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没有基础的学钢琴难度如何

时间: 张洪1135 分享

  钢琴艺术是一门复杂和深奥的艺术,没有基础学习钢琴或许会有一些难度。今天小编就给大家介绍没有基础的学钢琴难不难,希望对大家有帮助!

  没有基础的学钢琴难度

  现在很多小孩子三、四岁就开始学钢琴了。这些孩子们应该是“没有一点音乐基础”了吧?他们都能学,你还犹豫什么呢?

  没有一点音乐基础,那就从现在开始下功夫学吧。

  钢琴和乐理本来就是不可分的,一边学钢琴,一边学乐理,联系实际,在学钢琴的实践中更好的理解乐理知识,有了丰富的乐理知识又可促进钢琴学习的进步。

  祝你心想事成。

  学琴注意事项

  1、练琴随意无计划

  家长看见孩子在看电视,就催练琴,看见孩子在玩,就催练琴,孩子勉强坐到琴凳上,心里却在想着电视内容,想着玩的内容,不能保证练琴效果。这样时间长了孩子就会对练琴厌烦起来,一旦家长不在家,孩子就会几天不练琴。解决的办法就是制订计划,对练琴严格要求,每天定时练琴。练琴时间之内必须练琴,练琴时间之外不必练琴,可安排做作业等其它事情。

  2、辅导方法不正确

  看见孩子没弹好,“啪”就是一巴掌,或动辄大声训斥,都是错误的教育方法。在社会文明高度发达的今天,打骂的教育方法是不和时宜的。在错误的教育方法下,孩子不仅钢琴学不好,在学校的学习成绩也很难保证,更会影响孩子的个性完善与健康成长。对于年龄小的孩子,其记忆力,理解力,自制力都有限,刚学会的东西,一出门可能就会忘记,所以必须辅导,家长没有时间辅导可找陪练老师辅导,不能不管不问。随着年龄的增长和孩子独立练琴的能力增加,可逐渐脱离。

  3、把练习看成简单重复

  每次都是一遍一遍完整地练,难点便不能很好地解决。每次总喜欢从头练,结果,前面的越来越流畅,后面的依旧不熟练。练琴要注重解决难点,对难点应采取分手,分段,慢练,多练的方法。难点练好了,也就意味着练习的成功。对于有一定程度的学生,这是练琴方面最常见的问题

  4、长时间连续练琴

  长时间连续练琴的结果是,第一个小时出效果,第二个小时没效果,第三个小时出差错。对于长时间的练琴,中间必须休息。

  5、疲劳状态下练琴

  有的学生习惯在做完功课后非常疲劳的状态下练琴,效果肯定不好,可以考虑在早上安排练琴,早上练琴比晚上练琴效率要高。

  6、嘈杂的环境中练琴

  父母坐在沙发上看电视,孩子在一旁练琴,或其它嘈杂环境,都要影响练琴效果。

  7、假期练琴的问题

  在寒、暑假,由于学生正常的作息规律被打破,很容易散漫起来。寒、暑假正是钢琴进步的好时机,家长要注意重新安排学生的作息时间,避免睡懒觉,避免玩“疯”。

  各年龄段每天练琴时间可参考以下标准:4—6岁:30—60分钟;6—8岁:60—120分钟;8—10岁:90—180分钟,10岁以上:120分钟以上。平时学习紧张时练琴可以适当减少,寒暑假适当增加。

  总之,能否很好地练琴直接决定孩子能否顺利进步,教师和家长都要重视这个问题。

  学钢琴要点

  脚支点

  弹奏的力量是顺着身体——手臂——指尖的方向运转的,所以弹奏时可以将身体前倾,以脚支点稳定我们的弹奏重心,将力量前移,贯穿于指尖,而这就是为什么要在那些年纪较小、脚无法着地的孩子脚下垫一个脚凳的原因。

  重力支点

  最后是手型摆好之后找到合理的重力支点。对于钢琴弹奏来说,整个钢琴88个琴键的掌控,以及进行速度、音色等变化,都需要我们运用不同的肌肉来进行操作, 而这些力量,最终落在手指与键面的支点上(在手掌靠前上方),才得以承载和展现,弹出饱满、圆润、具有穿透力和感染力的音乐来。

  也就是说,一个正确的坐姿,是通过座位(屁股)、脚和手这三个重力支点,形成一个稳定的三角形来共同平衡和协调弹奏的。换句话说,假如你没有一个正确的坐 姿,你就无法拥有一个正确的用力方式。而这好比武术学习,马步蹲好了才有下盘的稳定性,才能够保证将来的一招一式不会有底盘不稳的后顾之忧。所以,在你的 留言里,你告诉我你的老师能够指出孩子的问题“才刚开始学琴,可老师总是说他的坐姿不对,要改”真的很了不起。

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