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看同上一堂课观后感心得体会

时间: 小兰676 分享

  第54个学雷锋纪念日来临之际,由湖北省委宣传部、湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办,湖北广播电视台教育频道承办的湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》“开课”,看完《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂,不知大家都有什么感想呢?以下是学习啦小编为大家整理的关于看同上一堂课观后感,给大家作为参考,欢迎阅读!

  看同上一堂课观后感篇1

  《春晓》的花落缤纷,《悯农》的汗水涟涟;《登鹳雀楼》的黄河奔流;《沁园春·雪》的江山装壮美。从清新婉约到慷慨豪情,从自然规律到家园情怀,一首首耳熟能详传承千年的经典诗词让同学们感受到传统经典的韵律和美好,感知中华文化经典的魅力。

  诵读经典,可以使我们陶冶情操,增长知识。诵读经典,可是使我们的心灵变得丰富,精神上获得巨大而宝贵的财富。俗话说得好“书中自有黄金屋”,相信我们在读书的时候,找到属于自己的黄金屋。

  每一首诗,就像一杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到的是甜的,如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,每每品诗,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐,在忧中学会思考,在乐中学会享受。

  中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作,诗词曲赋,文学著作,名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。

  “三人行,必有我师焉”的学习态度;“择其善者而从之”的辞约义丰;“学而时习之”的精练传神地告诉同学们怎样从传统经典中吸取精髓,让自己成为有才华的人。

  《游子吟》和《纸船——寄母亲》,这两首相隔千年的诗篇,将“母慈子孝”的文化精髓展现地淋漓尽致,让同学明白要知人伦而尽孝道,知感恩而尽责任。

  压轴篇目《少年中国说》告诉我们,要努力学习,为国效力,为国争光!“少年雄于地球,则国雄于地球!”

  看同上一堂课观后感篇2

  今天,老师组织我们班的同学观看了《同上一堂课·雷锋告诉我》这段教育视频。片中,雷锋精神的典型代表杨威、张龙、孙汀娟走上讲台为我们解读了新时代的雷锋精神。雷锋他把自己的青春全部献给了祖国和人民,他所做过的每一件事情都是非常的平凡,然而正是这一件件小小的事件让他构造成了伟大!

  这个短短片段中介绍了雷锋同志的生平:1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候,他的父母、哥哥相继去世,雷锋成了孤儿。年龄仅7岁的雷锋自力更生,艰难地活了下来。雷锋曾经说过这句话:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”现在雷锋已经成为了人们心中见义勇为和奉献社会的好榜样。对于现在的新时代来说,这种无私奉献的精神已经很少有人能做到了。所以我们就更应该学习雷锋的这种精神!

  一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子都做好事而不做坏事。杨威说,他对雷锋的精神最为感动,就是因为这种坚持和坚定的信念,让他从失败走向了成功。他希望每个孩子都能坚持自己内心的梦想,从身边的一点一滴做起,坚持做好每一件小事,结果是一定可以带动身边的人。盲校教师张龙则教导我们如何做好自己,张老师让我们明白了雷锋精神也是一种奉献和责任。而孙汀娟阿姨给我们讲述的千千万万的网友拯救一名仅“一斤半的早产儿”的故事,则让我们懂得雷锋精神是一种传承和接力……

  虽然作为小学生的我们不能像雷锋那样奉献,做不出什么惊天动地的壮举,但起码我们可以助人为乐,见义勇为,善待他人……这些我们现在是可以做到的,我们为什么不去做呢?只有我先为人人,人人才能为我呀!从现在开始,我们大家一起朝着自己的目标前进,用自己的实际行动把雷锋精神发扬光大吧!

  看同上一堂课观后感篇3

  昨天我们看了《同上一堂课》,我的感受很深。

  谁说雷锋距离我们太远?谁说雷锋已经消失?不!雷锋永远活在我们的心中!每当有人谈起助人为乐的时候,你第一个想起的是谁?没错,就是雷锋!虽然他没有出色的外表,没有实力雄厚的背景,没有富可敌国的钱财,只是一个平平凡凡的士兵。可是,又有谁说平凡的人不可以伟大?

  在滚滚东流的长江边生活着这样一群人:他们太过平凡,平凡到我们常常忽视他们的存在,可却在人们落水的第一时间,是他们勇敢地跳入水中,毅然救起一个个落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十几岁的老人——陈忠贵,永远的留在了江中,献出他宝贵的生命。长江,是他们儿时的游乐场,是他们成年后的运动场,如今却成为埋葬他们生命的“战场”。

  用自己的生命换取别人的新生无疑是伟大的,但并不是牺牲自己的生命才叫做雷锋,在我的身边就有许许多多平凡的雷锋。

  以前我的英语很差,单词记不住,课文也不能背诵。当时,我已经放弃学它了,但我的同学没有放弃我。她主动帮我补习,教我学习英语的方法,鼓励我,监督我,慢慢地我的成绩提升了,我又重新拥有学习英语的自信心。现在,我虽然转学了,但她帮助我的身影深深铭记在我的心中。你能说她不是雷锋吗?

  雷锋离我们很近,是你,是我,也是她。为了我们心情更为欢乐,为了这个社会更加美好,让我们携起手来,学习雷锋,学习雷锋精神,用实际行动,为美化世界贡献出自己的一份力量吧!

  看同上一堂课观后感篇4

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党”……这熟悉的旋律,勾起我童年的美好回忆。这歌词里的主人公——雷锋是我们童年时期最常听到名字,他的名字为什么人人皆知呢?因为他乐于助人,深受人民的爱戴。《同上一堂课,雷锋伴我成长》讲的虽然不是雷锋,但讲的是我们生活中的“雷锋”!

  第一课的主题是:雷峰精神永不过时。讲述的是武汉长江救援队的英雄事迹。

  有这样一群人,他们既平凡又伟大。平凡的是样貌,是工作;而伟大的是他们舍已救人、舍生取义、乐于助人的精神和他们的事迹!在2014年10月25日晚上8点,有两个小伙子溺水了,64岁的老陈和另一名队员立刻下水去救那两个小伙子,可不幸的事发生了,老陈因为救人,失去了生命。这一次,他再也没有自己向岸边走来。

  这节课,我知道了平凡也可以伟大!学习雷锋精神不一定是要做轰轰烈烈的大事,要从小事做起,要从生活中的点点滴滴做起。

  第二节课的主题是:坚守心中的梦想。这节课讲述的是大胡子叔叔,也就是《一百个孩子的中国梦》的作者董老师。他认为只有走进孩子们的内心世界才能写出孩子们喜爱的书。他的写作灵感就来源于他上一年级的女儿。有一天晚上,他女儿作业很多,那天晚上,女儿就做梦,梦见自己发明了一台作业机。女儿的梦激发了大胡子叔叔的灵感,他就这样开始了他的创作之路。

  这一节课我明白了,想要实现梦想就必须对梦想和理想有憧憬。现实是梦想的土壤,而梦想是现实的花朵。所以我们要有情怀,有理想,有远大的抱负。

  第三课的主题是:人人学雷锋,人人做雷锋。讲述的是陈鹏和毛晓东乐于助人的事迹。他们的事迹让我明白了,帮助他人是幸福的、快乐的。

  在《学习雷锋好榜样》这优美的旋律下,这一节有意义的课结束了。

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