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快乐的小学生演讲稿五篇

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生活中处处洋溢着快乐,快乐很简单,一个手势,一个微笑,甚至是一段优美的歌声,都是快乐最好的见证。快乐。可以让在绝境中的种子,得到萌生。一起来看看快乐的小学生演讲稿五篇,欢迎查阅!

快乐的小学生演讲稿1

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

从 《佛光镇的秘密》中,我结识了足智多谋的小侦探四人组;在《红楼梦》里,我认识了多愁善感的林黛玉;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

快乐的小学生演讲稿2

各位老师,各位同学:

大家好!我是医疗系口腔1101班的刘怡,今天我演讲的题目是《在感恩中成长》。

枫叶在空中盘旋,舞动着一部感恩的秀舞,那是大树对滋养它的大地的感恩;

轻风在蔚蓝的天空中吹拂,唱出一曲感人的乐章,那是风儿对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩,这个世界才五彩缤纷,

因为感恩,才有人间真情,

因为感恩,才让我们懂得了人生的乐趣。

感恩是一个人与生俱来的本性,是我们成长的音符,是一个人不可磨灭的良知,一个连感恩都不知晓的人,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩不是纯粹的一种心理安慰,也不是对现实的逃避,感恩是一种歌唱生活的方式。也许坎坷,让我们看到互相搀扶的身影;也许失败,我们才体会到一句鼓励的真诚;也许不幸,我们才更懂得珍惜幸福。生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会吧,你会发现一个精彩的人生。不要因为冬天的寒冷就失去对春天的希望。拥有一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡定的心。生命需要感恩,成长中的我们更需要感恩。

首先,我们应该感恩父母。

是父母给予我们生命,哺育我们成长。从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们一生中不可替代的财富,那就是生命。父母为了子女撑起一片爱的天空。当我们受伤、哭泣、难过时,我们可以回到父母温暖宽厚的怀抱。当我们大肆挥霍、捣乱闯祸时,我们的父母却正在为我们昂贵的学费和生活费而不辞辛苦的忙碌着。没有父母,我们所拥有的一切都是空的。所以,我们要努力学习,以优异的成绩来回报父母,感恩父母。

其次,我们要感恩老师。

感恩老师,给我们前进的动力。感恩老师,给我们飞翔的翅膀。感恩老师,给我们指明人生的方向。感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……老师就像一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川。他们的一言一行都深深的感染着我们。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头。三尺讲台,是他们奉献的战场。他们不求回报,只愿看到桃李满天下的风光。感恩老师,用优异的成绩,优秀的品格,优良的习惯,用一点一滴来告诉老师“我能行!”

最后,我们要感恩所有的。

感恩伤害我们的人,因为他磨练了我们的心智。感恩欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识。感恩遗弃我们的人,因为他教导我们应自立。感恩藐视我们的人,因为他觉醒了我们的自尊。感恩斥责我们的人,因为他强化了我们的能力。感恩我们的敌人,因为他让我认识自己看清别人。感谢周围所有的人给了我与他人交流沟通时的快乐;感恩所有爱我的人和我爱的人,使我的生命不再孤独。

虽然今天不是感恩节,但如果我们愿意,每一天都可以成为我们自己的感恩节。怀着一颗感恩的心,对待父母,对待老师,对待所有的人,你将发现,世界竟如此美好!

老师同学们,感恩是一种境界,一种美德。让我们常怀感恩心,在感恩中快乐成长吧!

谢谢大家!

快乐的小学生演讲稿3

放学的铃声刚刚响起,我就按捺不住心底的快乐,像小鸟一样“飞”回了家。我要和妈妈一起分享我的快乐。 那是上午第四节音乐课,坐在我后面的一位同学用一个粘糊糊的东西把我的头发粘在一起。下课后,当我发现披散的头发被粘在一起,忍不住哭了。这头“秀发”可是我精心护理的,为了留长发,花费了我不少工夫,可是,现在……想到这儿,我哭得更厉害了。

这时,一位同学走过来低下头轻声说:“你可以去洗一洗,可能会更好。”这下提醒了我:“这也许是个好主意,我得去试试。”我打起精神,大步向水房走去。可真是“不洗不知道,一洗吓一跳。”那个粘糊糊的东西越洗越粘,差一点把我的手指粘在上面,我只好沮丧地回到教室,心想:这下惨了,没办法了。

刚坐下,旁边的一位同学对我说:“我带梳子了,我来帮你吧。”我点了点头。过了一会儿,又有一位同学凑了过来:“我也来帮忙吧。”……不一会儿,就围过来三四个同学。有的同学帮我梳头发;有的同学,怕我疼帮我攥着头发;有的同学看着我微微有一点疼的表情,就赶紧提醒:“注意!手轻一点!”搞恶作剧的那位同学,看到这一幕,知道自己闯了大祸了,低着头向我道了歉,也过来帮我梳头。粘糊糊的东西粘在我的后脑勺上,帮我梳理头发的同学一手按着我头顶的头发,一手小心翼翼地用梳子由上到下梳,当梳到粘在一起的头发的时候,我的头皮被揪得很疼,我有些忍受不了了,说:“算了,算了,回家让我妈妈弄吧。”但同学们没有放弃,耐心地说:“没关系,你忍着点儿,我们马上就能弄完。”说着,更加又小心地摆弄着我的头发。

我想,有这么多同学来帮我,准能把那个粘糊糊的东西弄掉。我被同学们的一片热心感动了,他们像亲人一样关心我,帮我解难。虽然同学们的手有些重,感到有些疼痛,还弄掉了我几根头发,但“痛并快乐着”。在大家齐心协力的帮助下,一会儿工夫,我的头发被梳理好了,那个黏糊糊的东西被弄掉了。望着周围的同学,我开心的笑了。

从这件事中,我得到了同学的友情帮助,从心底感受到了快乐,真是“同学友情,快乐无穷”呀。

快乐的小学生演讲稿4

下午,妈妈带我去紫荆山公园玩。紫荆山人山人海,可真热闹呀!老远就看见一个大大的屏幕。一进公园,就看到有车展。然后就看见好多美丽的花,有红的、白的、紫的、黄的,最耀 眼的是那几棵紫荆花。紫荆花是由牛郎织女的传说而来的。我们继续往前走,座椅上都坐满了人,公园里有画画的,有喂鸽子的,有划船的,还有钓鱼的,我看他们玩的真开心。我也想玩,妈妈说等看 完花再玩。于是,我们接着往前走,哇,还有彩虹桥呢!它是由五颜六色的花做成的,美丽极了。彩虹上还飞着织女,地上牛郎挑着两个孩子。小路两旁有好多紫荆花,还有桃花,桃花的花瓣一片一片 的裹着花心。湖的两岸,柳树的树枝绿绿的,柳叶嫩嫩的,有的柳条都垂到河里了,微风吹来,柳条左右摇摆。公园里,还有小山,小山上有个小亭子。我们有点累了,妈妈说也看的差不多,我们就去 画画了。我挑了个美羊羊和喜羊羊,我和妈妈一起涂,真不好涂呀。涂了好长好长时间,有几个小时吧,终于涂完了,天也要黑了,风一吹来,冷极了。我们拿着画,开开心心的回家了。

今天,虽然有点累,但是我还是玩的很高兴。春天真好!

快乐的小学生演讲稿5

星期天,我和爸爸妈妈一起去王城公园看牡丹。刚到大门前,就看到要表演舞狮子,我们就停下了看舞狮子了,狮子好厉害,会在凳子上爬很高。看完舞狮子,我们就走进了公园,一进公园,我看到了 许多像蝴蝶一样的花朵,好漂亮。我们继续往前走,走到公园的里面,我就看到一眼望不到边的牡丹花,牡丹花千姿百态的,还有各种各样的颜色,有的像一个绣球,有的花瓣很少,但它的花朵却很大 ,显得特别的漂亮。在我们坐在一个亭子里休息的时候,我又发现了一种奇怪的牡丹花,它的体形很小,只有半个奶糖那么大,没有开的时候,像个小灯笼,开的又是个心形的,我就栽了两朵,挂在耳 朵上当耳环,自我感觉好极了。

看完了牡丹花,我们就往回走,许多的柳树长在池塘的一边,像士兵一样站在池塘的边上,我就想起一首诗中的一句话:“万条垂下绿丝绦。”牡丹花真漂亮,我都不想走了,可是这里没有爸爸和妈妈 ,我就只有回家了。

今天真是一个快乐的星期天,我还有一点点不快乐,因为我还想多玩一会儿。

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