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小学生尊师爱校演讲稿

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校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。一起来看看小学生尊师爱校演讲稿,欢迎查阅!

尊师爱校演讲稿1

同学们,家是温馨的殿堂,是幸福的源泉,它编织着我的幻想,我的梦。学校是圣洁的伊甸园,是育人的沃土,它装载着我的希望,我的理想。我爱我的家,我爱我的学校!今天,我演讲的题目是《学校是我家》

同学们,当你背着书包,迎着朝阳走向学校的时候,你是否因为自己是一名小学生而感到骄傲和自豪呢?当你走进舒适的教室,面对和蔼可亲的老师时,你是否感到了家的温暖呢?当你畅游于知识的海洋,游戏于快乐的天地时,你是否感到童年的幸福呢?在十四校几年的哺育里,塑造了我文明守纪的习惯,铸就了我坚强自信的性格。

然而,那些违反校规校纪的行为却迷离了我的双眼,下面请您跟随我瞳孔的摄像机走进几组镜头:

教室里一张新桌子刻上了斑斑驳驳的痕迹,课间个别同学把吃过的小食品袋随手便扔,更有甚者出口脏话,出拳想打,胸前的红领巾想带就带,否则无影无踪!

这样的行为怎能不让我们思索!我们是小学生,是少先队员哪,我亲爱的同学们!当这样的事情在你的身上发生,你是否感到愧对于家长的嘱托,愧对于老师的希望呢!我们是少先队员,红领巾是我们永远的骄傲!我们是小学生,文明守纪,爱校如家是我们义不容辞的责任与义务!

我亲爱的同学们,没有我们共同的爱护,哪来我们舒适的学习环境!又何谈今后的人生理想呢!

谁不爱自己的家,谁不爱自己的父母,那么请你从今天起爱我们的学校,爱我们的老师,因为这里也是我们的家,是我们成长过程中不能缺少的家!

学校是我家,我是家中的一个孩子,作为一个听话的孩子,我时刻牢记老师的谆谆教导。

学校是我家,校园里的一草一木都是我家中的财产,我要用自己的生命去呵护它!

学校是我家,同学们都是我的兄弟姐妹,我们永远团结亲密,互勉共进。

同学们,咱家有一个共同的名字——汽车区第十四小学,你我都是家中的成员,让我们共同热爱她,共同祝愿她明天的辉煌灿烂!

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包?我去上学校,天天不迟到……”。每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我常常背着书包,伴着耳边吹过的阵阵清风,唱着欢快的歌曲去上学。一路上,外边千变万化的七彩世界让我惊喜不已;上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——城北小学。

每天早读时,我们闻着淡淡的桂花香味,舒心地背诵英语单词,快乐地朗读古诗课文。被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的音符。早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中,还有最吸引我的地方——学生阅览室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我们觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以,每次一到阅览室,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。

我爱我的校园。我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的桂花,我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。校园啊校园,您是我成长的摇篮!值此10周年校庆之际,深深祝你生日快乐!

尊师爱校演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张鑫,是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极!

我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

谢谢大家!

尊师爱校演讲稿3

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

学校是我读书的地方,是教育我的地方,也是促进我进步的地方,让我逐渐成长的地方。我爱我的学校,那同学们,你们爱学校吗?我想你们是喜欢和爱的。

进入__小学已经有四年了,我在这里接受了很多好的教育,这里有很多很好的老师,对学生们都特别的关爱关心。我印象中,从我第一天进入这里,我就很喜欢学校了。我还记得自己第一天来到这里的样子,从校门口一直到教学楼,路两边都是树木,给人的感觉就是很清新,心情都是愉快的。学校的操场也是草坪,绿油油的一片,格外的有生机。我是在__年9月份入的学,学校经过了暑假两个月的休养,整个环境都是生机勃勃的,真是让人喜欢的不行。现下我在__小学已经过了四年了,从一年级到四年级,经过了多少的岁月,可是学校依旧还是如当初一样,那么的让人喜欢,在这里我留下了这么多的美好回忆。自己马上就要升上小学五年级了,也意味着自己又大了一岁,在我成长的时间里,我一直在改变,从一个儿童成为少年,而学校却还是一样的。

我爱这所承载了我四年的记忆的学校,是它让我一点点的成长,在这里交到了很多的朋友,在这里,有老师对我的关怀,让我能够战胜能够胆小的自己,我不断的变化着,都是进了这所学校才拥有的。我的小学,它是我所喜爱的,在这里学习我很开心,虽然有时也会觉得学习很难,但是只要看向校园,我就会觉得心都变开阔了。看着参天大树,看着绿草,坐看蓝天白云,一切都是那么美好。学校带我我那么多的美好,未来是怎么都不可能会忘记的。小学六年,我在这里已经过了一半多,之后的两年我依旧会在这里就读,我喜欢这里的一草一木,喜欢这里的一花一树,每一处都有我的痕迹。学校到处贴着温馨的话语,提醒着我做一个好学生,让我的行为变得越来越规范,我遵循着学校所有的规定,希望自己能够成为让学校骄傲的那个人。

在最后的两年里,我会更加的爱母校,我的学校赋予我那么多,我也在这有倾入很多的感情,我必将不负学校的期盼,不管是老师,还是自己,我都会努力向前,希望自己未来能够为学校做点什么,报答学校的恩情。

谢谢大家!

尊师爱校演讲稿4

时光匆匆,转眼间我从小学进入了中学,在这七年的时间里,我从一个贪玩的儿童变成了一个勤奋懂事的少年。在这时间匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。

我们每个人除了与生俱来的家园之外,学校可以说是我的另一个成长园地。因为除了假期之外,更多时间是在学校里度过的。这样的大家庭很珍贵,因为它不是属于个人的,他需要我们大家共同营造。

当清晨第一缕阳光悄悄的洒向大地,临近校园时,我常伴着阵阵微风享受着难以形容的惬意。快乐的吟唱诗词美文、舒心地背诵英语单词。在这优美的环境里,学校的一切显得那么明快,我的记忆里更是出奇的好。那种收获知识的喜悦更成为一种激励我的力量!被阳光照得闪亮的窗户里,传出朗朗的读书声,这多么像一组跳跃的音符,奏出我们21世纪中学生的乐章!

“顽强拼搏,积极进取”是我们黄升中学每一个学生的追求。我们黄升中学是人才辈出的地方。沾化的六月骄阳似火,世间万物充满了生机,就连天空都升腾着希望,这对于我们黄升中学来说,更是一个收获的季节。我们黄升中学连续三年中考一榜上线率居全县乡镇中学之首,实现了三连冠。我们黄升中学是市级普通话示范学校,学校还有省级优秀校刊《雏凤》,办刊经验得到了县局领导的高度评价,并要求在全县推广。

我爱黄升中学,爱那宽敞明亮的教室、广阔的操场,更爱那母亲般的老师和如同兄弟姐妹般的同学。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,在这儿奠定了我们成长的基础。

同学们,希望之光已经在地平线上冉冉升起,让我们刻苦、勤奋、开拓进取,把我们在黄升中学学习的岁月变成我们永远难忘的记忆!

今后,无论我走到哪里,无论我从事了什么职业,,当别人问起我是哪儿的学生时,我都会骄傲自豪地说:“我是__中学的学生!”最后,祝愿我们的学校越来越美,越办越辉煌!

谢谢大家!

尊师爱校演讲稿5

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《爱校犹如爱家》。

从教16年,爱校如家的种子早已在心中播种,曾经有10年的时间家就住在学校,晚上我们住在校园里的老师也经常去办公室坐坐,看看作业,准备一下第二天的课,那时学校就是家,家就是学校。

时光匆匆,转眼间我和在坐的许多同事一同迈进连小这个大家庭已经两年有余。两年,在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲,然而弥足珍贵的是我们一同见证了连小的成长、发展。在上级领导、学校领导、师生的精诚协作,奋力拼搏下,使得连小在不到三年的时间里步入了教育教学健康发展的轨道,成为开发区教育战线上一道靓丽的风景。我们也由此坚定了我们一生的目标“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”。

今年在送走六年级毕业班后,我教起了从未教过的一年级。开始我的心情是犹豫的。我很担心不能胜任这份工作,因为我和小朋友交流的语言艺术我真的不自信,所以对我来说,这是一个挑战。渐渐地我感觉:每天看着一群天真烂漫、活泼可爱的孩子们,我似乎也年轻了许多,看着孩子们一天天在快乐成长,心中便充满了无限的希望。孩子们常常围在我身边,唧唧喳喳地说个不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他们读书、写字;心中默默发誓坚决不让一个孩子掉队;用自己的经历、体会、人格魅力去引导他们;因材施教,诲人不倦,在传授知识的同时,教会他们如何做人。与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。正是有了他们,我知道了自己的价值。

因为偶然的机会,我外出去学习了一段时间,当时真像母亲与孩子别离,心中充满无限的牵挂。回来后,我没顾上休息半天就上班啦,只因为心中惦记孩子们。回来的那天真的让我感动,孩子们竟然记准了我回来的日期,许多孩子早已画好画,上面写着欢迎王老师回来,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艰辛的,我一头扎进班级,没白没夜的看作业,辅导孩子功课,恨不得把所有的时间都补回来,周末马上召开了家长会,准备迎接期中考试。因为学校是我家,家中的每个孩子都是自己的孩子,这是一份沉甸甸的责任。功夫不负有心人,我们的班级在期中考试中获得较好的成绩。

作为连小的教师,我们要为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在勤奋工作、勇于创新的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,不说有损学校的话……我想从这些不起眼的小事做起,这才是我们对学校的爱,对家的爱。作为教师,我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!我会以更大的热情,不断的探索改进,更好地做好这一神圣的育人事业。

有这样一句歌词唱得好,“敢问路在何方?路在脚下。”如今,我们连小全体教师,一路走来,唱响我们最美的旋律:一路同行,同成长!携起手来,一起努力!踏一路阳光,洒一路欢笑,合着连小的节拍,我们走在教书育人的路上。真情演绎一个又一个美丽故事,用心描绘一道又一道亮丽风景,连小的明天将奏响最动听的乐章!

谢谢大家!

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