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观永远在路上第二集《以上率下》有感_永远在路上第二集观后感心得体会(2)

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观永远在路上第二集《以上率下》有感篇3

先哲孔子有句名言:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”道出了一个执政规律:执政者的表率作用,是清廉政治的最好榜样,对下能产生不可替代的感染力、执行力。从古到今,领导带头都是最大的带动力、贯彻力、执行力。“风成于上,俗形于下。”领导干部以身作则也是我们党长期以来形成的有效工作方法。

治理文山会海、不搞迎来送往、压减“三公”经费开支、厉行勤俭节约、清理超标办公用房……党的以来,党中央围绕从严治党加强作风建设举措频出,动作之快、力度之大、态度之坚决、影响之广泛、效果之明显,一个显著的特点就是抓住“关键少数”坚持领导带头,以身作则,以上率下抓落实。在党的群众教育实践活动、“忠诚、干净、担当”专题教育和“两学一做”学习教育等重大举措面前,绝大部分党员干部坚持对照“八项规定”,查找问题,真抓实改,让群众看到了实效。然而,有的同志存在“松口气”“歇一歇”“没关系”的思想,一定程度上影响了全面从严治党加大作风建设的进程。笔者以为,要全面从严治党,正风反腐,必须坚持以上率下,并着重在“率”字上下功夫。

带头学习,率先在“知”上求深入。“圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而得。”学如逆水行舟,不进则退,各级领导干部要把学习作为精神需求、生活态度和工作需要,带头学习、先学一步、多学一点、学深一些,努力做真学、真懂、真信、真用的模范。要时刻感到“知识恐慌”“本领恐慌”,把更多的时间和精力放在学习上,及时学习了解新知识、新理念,及时更新知识体系,在不断学习中陶冶情操、提升人格、增长才干,提高领导科学发展的本领和应对复杂局面、处理复杂问题的本领,更好地承担起党和人民赋予的重任。

带头律己,率先在“严”上立标杆。“善禁者,先禁其身而后人;不善禁者,先禁人而后身。”廉洁自律的实质是领导干部的自我革命。领导干部要严格要求自己,加强党性修养,既要守住理想信念宗旨这个“高线”,也要守住党的纪律规矩这条“底线”。要时刻反思自己,坚持修身养德、砥砺信念,对于思想防线时时勤拂拭、勿使惹尘埃。要发挥表率作用,以反对“四风”为突破口,以“八项规定”为标杆率先垂范,时刻保持警惕,常思贪欲之害,常怀律己之心,严格要求自己,切实做到言行一致、干净正派。“一把手”要率先垂范,切实负起责任,要履行好“一岗双责”的责任,要严格约束自己,还要让身边人员时时自重、自省、自警,处处慎欲、慎微。

带头示范,率先在“实”上见成效。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”空谈误国,实干兴邦。实干意识,出发点在“实”,落脚点在“干”。抓工作落实是领导干部的一项“基本功”,领导干部只有带头真抓实干,勇于迎难而上,敢于动真格,才能避免走过场、摆样子,才能把国家各项惠民建设真正落到实处,取得实效。领导干部要牢固树立正确政绩观,把抓落实的落脚点放到办实事、办好事、求实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。要做到坚持不懈,凡是看准的事情,就要咬定青山不放松,以踏石留印,抓铁有痕的劲头抓好落实,务求实效。要尊重客观规律,按规律办事,努力做到干工作、办事情既要考虑必要性、又要顾及可能性,既要实事求是,又考虑可操作性和实效性,要对工作认真分析研判,有的放矢。同时还要深入实际、深入基层、深入群众,坚持一切从服务群众出发、真抓实干,不断改进工作作风,提升工作效率;坚持把群众满意作为最高标准,以实际成效取信于民。

“上以风化下,下以风刺上。”上乃风气之源、转化之始。上有引领,下必赴焉。以上率下,何愁改进作风不能迅速转化为人们的自觉行动,何愁风气不为之一新。所以,领导干部要当好“关键少数”,为推进全面“从严治党”树立一个良好的“风向标”,使广大干部见贤思齐蔚然成风,争做群众的贴心人、发展的开路人,激发广大党员领导干部干事创业的动力,凝聚起实现伟大“中国梦”的磅礴力量。

观永远在路上第二集《以上率下》有感篇4

站在加强党对高校的领导和建设世界一流大学的全局高度,精心部署、扎实开展“两学一做”学习教育。我校结合实际,把学习教育分为“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”四个专题开展。在学习教育过程中,党委牢牢抓住党员领导干部这个“关键少数”,推动干部带头学、领头做,为全体党员树标杆、做示范。

一、在“深”上着力,打牢“学”这个基础。政治上的坚定源于理论上的清醒,办好社会主义大学的崇高使命要求党员干部必须以学为先,在“学”的全面、系统、深入上下功夫。一是带头先学深学。党委理论中心组已开展“两学一做”专题学习16次,及时将致清华大学105周年校庆贺信、“七一”讲话等纳入学习内容。二是带头讲深讲透。书记、校长带头在所联系和所在的党支部及中层干部范围讲党课7场,班子成员累计讲授党课19场,带动院系领导、党支部书记等讲党课2200余场。校党委按照每个专题精心准备形成一个方案、一份党课讲稿、一个幻灯片讲义和一张督查反馈表,发到每个支部。组建近百人的理论宣讲团,围绕“学讲话”“党的基本知识与理论”等主题为师生宣讲130余场,覆盖党员1.5万人。三是带头深入基层。学校和各单位党委委员430人每人联系一个支部,负责指导制定支部学习教育方案、到支部讲党课、参加支部专题学习等任务。

二、在“实”上发力,突出“做”这个关键。做合格党员,校领导要努力成为社会主义政治家、教育家,各级党员干部要努力做改革发展的带头人和实干家,带动广大党员立足岗位、奋勇争先。一是务实谋划发展蓝图。校领导班子集中两天封闭学习,召开民主生活会,开展批评与自我批评,针对如何破解综合改革难题深入研讨、凝聚共识。二是扎实推进综合改革。围绕改革攻坚目标,校领导班子逐一听取院系人事改革、教学改革和学科规划方案汇报,悉心指导修改完善。三是“做合格党员”见行动。班子成员自觉贯彻党委领导下的校长负责制,自觉以普通党员身份参加支部组织生活、按时缴纳党费,自觉深入群众。推动设立党员示范岗、党员挂牌、党员承诺制度。深入开展向我校优秀党员赵家和教授学习活动,组织编写“党员风采录”系列读本并利用新媒体多渠道传播,带头开展新时期清华大学共产党员行为规范大讨论。

三、在“严”上用力,压实“管”的责任。管党治党,必须真管真严、敢管敢严、长管长严,以层层示范、层层带动促以上率下、整体推进。一是严自律。校领导班子从严自我要求,认真执行《领导班子成员严格管理廉洁自律若干规定》,进一步严格收入取酬、出差出国、用房用车等规定。结合“讲规矩、有纪律”专题学习,在全校开展党风廉政建设宣传教育月活动。二是严督查。加强纪委监督执纪问责,强化对各单位的分类指导和监督检查,逐项督查“三严三实”重点整改工作落实,认真开展党员组织关系集中排查等基层党建重点任务。三是严制度。进一步完善学校治理体系,制定《党委领导下的校长负责制实施办法》,开展院系级书记述职评议考核并实施后位约谈,完善党支部、党员民主评议制度,完善干部监督管理制度体系。制定实施学校党的建设“十三五”规划,以改革创新精神不断提高党建科学化水平。

我们体会到,领导干部以上率下抓好“两学一做”学习教育,关键在于把整体部署与分步推进相结合,把压实责任与基层创新相结合,把领导示范与分类指导相结合,把推动改革与解决问题相结合。下一步,我们要认真贯彻这次会议精神,高标准做好后续工作,按照中央关于全面从严治党的部署和教育部党组要求,进一步深化党员经常性教育长效机制,更好地发挥党组织和党员在一流大学建设中的堡垒先锋作用。

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