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大学大四学年自我鉴定

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大学大四学年自我鉴定范文5篇

自我鉴定可以提供一个框架,帮助我们发现自己的成长潜力,并持续进步。今天小编在这给大家整理了一些大学大四学年自我鉴定,就让我们一起来看看吧!

大学大四学年自我鉴定

大学大四学年自我鉴定【篇1】

在思想品德上,我不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在学习上,学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。

在生活和工作中,在大学四年,我的社会实践能力有了很大提高。四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我对班级和工作充满热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。

由于我身体一直比较弱,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。 当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础,现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学大四学年自我鉴定【篇2】

翻看这已经开始泛黄的书页,闻着大学的气息,我即将离开学校了,这些陪伴我在我身边的书也到了回收的时了,我也将要开启自己新的人生,走上新的征程,去追寻大学立下的志向,实现自己的梦想。

大学是一本书,里面记在了丰富的知识,我来到大学后,走入这个巨大的书册里面学习,这里有老师有同学,更有我热爱的图书馆,在我大学期间,我们每天都是上午上课,下午休息,上午学习的时候,老师讲述着令人陶醉的且深奥的知识,我在学习中总是有各种不懂,遇到问题我总会第一时间去找老师,老师从不会拒绝,但是有一个前提,他会问我你想过这个问题了没有,自己寻找过答案没有,大学的教学不在是我们初高中时期的填鸭式教学,更注重的是自我学,每天要教导的东西也非常的新颖,老师倡导我们尝试自己解决,之后在来与老师沟通,学习是死的,人是获得,需要活用,需要自己努力做好。

大学的四年我一直受到老师的影响,坚持自己寻找答案然后在询问老师,做好自己的的事情,把学习学好,努力的去学习更多的知识,不局限于课堂的知识,不局限于学年的知识我都会去了解去学习,老师没有教到就自己去学,不懂再问,只要努力总会有结果的,也正是这样我学到了更多,知道了更多。同时我爱喜欢去图书馆去看书,学习里面的知识,丰富的藏书是我最爱的知识海洋,畅游在知识的海洋里总是让人感到快乐满足,因为广袤浩瀚的知识让人着迷。

大学是个小社会,大学我们有各种社团、各种部门,比如团支书,学生会等都是由我们学生来担任,都是要我们学生,来负责,我们不断要学习,还要去与同学共同交流,我加入了学生会,成为了里面检查卫生的一员,还加入了武术社团,在社团里面我学习了更多的知识,也交到了更多的朋友,对于在学生会里面的生活也充满了快乐,有工作有学习,大学的生活多姿多彩,不但磨砺了我的能力让我学会了管理,让我知道了责任,刚让我知道了班级荣誉,知道团结,有时候个人的力量永远都是有限的,需要我们大家一起努力,一起付出,用的状态去迎接,遇到困难一起扛,遇到问题一起解决,这就是大学的社会。

走出大学去社会磨砺锻炼,一直在大学不能被大学所束缚,更多的还要走出大学,因为我们的大学,不在是如同以前一样,我们的大学需要我们继续努力不断进步,每天我们都需要不断前进,每天我们都要做好努力,参加工作去做兼职,体验正真的工作,在工作中去适应工作这是我在大学时的磨砺,时间总是有的,只要我们学会利用就能够有足够的时间去磨砺,我会用剩余的休息时间去社会参加工作,去体验生活,去给以后积攒经验。

大学丰富多彩,人生因为大学而绚丽,也因为有大学让我积累了经验,面对毕业,反而更加镇定,没有慌乱与困难,没有任何害怕,因为我有底气。

大学大四学年自我鉴定【篇3】

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个自我鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然本人的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,本人从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,本人会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学大四学年自我鉴定【篇4】

白驹过隙间,四年的大学生活即将结束了,回首这四年的校园生活和各类社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以我的全面发展为努力方向,树立了正确的'人生观,价值观和世界观。

在学习上,我十分珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业课知识,在平时实践活动中也学习一些网络和办公软件来充实自己,努力成果在学校得到了肯定,连着通过大学六级考试和专业四级考试。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活中,我作为寝室长,积极清洁寝室,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。

工作中,通过加入各种社团活动,我了解到在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。从此我更加认真负责对待团队的任务,经过一段时间的锻炼,我的表达和交流的能力有了很大的提高。

当然我也有自己的缺点,平时做事还不够果断,有些冲动,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学工部的工作充满热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

大学大四学年自我鉴定【篇5】

时间过得真快,转眼间大学珍贵的四年生活即将结束,回想四年中的点点滴滴会有很多的感慨,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的东西改进不足的地方。

首先是我端正了学习态度,在考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快发现大学仍需努力认真学习。由于大学的授课已不再像高中时填鸭那样,而是一节课讲述很多知识,只靠上课听讲是完全不够的,这就要求课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆差一些资料。

古话说的好,授人以鱼不如授人以鱼,这是我来这里的目的,但说起来容易做起来难,我换了好多学习方法,做什么事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。 我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大学生活中我坚持着反省且努力完善自己的人格,所以无论什么情况下,我都以品德至上要求自己,无论何时何地都奉行严于律己的信条,并切实遵行它。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的在我有困难时我的同学也无私的伸出了援助之手,对于老师,我一直是十分尊重的,因为他们在我们彷徨的时候指导帮助我们,如果没有老师的指导,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任,一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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