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学校教学工作自我评价模板五篇

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教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。那么自我评价该怎么写呢?以下是小编为大家整理的学校教学工作自我评价五篇,感谢您的欣赏。

学校教学工作自我评价

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学校教学工作自我评价1

本学期,我校以十六大重要思想为指导,以全面贯彻党的教育方针为宗旨,以切实推进素质教育为工作目标,以创立“绿色学校”为特色,在上级领导的正确领导和大力支持下,在全体教师齐心协作下,本学期教育教学工作顺利完成,做评价如下:

一、德育建设

以道德建设为先导,加强教师职业道德建设,组织教师每周利用业务学习时间,学习新《义务教育法》、《班主任》,做记录、写体会,结合教育现状自由研讨,参加了中心校统一组织的《放务教育法》测试,深化了教师教育意识,进一步明确了教育的意义,师生的权利和义务,利用早会和例会时间对教师进行职业道德教育表扬先进典型,学习先进事迹案例,使教师心中有模范形象,行为中有效仿典型。

以品德教育为首任,加强学生良好品德的构成。利用升旗仪式培养学生民族荣辱感,经过中队会、大队会活动,培养学生团体荣誉感和勤俭、友爱的良好品质;经过劳作活动培养学生吃苦耐劳、坚毅的品质;经过学生会,值周生等学生组织的设立,培养学生爱校如家的主人翁意识。本学期评选取出两个礼貌班级,曾群同学被评为县级“知荣明耻”好儿童;经过评价机制的健全,使学生争创礼貌,做礼貌学生、创礼貌班级。

二、师资培训

教师是学校重要组成部分,是支撑学校发展的重要力量,我校进取为教师创造学习机会,组织计算机操作培训,教师全员参加,分层次确定教学资料,进取开展“分钟打字比赛”促进教师学习兴趣,提高学习动力;为教师供给外出学习机会,本学期,参加了“小学英语课堂研讨会”,王铁花教师参加了省级语文说讲评观摩课,并在学校做了汇报课,广泛传播学习经验,充分利用业务学习时间,立足于校本培训,组织教师观看光碟,学习远程教育课程资源,进行分科观看、学习、分组研讨、反思切实全面提高教师的业务素质和水平。

三、通“国检”,促管理

本学期,我校作为逊克县必检单位,从3月到5月,在中心校进取指导与大力支持下,进行全员参与,齐心协作,做“两基”迎国检的准备工作,加强学校建设,加强软件整理,深化教师对“义务教育”意义的认识,进一步规范了学生入学管理,学籍管理,目前,学校院内无一人骑车,学生打队礼问好要立正,教师走过再行走,学校管理正逐步向规范化发展。

四、学生培养

以“为成功的人生做准备”为我校的校风,培养学生长远发展本事构成终生技能,我校利用校本课程开设了十一个兴趣活动小组,培养学生音、体、美、作文、写字、诵读等方面的兴趣爱好,为未来人生发展起到良好的导向和开拓作用。结合中心校工作安排,我校组织了学生硬笔书法比赛,参与人数270人,达90%以上;开展了英语书写比赛,评出了金笔奖和银笔奖。

本学期我校有7名学生参加国家级“迎奥”征文活动,分别获得贰等奖和三等奖,5名同学获优秀征文奖,在小学小级验收中,我校学生的硬笔书法被评为鼓励奖。12名学生参加“知荣辱、树新风”征文活动。

五、课堂教学

以规范课堂教学,创新课堂教学作为提高教学效率,推进课程改革的重要途径,对全体教师实行“推门课”、“公开课”部分教师自愿申请“汇报课”,运用自我的教学模式,以学生为主体,注重学生本事培养,因材施教,切实推进素质教育。本学期,我校毕业班成绩在全乡名列前茅。

六、教科研工作

我乡目前已有三项课题,其中两项省级,一项市级,课题《小组合作学习方在课堂教学中的应用研究》进入第二研究阶段:科学分组、合理分工;《有效提高的策略研究》进入第二研究阶段:提问的时机和作用;《课题评价》进入第一研究阶段,教师们以教学活动为切入点,切实实施课题研究,在备课中从各个五一节进行预设,教学中注重生成中的变化,采撷采光点,课后反思不足并提出改善措施。六月,我乡针对06年的两个立项课题召开了“课题研究展示课”以学校为单位,共有来自五所学校的七名教师参加了本次展示活动,她们年龄具代表性,有2名教龄一年的年轻教师,3名5年教龄的中年教师,还有2名近20年教龄的老教师,在课堂教学中展示了对小组合作学习中“科学分组、合理分工”研究资料的探索、尝试,利用多媒体创设情境,教学直观,速度快捷,体现出对有效提问的策略的研究,教师们切实踏上了理论指导实践,实践提升理论的科研之路,本学期有11名教师分别撰写了省级、市级科研论文。

七、学校建设

本着“文化育人、环境育人”的建设宗旨,我校进取进行学校文化建设和环境美化、绿化。

1、文化育人:

以班级板报、走廊图版为文化天地,展示长城、古典名著人物,科学家的图片并进行注释,培养学生热爱科学,热爱祖国,热爱民族文化的品质,黑板一角的每周一诗,图版的古诗配画,古诗摘抄,体现出明德小学的文化特点——诵读经典。

2、环境育人:

在中心校领导进取带领下,抓住春季树木易成活之机,于4月下旬至5月下旬,栽树、植花,设计造型,共植白松棵,小榆树8000余株,花苗1000余棵,劳动中培养了学生劳作本事,“一切为了人的发展”的校风立鲜花绿丛间,使学校美丽中充满生机,景色中渗透着文化气息。

3、活动育人

以“活动促发展”为活动目的,有计划地组织文艺、体育活动、丰富学生的课余生活,增进学生身体健康,陶冶学生情操,使学生真正得到全面发展,素质得到不断提高,以大队会活动形式,开展了学生踢毽子、拔河、跳绳和教师拔河比赛,5月份开展学生春季环城赛,培养了学生意志和教师联谊赛,在县、乡妇联组织下,与县实小学生在我校开展了“手拉手”结对联谊活动,双方学生互演节目,互赠礼物,共进午餐,增进了学生与人交往本事,6月份参加了乡级运动会,我校组织了一套由一百五十名学生参加的团体操,并有12名运动员参加运动比赛,获得第一名的好成绩。

4、礼貌建设

我校继续加强法制建设,对学生进行法制讲座,加强学生法制意识,本学期,我校申报了市级礼貌单位标兵。在今年6月理解明德学校省级验收中,我校在古诗文诵读、学校绿化会园化、劳动服务三方面理解了考核,被评为省级二等奖。

八、安全工作

以“学校工作,安全第一”为工作宗旨,不断加强师生安全意识,进行安全教育,制定安全预防制度和措施。期初与中心校各班主任评价安全工作职责状,制订了安全工作治理方案,实行定期检查,不定期抽查的方式,对学校各室的各项用电设施进行检查,对学校存在的隐患及时排查,5月份,组织了校级安全讲座,对防电、防火、防雷等知识对学生进行教育,做到了长期安全教育,时时关注安全。

九、控辍工作

我校坚持以育人为本的工作思想为指导,以促进人的发展为工作目标,坚持做到以人为本,面向全体学生,因材施教。对学生实施“三位一体”教育,在各级部门关怀下,对贫困学生实行救助、补助、资助学生正常就读,切实开展“两免一补”的调查,发放和反馈工作,减轻学生家庭负担,目前,我校无一辍学现象。

学校教学工作自我评价2

本学年我担任四年级三班班主任,兼任语文和思品课教学。日子过得真快,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。虽然5.12大地震导致我们一个多月无法正常教学。可是在校领导和全校教师的共同努力下,最终联系到一个能够正常上课的地方——万博学校。经过努力,也算比较圆满地完成了教学任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得评价和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、在思想上,爱国爱党,进取向上。

本期来,自我认真坚持政治理论学习,认真做好学习笔记,还针对自我的工作写了师德师风自查报告,做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心理解他人的意见,及时整改,使自我思想认识有了明显转变,工作事业心职责感大大加强,自我的政治素养明显提高。我还认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责心较强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高,加快构成自我的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而趣味,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。多年来,自我一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。在认真备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的理解本事,体现备课的实用性。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造平等的学习氛围等。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲,培养学生对知识的感悟本事和归纳评价本事,抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读本事明显提高。

再次,抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导,加强学生的基本本事的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。经过一年来的教学实践,自我已基本掌握教材的知识体系,为今后教学工作开展积累了很多的经验,教学效果显著。

三、在班级管理上,关爱学生,加强管理。

在完全确保学生安全的情景下,认真做好学生思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班委干部的作用和操行积分的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲礼貌、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

其次,进取投身班级文化建设。3月初,学校资质我们分别观摩了高新区火炬实验小学、石塘小学,再经过自我学习、找资料,进取构想班级文化建设。

四、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的本事,显然和计算机有着直接的、密切的关系。所以,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除在学校进取参加计算机培训以外,还在家自学幻灯片制作和flash,此刻我已经能制作幻灯课件。并且制作了班级博客,收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照片、作品等,不断充实资料,使成为孩子们交流和学习的乐园。

其次,还尽可能地进取参加各级组织的听课、观摩、培训学习。3月21日,参加了游仙区进修校组织的小学语文青年教师的赛课,听了优秀教师的优质课和进修小教师的点评以及绵阳师范学院张先华教师的讲座,受益匪浅。

再次,为了给自我充电,不断充实自我,以提高自我的综合素质。我制定了读书计划,按计划认真学习教育教学理论书籍——《先进的教育策略》(张先华著)并做好笔记,写下自我的感悟。

五、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研本事、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

3、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。

在今后教育教学工作中,加强学习,不断提高自身业务本事,改善管理方法,扬长避短,干好本职工作。

学校教学工作自我评价3

本学年,我校教育教学工作严格按照区局20__,20__年工作要点为指导,认真落实区局乡中心校有关文件,一年来经过全校师生团结协作,锐意进取,开拓创新,扎实工作,全面完成各项教育教学工作。现将全年工作评价如下:

一.以德立校,为着力构建良好育人氛围打坚实基础。

本学年为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共陕西省委、陕西省人民政府关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的实施意见》,以及《杨陵区教育局关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的实施意见》,全面落实《公民道德建设实施纲要》,针对学生身心成长的特点,我校进取探索新世纪新时期未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的信念和正确的人生观、世界观、价值观,养成高尚的思想品质和良好得到的情操,培育有梦想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

具体做法:

1、开展弘扬民族精神教育和革命传统教育活动,把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。9月是“中小学弘扬和培育民族精神月”,经过清明节扫墓、观看革命影片和迎接国庆节等教育活动,不断提高德育教育的针对性、实效性,丰富思想品德课的资料。

2、加强学生礼貌行为养成教育。教育学生严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》规范学生基本言行,培养良好的行为习惯,逐步培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感,引导学生树立正确的梦想信念。

3、发挥少先队的重要作用,加强学生的思想政治教育。我们建立和完善了校外辅导员制度,选聘热心教育事业,有职责心、有本事、有经验、有社会影响的人担任校外辅导员。经过评选“优秀学生”“优秀学生干部”“先进少先队”等表彰活动,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞,汲取力量。本学年共评选出8为优秀班干部及优秀少先队员。

4、构建家庭、社会、学校三位一体育人网络、各有侧重的思想道德教育体系,并认真开展工作。认真办好家长学校,

5、本学年度我校利用各种3.12,5.4,6.1,7.1,9.10,10.1,等法定节假日、传统节日、重大事件纪念日,以及入队等有特殊意义的重要日子,举行各种庆祝、纪念活动。精心设计和组织开展了“我是环保小卫士”“创礼貌学校、做礼貌新生”、“做五好小公民”“红领巾为孤寡老人献爱心”等活动资料鲜活、形式新颖、吸引力强,寓教于乐,使学生在自觉参与中,思想情感得到熏陶,道德境界得到升华,学生反响强烈。

6、加强法制教育。要进一步贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。全年聘请法制校长作法制报告3次,提高了学生的法制意识,增强自我教育和管理的本事。

7、加强师德师风建设。学校加强教师的教育与管理,提高教师综合素质,调动全体教师的工作进取性与职责感。选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。坚持以人为本,尊重学生人格,创立民主、平等和促进个性发展的新型师生关系氛围已经构成。

8、采取多种形式,帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观,掌握科学的教育方法,充实学校德育课程资料。

二.以实施绩效工资为契机,规范学校常规管理成效明显。

2010年在各级领导的关心与支持下,我区义务教育阶段绩效工资全面实施。我校以此为契机,规范制度,细化任务,强化管理,建立科学规范地《绩效工资实施发放办法》,从考勤、职业道德、工作量、业绩等全方位多角度科学规范教育教学管理,真正在教育教学中体现多劳多得,优劳优酬。一年来教师热情高涨,教学秩序井然,教学效果显著。

三.以落实校本教研为突破口,促进教师专业成长和课改工作取得可喜成绩。

校本教研是落实课改,促进教师专业成长解决教学和管理中遇到问题的有效途径和重要手段。学校制定了科学规范全面的教研制度,用制度去规范课改,用制度去引领课改,做到教研经费有保障,制度有落实,职责到人;并做到定培训机构、定时间、定地点、定人员、定任务。有奖罚,有评价有交流。再者学校又从领导机构、教研程序、教研资料、教研评价、考评要求、激励机制等全方位、全面系统科学规范制定措施。同时我校结合自身不足,因地制宜,寻找适合自身的校本教研方式。目前我校校本教研的主要形式有“专业引领、同伴互助、自我反思、案例分析、任务驱动”。一年来,我校以落实校本教研为突破口,开展了很多富有成效的校本教研活动,这些活动的开展使课改得到全面落实,并逐步

走向深入走出特色。

四.抓好学校安全卫生工作,着力构建和谐学校新局面成绩突出。

安全工作是学校工作的前提和基础,多年来我校将安全工作作为学校工作头等大事来抓,使全校师生都构成“安全无小事,事事抓安全、时时抓安全、处处抓安全”的思想意识。异常是今年全区上下狠抓学校安全,我校强化治安防范措施,健全各种安全及重大卫生应

急预案,学校师生家长层层签定《安全目标职责书》,将安全职责落实到位。确保师生财产和人身安全,维护正常的教学秩序,对全体师生加大安全教育力度,加强对房舍及体育器材的监控力度,发现隐患,及时维修。全年共邀请法制副校长、派出所干警、关工委等作各类法制安全报告12场全年无安全事故发生。

认真做好甲流感预防工作,建全甲流感应急预案,加大预防宣传力度,坚持“三检”,定期消毒,群防群治。目前我校师生未发生一例感染。

五.以实施“蛋奶工程”、“阳光体育运动”等为抓手,全面提高学生体质,促进学生综合素质全面提升。

学生是祖国的期望,他们的身心健康关系到祖国的未来。学校以实施“蛋奶工程”、“阳光体育运动”、“两操一活动”等为抓手,增强学生体质,健全体魄。一年来学生体质明显增强活力四射,精力旺盛,进入冬季请病假人数较往年有所减少。

六.努力提升后勤管理水平,构建学校后勤管理全新局面。

加强财物管理,严格执行财政纪律,做到后勤全程服务教学这一主旨。学校及时做好校舍电器设施的检查、维修工作,及时服务教学以满足教学的要求。

七.存在不足:教师年龄偏大,惰性思想严重,不能紧跟课改形势,校本教研滞缓。绩效工资实施还存在体制问题。对教师综合评价有待加强。

总之,在下年度,我们将加倍努力,解放思想,锐意进取

全心全意搞好各项教育教学工作,办好人民满意教育。

学校教学工作自我评价4

不寻常的20__年即将过去,新的一年即将来临,我校在县教育局和上级教育部门的正确引导下,一手抓教育教学,一手抓防控甲型流感,协作统一,步调一致,经过全体教职员工的共同努,克服了许多困难,顺利完成了教育局2009年初下达的各项教育教学工作任务,各方面的工作都取得了可喜成绩,同时也存在必须差距。现将我校教育教学工作的开展情景做如下汇报:

一、党建和团队工作

1、20__年,我校按照教育局的要求,进取开展党建和少先队工作,学校坚持以科学发展观,坚持党的教育方针和社会主义的办学方向,发挥教师党员的先锋模范作用。

按照《教育局深入学习实践科学发展观活动工作方案》的通知精神,结合我校实际情景,在9月下旬—10月下旬,组织全体教师开展了深入学习实践科学发展观学习活动。主要采取集中和自学的方法,学习的资料有:《科学发展观重要论述摘编》等文件,进取开展座谈交流、调研活动、广泛征求意见和提议,以“增强党组织的凝聚力、增强党组织的创新力,提高党员的思想政治素质、提高党员的业务本事。”为主要资料,围绕“育人”这一中心,以提高教育教学质量为主线,加强党组织建设,为构建和谐学校,促进学校各项事业全面、协调、持续发展供给了政治和组织保证。

2、本年度,我校重视少先队组织建设,强化学生的德育工作,各班能认真上好思想品德课、班会课、周会课,坚持每周一举行升国旗仪式,国旗下的演讲比赛活动。进取开展未成年人思想教育,经常在全校学生中开展创“三好”学生的比、学、赶、帮、超的学习热潮。培养学生从小养成关心他人,关心团体,热爱祖国热爱人民,热爱中国共产党的高尚情操。教育学生明确学习目的和奋斗目标,努力拼搏,发愤读书,在德智体美等方面得到全面发展。为表彰先进,激励学生健康成长,一学年来我校组织学生出了4期富有学习教育意义的墙报。并评选出一批品学兼优的“三好”学生、优秀学生干部、学习进取分子,给予了表彰奖励。加强了学生良好的行为习惯的培养,在学科教学中根据不一样年级的要求重视培养学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步构成适应各科教学的学习本事发展自身兴趣、爱好、特长而主动学习的风气。

二、安全防范工作

1、我校坚持“安全第一,以防为主。”的原则,提高安全意识,加强领导,强化职责,狠抓落实。重视学生心理卫生教育,注重心理疏导,教育学生注意坚持健康的心理状态,帮忙学生克服因各种原因造成的心理障碍,把安全事故消除在萌芽状态。确保全校师生生命安全和学校财产安全。保证教育教学工作的顺利进行。

2、在防洪防汛、校舍安全、周边治理、甲流防控、安全排查等方面做到了制度全面、措施得当、执行有力,对广大师生进行了以消防安全、交通安全、食品安全、防控甲流等为主要资料的安全教育。增长了安全知识,增强了安全意识。学校定期开展安全检查,排查隐患,落实整改措施,并对本校无力解决的问题如实上报主管部门或同级政府。认真做好校舍安全工程工作,定期组织学生开展应急疏散演练。

3、本年度,按照县教育局的要求,我校认真做好关工委工作,组织老教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》等文件,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论了第3条《扎实推进中小学思想道德教育》和第5条《重视和发展家庭教育》及第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的资料。坚持以人为本,以科学发展观统领各项工作,以加强和改善未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。

3、按照教育局开展廉政文化进学校活动要求,在开展廉政文化进学校活动中,坚持谐社会重要思想为指导,加强廉政文化建设,进取推动廉洁文化进学校,在师生当中构成“崇廉憎腐”的价值观念。营造“廉洁尚德,学习创新”的和谐学校文化。做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。扩大活动覆盖面,经过廉政文化教育,使师生员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、体卫艺工作

为全面贯彻党的教育方针,促进学生的全面发展,推动学校体卫艺教育的改革和发展,我校开展丰富多彩的学校文体活动。于2009年6月10日成功举办了“大北沟小学第十四届田径运动会暨艺术展演活动”。围绕庆祝中国成立60周年,改革开放30年。我校进取开展以在“在阳光下成长”为主题文艺活动。各年级总动员,举办了全校“七彩阳光”广播体操比赛。同学们还拿起画笔,精心描绘他们心目中的完美世界和完美未来。为参加全区艺术展演活动做准备。经过活动,充分展示了我校学生奋发向上的精神风貌,推动了学校精神礼貌建设,提高了学生的修养,同时也起到了辅助教学的作用。坚持上好“两操一课”和眼保健操,进取开展丰富多彩大课间活动。

四、教学工作

1、本年度,我校认真贯彻执行多伦县教育局关于全面推进素质教育年活动实施方案的通知精神,树立科学发展观,落实“以办人民满意教育为宗旨,以提高教育质量为主线”的办学要求,进取进行教育教学改革,加强教育教学管理,努力把学生培养成德智体美全面发展、有必须创新精神和实践本事的社会主义事业的建设者。

2、在常规教学方面,我校按照国家课程标准和课程方案,开齐课程、开足课时,要求音、体、美的任课教师要上足课时,严禁出现挤占课时现象。一至六年级开设了安全课,三至六年级开设了心理发展课。利用多媒体教室播放了《与法同行》35集未成年人法制教育电视系列片,每班每周1节课,收到了十分好的效果。

3、在教研活动和业务学习方面,建立了“推门课听课日”制度,每周一天,任课教师相互听课评课。每周三第3节为语文组教师业务学习时间;每周四第三节为数学组教师业务学习时间。本学期已经学习了中国名师教学方法专辑中的《小学语文感悟式教学理论与实践》讲座、《构建有效的数学课堂》讲座及部分示范课光盘。任课教师进取主动的参加教研活动,教学水平有所提高。

4、任课教师中部分教师能够在多媒体教室上课,在教师电脑备课室备课备课,在网上查阅资料,丰富了教师的教育教学知识,激发了学生学习兴趣。取得了较好的效果。

五、“两基”工作情

本学年,我校继续抓好“两基”的巩固和提高工作,加强档案建设。校委会统一思想、提高认识、落实职责。对“两基”工作进行了认真的自查自评,不仅仅巩固了“两基”成果,并且各方面有所提高。适龄儿童入学率100%;残儿入学率50%;辍学率0;毕业率100%;15周岁完成率100%;17周岁完成率97.30%;初中入学率99.06%;青壮年非文盲率99.08%;脱盲率100%,15—24岁无文盲,档案齐全管理规范。

六、现代教学技术发展情景

1、目前我校建立了一个电脑备课室,并链接了宽带网,为任课教师备课、团体备课、下载课件、查找资料等供给了优越条件,促进了从传统教学形式向现代教学模式转轨。

2、学校建立了2个多媒体教室,为教师进行课堂教学改革和在教学过程中运用现代教学手段供给了有利条件。此刻不能满足教师的需要,以后还需要增加。

3、最近由中国电信多伦县分公司援建了大北沟小学数字化学校管理信息平台,集教师管理、学生管理、与家长沟通、视频会议、公告通知及班主任管理学生,任课教师制作课件、布置作业等于一体,成为学校、师生和家长之间沟通与联系的桥梁;学习与生活的纽带。使我校师生的学习和生活越来越精彩。凸显了我校的办学特色有较快发展。

总之,我校在教育教学工作中取得了一些成绩,也体现出了必须的办学特色,同时也存在一些问题和不足,今后,需要我们进一步的整改和提高。

学校教学工作自我评价5

这一学年,我校以镇教委“一一二三四五”工作部署为指导,立足于努力提高教育教学成绩和促进学生的全面发展,以推进素质教育为重点,紧紧围绕教育教学中心,实施科研带动工程,促进各学段教育教学工作有条不紊,和谐发展。现将本学期工作评价如下。

一、结合养成教育和学法指导,进行了学校(每周)之星的评选

为加强对学生学习的过程管理,把养成教育和学习方法指导落到实处,贯彻始终,本学期开展了专题教育活动,每周之星评选。重点针对学生的学习习惯、卫生习惯,结合学校实际进行纠正,学生精神面貌也焕然一新。经过活动的开展促进了学生良好习惯的养成,为学生的学习和健康成长奠定了基础。本学期,共有90余人次受到表彰,极大的提高了学生学习的兴趣。

二、我校严格执行市作息时间规定

在开齐开足课程的基础上,我校严格执行市作息时间规定,每节课35分钟,加大学生活动时间,保障“两操"顺利开展.英语每周不少于两大节两小节,每周练字时间不少于80分钟,所以,我校在英语和写字教学上有了新的突破,并且成绩有了明显提高。

三、夯实教学工作,全面提升学校教学质量

(一)、坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针,大力推行素质教育。

1、以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,全面贯彻关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。

2、本学年,我校严格按照课程计划开设并扎扎实实地上好了英语、电脑、体育、音乐、美术等学科,教导处随时检查。坚持每周一节阅览课,发挥了图书的作用。认真贯彻《体卫工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》,坚持上好两课两操活动,做好大课间活动。

3、有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设了文艺、英语、电脑、乒乓球、书法、绘画等兴趣活动小组,充分发展学生的个性,促进学生全面发展。还充分利用课余时间加强学生的艺术排练与体育训练。本学期学校举行了我校广播体、操武术操比赛。

4、本学年度四年级被评为区优秀班团体。两名同学被评为区级三好学生。

5、上学期,在镇教委教育教学综合评估中总分第二名。较之以前上了一个大台阶,受到教委领导的好评。

(二)、教科研工作成绩凸显

在区、镇教研室领导的指导下,我校的市级课题《评课进课堂,师生共同评课的实效性研究实验》顺利开展。我校评价经验,加强课题研究的力度,整个研究开展顺利,并做好了结题地准备工作,力争年底结题,基本材料、研究成果得到了区教研室领导的认可。

在小课题研究方面做到由问题到课题,人人有课题。小课题为大课题服务。“家校合作,共同培养小学生良好的行为习惯”被确立为镇级课题。

教科研论文发表:安建军教师的教学论文《不让一棵秧苗枯萎》获得省教育科研优秀成果一等奖,、刘艳英获得二等奖,樊永红、高兵、周秀荣获得三等奖。刘志红获得市一等奖,获奖人数、层次在全镇名列前茅。李教师的《谈谈写下水文是提高学生写作本事的有效途径》在《教学交流》杂志上发表,教育叙事《关爱,不忘记他们》获得省二等奖。

在市课件评比中,安建军获得三等奖。在区教学反思评比中高兵教师获得一等奖。

(三)创新教学常规管理,注重管理实效。

1、坚决执行课程计划,规范教学行为,扎实教学“五认真”工作。加强对薄弱学科的管理力度,确保课程计划的落实。本期我校将在语数学科的备课上进一步创新。学校利用先进教学设备,所有教师在电脑上电子备课、备教案、备课件或素材,建立教师文件夹。教师可在远程教育资源(中央电教馆、淄博教育网)和互联网上搜集优秀教师供给的参考资料,以提高备课效率。教学常规工作进一步规范化、制度化。异常是对教师的备课反思、课堂教学、作业批改、课外辅导工作等,定期每两周进行一次检查,教导处主任负责抽查。还采取值日领导课堂巡查,校领导不固定的随堂推门听课,检查教师是否按课表上课及课堂教学情景,使教师规范教学常规工作,确保教学质量。

2、加强了电化教学学生的计算机操作水平有了明显的提高,高年级学生能熟练进行WORD修改、混编,制作电子板报、演示文稿、网页等。

四、做好安全卫生,防近视工作

针对我国各地学校事故频发的现象,进取做好防震、防火、防踩踏的安全演练,每周一讲解,每月一演练。一年来教学秩序正常,无大的安全事故。

针对手足口病蔓延现象进取做好晨检工作并有记录,每一天午时按时消毒。

做好防近视工作,每一天课间操定时检查,结合上课学习姿势进行纠正,经过一学年的努力,学生的近视率逐步下降,接近常规水平。

五、体育教学工作

本学期我校体育工作在镇教委和学校的总体布署、关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了学校生活,增强了师生的身体素质。常抓不懈,每一天活动一小时工作,推动大课间“三操一拳”,1000米长跑训练等。继续加大课余体育训练力度,进取备战各级各类体育竞赛。在镇教委举办的在中小学田径运动会中,在队员缺乏的情景下夺的第四名,并获得精神礼貌代表队。在乒乓球比赛中获得团体第二名。围棋、国际跳棋代表我镇参加区级比赛。

六、做好推普工作

根据省教育厅和省语委的有关文件,将对全校教师进行普通话等级测试。并将经过普通话等级测试,作为教师业务考核合格的一项条件。经过这项工作,我校教师普通话水平上了一个大台阶。全校教师全部到达二级甲等以上水平,学生在校全部用普通话交流。

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