧,让我们与书为伴,去书中寻求青春的意义,书会让我们的青春更充实、更阳光、更美好!

在读书中成长大学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是人们进步的阶梯,是知识的海洋,也是我们的伙伴。

书有各种不同的样子。它总是以各种不同的样子出现在我们身边给我们带来快乐,助我们学习知识。生活中,我们也许不会太在意它,但它却是我们生活中必不可少的一部分,少了它,我们的生活会少几分快乐和趣味,少了它,我们知识的海洋会干涸,会枯竭。它是默默无闻的,却也是万分重要的。

我爱书,我认为读书是天底下最愉快的一件事。我爱所有种类的书,童话、小说、历史性文章、散文还有文言文,来者不拒,任何种类的书都能够深深的吸引我,我经常看书看到深夜。一本书读上个十来遍也是常有的,但是因为看书姿势不正确,时间长了,我便戴上了眼镜,大概是给我的坏习惯一个教训吧。

我读书读得很快,快得像啃书一样。所以妈妈经常教育我:“你要认真读书,不能走马观花。”所以我的书常常不能更新一次,对于我来说也是一种煎熬啊。

我与书是很好的伙伴,每当我伤心、难过、寂寞的时候,总是它在我身旁陪伴着我,给我安慰,让我感到快乐。我的房间里全是书,满满当当的,书桌已经装不下了,所以只好堆在衣柜上、窗台上和床头。虽然看的时候方便吧,但是的确太乱了,我看见都犯难,所以这也是妈妈训我的比较经常的材料之一。

我现在最喜欢的书是关于诗歌类的,我十分喜欢那种优美、文艺的诗句歌词,让人一读便觉得优雅,有。一遇见诗歌,我就忍不住的大声念出来,这我也感到很奇怪,我平时不喜欢大声朗读,一贯的读书方式就是默读。也许,在大声朗读诗歌的时候,我就会感觉自己便是那个作者,不知道因为什么来了灵感,十分富有文艺气质的写作,诵读,一行行优美轻快的文字跃然于纸上。那种感觉肯定是很棒的吧。

我爱书,我与书为伴!

在读书中成长大学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是我们的朋友,这位朋友是大方的也是聪明的,他把知识都毫无保留地传授给了我们。

小的时候,我经常看一些童话故事书,如《安徒生童话》、《格林童话》……其中,美人鱼的善良,阿里巴巴的机智和王子的诚实,读得我热血沸腾;皇帝的愚蠢,唐老鸭的幽默和小裁缝的诙谐,读得我捧腹大笑;皇后的恶毒,巫婆的邪恶和财主的刻薄,读得我咬牙切齿。在书中我学会了分辨善良与邪恶,也学会了如何战胜邪恶。我也爱看一些科普方面的书,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等,它们向我介绍了各种有趣的自然现象和神奇的科学知识,也让我从小树立了做名像牛顿、伽利略、居里夫人、爱迪生等一样伟大的科学家的理想。

现在长大了,有关少儿的书已经收藏起来了,而放在书架上的是一些古典名著和有关历史方面的书。其中四大名著最让我喜欢。每当翻开它们时,就觉得自己与它们融合在一起,仿佛自己正披着盔甲,手拿大刀在杀声震天的沙场上与敌厮杀;仿佛自己也是一个劫富济贫与兄弟们一起大块吃肉、大口喝酒的绿林好汉;仿佛自己是一位不怕困难、敢于面对困难、克服困难的取经人;仿佛自己是一个饱含风霜历经磨难看尽人间风风雨雨的人。总之,在书中觉得自己结交了更多的朋友,获得更多的乐趣。另外,《中华五千年》也是让我爱不释手的一本书,让我明白了何为国耻,何为家恨,激发了我一颗赤热的心,决定努力读书,长大为建设祖国贡献出自己的一切。

在书中我快乐的成长。当我取得成绩得意洋洋时,是书告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,让我能够悬崖勒马;当我遇到挫折,灰心丧气时,是书告诉我“世上无难事,只怕有心人”的道理,让我能够克服困难;当我感到前途遥远时,是书教育我不要只想着将来,要踏踏实实的做好眼前的事,只有这样才会一步一步地向目标挺进,最终会走到光辉的顶点。

书伴随着我的一生。此生读书,此生无憾!此生读书,兴哉!兴哉!

在读书中成长大学生演讲稿5

是班上的阅读之星,爱看许许多多读书如:杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》,《女生日记》等。郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》。下面讲讲我的读书之旅吧。

我读了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物是:马小跳,安琪儿,丑狗狗的主人麦冬娜,丑狗狗。

这篇文章的基本内容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人抛弃,它非常想回家。

我的感受是:小狗狗挺可怜的,马小跳虽然是个小孩儿,很调皮,但也情深意重,爱护小动物。

我积累的词语有:闹哄哄不停地去走街串巷紧追不舍乖巧的小狗狗,铁石心肠的女人一眨一眨伤心的咽哽温顺的伏在低声的呜咽,我用积累的词语造句:“好心人”带着丑狗狗,走街串巷的寻找它那铁石心肠的主人,可是它的主人还是踪影全无。

课本阅读:《丑小鸭》读了这篇文章,我知道了这篇文章的主要人物有:丑小鸭。

这篇文章的基本内容是:一只母鸭生了蛋,其中一只小鸭特别的丑,但它最后成为了一只漂亮的白天鹅。

我积累的词语有:又丑又大美丽洁白垂头丧气难为情等待低下,坚持金黄游来游去五颜六色,我用积累的词语造句:我的家乡是一个美丽的家乡,有清澈见底的小河,小河里有游来游去的小鱼小虾,道路两旁还有五颜六色的鲜花。

爱读书、读好书、好读书、书是我的最爱。书,I LOVE YOU!

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