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小学生班干部演讲稿

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小学生班干部演讲稿5篇

演讲稿又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。下面是小编为大家精心整理的小学生班干部演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学生班干部演讲稿

小学生班干部演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们--班举行班级干部竞选会,我想当一名纪律委员,我觉得我能带好头,能管好自己,同时协助老师做力所能及的事,希望大家能支持我,谢谢。

学习委员多么光荣的称号,它是老师的得力助手,同学学习的楷模,也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选学习委员,希望老师和同学们相信我,支持我,我一定会学好各门功课,在同学有困难的时候,我会积极主动地帮助他们,使我们班的成绩都有所提高,做一个让老师放心,同学满意称职的学习委员!

老师。同学们,你们好。今天我想竞选一个职务。一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。假如我竞选成功当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级,当然我也要管理好自己,把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我落选了,我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点,我将继续自我完善。我推动的东西越多,我就越富有,因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧。

老师们,同学们下午好!我要当体育委员,在家里我是体育小将,如果我成功了话,我会以身作则的,我一定要好好学习。大家一不定要投宝贵的一票。

小学生班干部演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是---,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们--班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

--说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到12点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

小学生班干部演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和-班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有官相官态,官腔官气少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

我相信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个班干部无功就是过。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

小学生班干部演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好。

我要竞选文艺委员,希望大家能够满足我。

我曾经在全校大合唱班级中担任过领唱,这点可以证明我的实力。我也曾经在音乐活动课上获得二等奖。虽然我以前并没有当过文艺委员,但是我在这方面有优势。一、我办事仔细,能出好朋友之间的关系。二、我勇于大胆发言(唱歌),敢于在同学面前一展歌喉,唱歌也没怎么跑过调,况且别的同学唱歌也不敢唱,即使唱了也“憋憋屈屈”,不大方。三、我能认真听,敢于纠正错误,创新能力强,能够带领大家学好音乐这门课。

假如我能够胜任,我会严格要求自己。音乐课前,我会协助老师搬运琴、录音机等教材。课上,我会遵守课堂纪律,并会做“表率”,如:这个符号应该这样表示;这个音应该这样唱……等等。课下,我会帮助老师把教材送到下一个班级……

假如我落选了,也没关系,我会努力向那个目标迈进。我也会协助老师和班长做事。我落选也一定有它的原因,我也会找出来,把它转变为优点。

我会努力协助大家学好文艺的!请伸出手,投我一票吧。文艺也会我们班的一大强项的!加油!

小学生班干部演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,是要继续当任班长一职。虽然已不是第一次站在这儿演讲,但我此时此刻的心情还是既兴奋又紧张的,心似乎快跳了出来。

班长是一个许多人向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我也想借此机会来锻炼提高自己。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我懂礼貌,见到老师、同学就打招呼,所以在班级里,我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。如果有同学学习上有困难,我就会尽我所能帮助他们。

我连续几年获得"三好学生"和"优秀班干部"的称号。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我相信,通过我的努力,我有足够的能力胜任班长这一岗位。我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验,所以请同学们一如既往地支持我,相信我。

假如我当上了班长,我会严格地要求自己,做一个好榜样;假如我当上了班长,我会团结各位班干部,管好班里的纪侓和卫生,使我们每个星期都能拿到"文明班"和"卫生清洁班";假如我当上了班长,我会当老师和同学们身边的好助手,在师生之间架起一个桥梁,如果老师有什么安排我会及时通知同学们;同学们有什么建议,我会及时地告知老师;假如我当上了班长,我会在老师允许的情况下,举行一些多彩的活动,来丰富同学们的学习生活;假如我当上了班长,我会举行一对一的学习活动,让学习好的同学帮助成绩暂时落后的同学,达到提高我们班的成绩的目的,毕竟学习才是我们学生的主要任务。

我会用我的实际行动向大家证明,我真诚地希望同学们能将你们手中神圣的一票投给我!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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