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“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感

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“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇1】

科技发展与人类的历史文化不应相对立而存在。它们处于跷跷板的两端,我们不应该将一方高高抬起而使另一方跌至最低点。只有寻找到一个平衡点,才能使两者相得益彰。

韩国首尔的人机围棋大战,韩国围棋冠军败给了谷歌人工智能系统,表面上看来这是人类发展史上的一次巨大成功,昭示着人工智能技术的发展取得了突破,实质上这将对人类文明的发展造成威胁。试想一下,如果凭一次围棋大战的胜利就片面地认为人工智能优于人类,从而开足马力不断地改进,发展人工智能,那么还有谁愿意去学习研究围棋呢?围棋本来是用来开发人的脑力与智力的,即使是比赛,双方对于胜负成败也不会十分在意,因为他们的技能在比赛中获得了提升,观战的人们得到了精神的愉悦,这才是围棋比赛的意义所在。然而若让人工智能系统互相抗衡,近似的程序使比赛演变成了见招拆招,仅仅是为了战胜对方而已。即使到最后一方胜出,又有什么意义呢?

殊不知,人工智能正在一点一滴地侵袭人类社会,生产者们乐此不疲。我们无法否认人工智能可以提升我们的生活质量,使许多事情都变得更加便捷。例如智能机器人的产生,可以帮助人们打扫家庭卫生,看护儿童,甚至有的智能机器人会跳舞以娱乐大众。但若人类社会充斥着人工智能系统,会怎么样呢?舞蹈不再是优美的代名词,人们所欣赏的不再是那柔美的'身段,漂亮的舞姿,而是硬邦邦的机械动作,千篇一律的面庞,人类无法从劳动中提升自己的价值,一切工作被机器人包办,逐渐变得好吃懒做。难道那样的生活是人类所崇尚与向往的吗?

人类历史源远流长,不应被人工智能所取代。从仓颉写下第一个字开始,人类的文明日益丰富多彩。我们怎么能让博大精深的文化被科技所掩盖。要知道,人类发展到今天,不仅仅是靠科技,更要靠文明。我们确实已经无法阻止科技的日新月异,但请不要让子孙后代生活在一个完完全全靠机械,靠人工智能所支撑起来的时代。我们需要高楼大厦,亦需要青砖红瓦,我们需要人工智能使事情便捷,也需要文化使生活多彩。

只愿寻找一个平衡点,发展科技,发扬文化。

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇2】

在如今车水马龙的现代化社会中,互联网的发展越来越迅速,从而诞生了人工智能,在无时无刻地影响着人们的生活。但我们不可以被人工智能所束缚,失去自己的认知与情感,因此,应正视人工智能。

“人工智能”是一种抽象化词语,是指由人类工作创造出的一种高科技、智能的技术。生活中无处不充斥着人工智能——手机、电脑、机器人……这些都是人类的智慧结晶,体现了人类的大脑思维发达。但是切记不可被其约束,正如库克认为:我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考。可知,计算机像人类一样思考是技术的先进的表现,但人类像计算机一样思考是人类衰落的表现,而且其后果不堪设想。

勿被人工智能捆绑,应正视人工智能,是因为人类不可失去价值观和同情心,罔顾后果,从而导致道德的`沦丧。越来越多的人工智能产品溢满人类生活,不少人被所谓的高科技牵着鼻子走,生活得像计算机一样思考而没有自己的主见,简直与机器人般无异,更不要说拥有自己的情感,这样下去,反而会失去价值观,甚至是为人们所传诵的传统文化道德品质的丢失。所以,我们更应该理智对待生活中的人工智能,而不应该成为技术的牺牲品。

除此以外,还是因为人类要做到不役于物的境界,不可变得如计算机般麻木呆滞。管子曰:“君子使物,不为物使。”意思是君子役使物,不可被物役使。那些像计算机一样思考的人类不就像被物役使一般吗?他们按照规定好的步骤程序一步一步执行,规划着生活,一天天循环着每天的纷繁事务,过着雷同的生活,不仅从中获得不了生活得乐趣,还会在这个沼泽地中越陷越深,无法自拔,被物所役使,变得越麻木呆滞,这并不是件好事。于是我们更应让计算机像人类一样思考,切不可反其道而行。

诚然,人类像计算机一样思考有诸多弊端,但人工智能也有其好处,不仅体现了人类科学技术的进步,同时突出了时代的前进,促进了生活水平的发展。但是对于人工智能要理智对待,不可有恻隐之心,行小人之事。

充满物质生活的社会,随着人工智能地加入,弊端、优点都增加,但是我们应该扬长避短,让计算机像人类一样思考,而切不可让人类像计算机一样思考。

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇3】

近日,阿尔法围棋大战世界围棋冠军,并且以4:1的总比分获胜,有人为此担忧为此喜悦,我认为人工智能的快速发展会带来许多问题。

人工智能会使人类变得懒惰,曾经有这样的一个预测,在几十年后或者几百年后,人类将回到原始人的形状,这一预测一出现即刻引起了轩然大波,但我认为并不是没有道理,随着经济的发展,科技水平的提高,人工智能也越来越先进,人们将不用思考,不用工作,不用做饭,躺在床上等待机器人的服务就可以了,这不是使我们越来越退化了吗?就从现在来说,越来越多的`APP出现,使一些中学生一遇到不懂的问题就拿手机扫一下,思考的问题越来越少,成绩上不去,人也变得逐渐懒惰了下来,这不是人工智能的坏处吗?

人工智能可能会造成人类文明的缺失人工智能越发达,人类思考的问题也就越来越少,也许以后的世界是机器人上街买菜,机器人卖商品,到处都是机器人,而人们只留在家里不问世事,把自己封闭在一个小房间里,如果是这样的话,我们人类的沟通交流在哪里,我们人类的美好品质优良传统又在何处发展,该何去何从?如果外面的世界是机器人在交流,是机器人在活动,那么这个世界就不应该称为人类的世界,而应该是人工智能的世界,人类文明已经延续了几千年,我们不应该再让文明缺失。

人工智能可能会导致社会的混乱,我曾经看到过一篇科幻小说,一群高智商的机器人在预谋成为人类世界的主人。并将人类成为他们的仆人,这不禁让人汗毛耸起。虽然是科幻小说,但它还是值得让人深思的,人工智能虽然是人类意识的一种表现形式,但谁知道人工智能将发展到一定程度不会有独立思考的意识呢。我们让机器人每天帮助我们干一些不想干的事情,谁知道哪天他就造反了,并准备改变世界了呢,所以说太过于依赖人工智能并不是一件好事。

人工智能的发展也许有好处,但人工智能的好处远远不如它带来的坏处,而且人工智能带来的坏处会给人类带来难以想象的灾难。

在人类智慧和人类智能的比较中,虽然人类智慧略逊一筹,但我相信人类智慧是无限发展的,而且人工智能迅速发展不加以好好利用,将会带来更多的问题。

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇4】

随着时代的发展、科技的创新,越来越多的新兴产品被发明与生产。其中,人工智能已引起人类的普遍关注和重视。对此苹果公司总裁库克认为:我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机那样思考。这是为何呢?

诚然,人工智能在很大程度上方便了人们的生活,但它也在逐渐影响人们的生活观念与世界观,甚至失去了价值观和同情心,罔顾后果。而导致如此沉重后果的原因,大抵正是因为人类变得与计算机一般,不再有活跃的思想,不再有丰富的感情了吧!

人类与计算机的关系是役使和被役使,是我们发明了它并使用它。计算机是永远无法超越人的智慧的,因为人的智慧不仅在于对数据、概念的分析,更在于人的意识的存在。帕斯卡尔说:人因思想而伟大。即使再人工智能也无法拥有真正的思想,况且它本身的存在便是人所赋予的,所以我们并不怕其会像人类一样思考。

在高速发展、信息大爆炸的当下,人们的生活快节奏、碎片化,因而大部分人缺少了时间来独处,去反思去思考社会与人生。我们的思想渐渐被格式化,所追求的创新也往往只是一个层次的“新”。如今人造古城愈多、网络上同质化现象严重,就连文学也似乎在日渐式微。

同时,人们愈加重视客观事物的价值了,变得巧言令色、哗众取宠、以利为首,缺少了那份人性的真、善、美。毕淑敏说:“在非洲游览,没有无缘无故的热情服务,来自陌生人的温暖流畅,几乎都要靠金钱来润滑。”虽然人的.确很难完全离开钱财而生活,但身外之物却毕竟不是我们最为重要的东西。古时的“鱼传尺素、驿寄梅花”虽已不在,但古今人心相通人情相同,我们为人的敏感、细腻、深沉是不会因时代不同而磨灭的,这些人情味远远比物质财富来得更温暖更值得保留。

网红直播直言要求粉丝支付宝转账,言语粗鲁多谩骂的毒蝎与不文明却被网友贴上人性的标签;面对流言蜚语,不细究真相就人云亦云,成为舆论下的愚者……这些都是当今人们失去了价值观与思考的后果。我们在衡量利弊中变得做事功利性强,对待人情世故过于客观理性,这不是与计算机无所差异了吗?

不做、不成为“人工智能”!

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇5】

自从阿里巴巴的无人超市在杭州正式亮相,这种新型的售卖模式便在全国逐步展开。无人超市不需要导购员、收银员,所有的操作都由机器人完成,这就意味着有一大部分人将失去工作。随着科技的发展,也引起了人们的恐慌以及危机感,对于人工智能会逐渐取代人类群体工作岗位这一话题,我认为其实不然,人类比人工智能更具优势。理由如下:

首先,人工智能在执行单一工作时,不可否认它能做到比人类更精准与快速。同时,它们的功能也可以多样化,比如可以是导购员,也可以是收银员,甚至是一个服务员。可是它却不能真正地做到“服务”二字。机器人是按照冰冷的程序完成指令,而人是有情感的动物,人与人之间在享受服务的同时,还会通过交流等方式来令感情升温。而智能服务除了能让你享受到操作上的方便以及效率上的快捷,却缺少了一种心灵上的温度。

其次,人类群体具有开拓性思维。众所周知,人工智能的出现也是出于人类之手。而在此之前是没有这种新事物的!虽然并不是人人都能做到发明创造作品,但是毫无疑问人类是一个能够自主学习以及提升的群体,机器人的运转未必能转的`过人类的最强大脑。

我认为最重要的一点是,人工智能无法进行沟通交流。也就是说在很多重大决策上它并不能给出任何有用的帮助。而人类可以进行相互的交流协作,做出最后的方案。而所谓的机器人异变,机器人有情感,它的最终变化还不是取决于人类?

三人成众,人类的力量依然无法轻视。有一句老话,科技是一把双刃剑。而我们所要采取的行动也依然是一句老话,取其精华,弃其糟粕。危机感的出现,其实也是变相在鞭策我们还是要不断提升个人才能,不能停止学习与思考,不能依赖科技所带来的便利,而使自己沉沦其中丧失某些本能。

在现如今高速发展的时代,人们都不知道明天科技会发展到怎样的地步。而人类如果不能在人工智能的挑战中,平心静心的努力提高自己的素质,那必然会沦为“无用”的群体,被人工智能所击败!因此,我希望作为人类的一员的我们,能够戒骄戒躁的稳步前行,那未来人类发展将拥有无限可能。 

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇6】

“三星堆可真神奇啊!”只要是参观完三星堆的人都会发出这样的感叹。今天,学校组织我们去三星堆秋游。一路上,大家都十分激动,兴奋,迫不及待地想走进三星堆。

观光车搭载着我们,穿过美丽的花海,穿过一条条道路,来到了造型奇特的博物馆。我们带着耳机,有说有笑地走进综合馆。走进展厅,迎面而来的是一片神秘的阴暗的氛围,我们似乎走进了3000年前最古老、神圣的地方。我的面前是雄伟的高山悬崖图,、高大的`铜神兽,大大小小的文物。这个铜神兽外形像一只威严的狗,但尾巴又有点像鸟的翅膀,脚像牛的蹄子……总的来说是“八不像”。这“八不像”似乎就是神话中的上古神兽,有了它三星堆变得更加神秘。

玻璃展柜里:陶三足炊器,如现在的火锅;陶人,如我们用橡皮泥捏的;深红的玉石,十分光滑,中间还有个小孔;玉璋是个平行四边形,边缘还有一些花纹……我看了这些古人的作品,心里既惊叹,又有很多疑问:“古人可真了不起,既是铸造家,又是艺术家啊!——古人是怎样把玉石磨光滑的呢?用什么凿孔的呢?”

我一边想,一边走,不知不觉来到了馆中心。一棵青铜树矗立在玻璃内,每棵树枝上都听着一只鸟,树底有青铜人跪拜,树上是宇宙,每一片树叶就是星辰。导游自豪地说:“这是通天神树,是古人想上天的精神寄托。树上的鸟可不是平常的鸟,它们是太阳鸟,有九只。看,最上面断了一截,也就少了一只太阳鸟。十只太阳鸟就是十个太阳。长三米九六,重五百公斤。是三千年文化的代表!”听了导游地详细解说,我突然觉得这通天神树好似古人心中的航天工程。这棵树在古人心中是可以通天的。我们满意地走出了综合馆,怀着期待的心,向青铜馆出发。

刚走到门前,几十只鸟儿叽叽喳喳从天空掠过,像是在欢迎我们来到青铜馆。人面鸟身,巨大翅膀;青铜面具,神的代表;千里眼顺风耳面具,人神组合;青铜大立人像,无限权利,时尚穿着;青铜神坛,象征自然……天哪,古人可真崇拜神啊!

走出展馆,我们似乎又从3000年前穿越了回来。中午,我们依依不舍地离开了三星堆。三星堆,我永远也忘不了你的神奇。

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇7】

今天,万里无云,我兴致勃勃地踏上了去三星堆的路上。

刚到三星堆的门前格外引人注目的就是那高大的三角体标志。从这里,就可以看出三星堆悠久而又文明的文化。

踏进里面,美丽的景色让人心旷神怡,参天大树,清清的湖水,还有几只在枝头相会的小鸟。

我怀着好奇心去了第一个博物馆——综合馆。刚进去,就黑乎乎的,仿佛回到了几千年前。首先,第一幅壮丽的叫“长江文明之源”,里面的高山连绵起伏,把我们引入了下一个珍贵的.历史——两千年前的国宝之一“玉璋”,传说是神秘的巫师用来祭祀的,这是出土文物中最大的玉璋!我们一定会感叹:“古人真是聪明绝顶!”你可能会问为什么这样说呢?因为在两千年前,那是是没有做玉的材料的,而他们又是怎样做到的呢?真让人想不通。继续往里走,你会发现三颗极为罕见的老虎牙,因和玉埋在土里太久了,所以被染成了淡绿色的,这几颗牙一定是一只大老虎的牙齿,非常大。再往里走,有一根光芒万丈的金杖,这也是一件国宝,它呈金黄色,有些弯弯曲曲。古人做的项链更让人叹为观止,在那时,不可能有钻孔的材料,而他们却钻了孔,真不可思议!最后则是第三大国宝——玉树,这也是用价值连城的玉做成的,一共分为三层,每层都有三只鸟,一共九只鸟。鸟是古代的吉祥物象征着太阳大家一定会猜想:后羿射日里不时有十个太阳吗,怎么才九只鸟呢?

再往前走,就是第二个博物馆——青铜馆。刚进去,就会看见第四大国宝——青铜人面具,奇怪的是这个“人”的眼睛事项外突的,这是为什么呢?我也搞不懂,接着里面就有大大小小的青铜人面具,有的是在唱歌;有的在跳舞;还有的在磕头。其中一个被照得格外耀眼,也就是最后一个国宝——大力神像。他的双手捏成两个圆,像抱着什么东西似的,身上也雕刻着精致的花纹。转身一望,这个玩意儿一定会让你大吃一惊,这个青铜人只有到大腿的身子,底下就连接上鸟的腿了,应该那时的人习惯用鸟来做东西。另一个东西一定会让你联想到方向盘,这是一个圆形,里面则是一个五角星的东西,大概是一个标志吧!

游玩了三星堆,让我更深的了解了古时的历史与文明,古人也有让人猜不透的聪明做法,也让我知道了现在的生活来之不易,我们要好好珍惜。用自己的智慧创造出奇迹!

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇8】

今年是祖国建国60周年大庆,国庆期间,妈妈带我和妹妹以及爷爷奶奶,还有远方来的祖爷爷、祖奶奶一起到广汉的三星堆博物馆参观,国庆见闻-三星堆游记。很早就听大人说了那是我们古蜀国文明的发源地,所以一大早兴高采烈的和妹妹做好出门的准备,坐了2个多小时的车后终于到了期盼已久的三星博物馆。听妈妈说三星堆位于广汉市城西鸭子河畔,南距成都38公里,传说中玉皇大帝在天下撒下了三把土,落在了广汉的湔江边,成为在大平原上的三座黄土堆,犹如一条直线上分布的三颗金星,于是就叫三星堆。进了博物馆,为了更好的了解博物馆内成列的文物含义,妈妈请了一位解说员。

在解说员阿姨的.带领下,我们首先来到第一展厅,里面成列有金、铜、玉、石、陶等类文物,三星堆的历史距今有5000至3000年是迄今为止在西南地区发现的范围最大、延续时间最长的、文化内涵最丰富的古蜀文化遗址,在这个展厅里,全面系统地介绍古蜀历史及三星堆古蜀国在各个领域取得的辉煌成就,通天神树是这一展馆最重要的文物,反映古蜀人天人合一、人神互通的原始宗教观念,以及日神崇拜及三界、天下之中的时空观。这些都是解说员说的,妈妈记下来再次给我讲的,虽然有点似懂非懂的,但我还是明白了。

我们的先祖是非常伟大的,尤其是他们什么工具都没有要把一块大石头做成一件件非常漂亮的东西,就觉得太不可思议啦。在第二展厅里,首先看到的是青铜人首鸟,他长的很怪,可能是对人的夸张吧,解说员说这里成列的都是青铜物品,我在里面看到的大量奇奇怪怪的各种青铜面具,有突眼人,有大耳朵人,还有许许多多跪着的人像,听说这些都是为了祭祀,我不太懂祭祀,只知道这里的气氛很诡异(这也是妈妈说的),那么多的人都跪着会很难受的。

其实在里面给我印象最深的还是里面有许多象牙,我们成都在远古时期有大象,这是多么奇妙的事,想象在这里有着很多大树,各种可爱的动物,威猛的老虎,成群的麋鹿在树林中漫游、觅食,多么的开心,不知道这里有没有我最喜欢的恐龙,但现在什么都没有啦,看来我们是要好好保护环境,植树种草,让这些绿色永远不要离开我们。走出了博物馆,我们全家人合影留恋,有些照片还是我照的,快快乐乐的结束了三星堆之游。

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇9】

沉睡三千年,一醒惊天下!三星堆遗址是我国目前西南地区发现的最大、时间最久、古文化内涵最丰富的古国、古城、古蜀文明。今年暑假,我有幸到四川广汉领略了三星堆的风采。

这次行程分为两部分——三星堆博物馆和考古遗址。

上午,迎着似火的骄阳,我来到了博物馆。一进馆,先是眼前一片漆黑,随后看到墙上密密麻麻、重重叠叠地写满了“蜀”字。进入博物馆,馆藏惊艳了我的双眼。金面具在眉眼处镂空,金光灿灿,轻薄如纸;青铜纵目人面像具有菱形的双眼,熔铸着三千年前巫师的威严;三足炊器似乎充盈了美食,等待三星堆人慨慷就餐;金杖上鱼背对背,鸟头对头,相对缠绕;青铜神树上神鸟站在枝头,抬头遥望苍穹。好不精美!好不壮观!这些让人惊叹的文物,更进一步增加了我对三星堆考古遗址的兴趣。

离开博物馆,我乘车去往三星堆考古遗址。夏日阳光如浓酒醇香,满满地斟在路边每一个杯形的小野花里。

一下车,就见“三星堆考古遗址”几个大字屹立于我面前。我充满期待地往前走,却发现遗址区只有一栋灰色的铁皮平楼,平平无奇,有点儿失望。过了安检门,眼前一亮,原来这里别有洞天:五个神秘大棚,分别标明北京大学、清华大学、四川大学、上海大学、中国科学技术大学考古队的工作区。每个大棚里的考古人员全身穿着防护服,戴着护目镜和橡胶手套,紧张有序地忙碌着。

一位在这里工作了近三十年的讲解员叔叔,带我们走近了一个大棚。透过玻璃,我看到大棚中有一个不太深的大坑,坑中有一位考古人员用小刷细心扫着如千年树根一样粗壮的一个个宝物。它们身披着褐色外衣,交错叠放着,似乎盘踞此地已久。讲解员介绍说那是象牙。另一位考古人员蹲在大坑里,手拿着密封袋,轻轻用手捏住已经发掘出来的薄薄的金箔,放入小袋中,捏上封口,用锡纸轻轻地把它包住,小心翼翼地放入坑外的篮子中。被埋在黑褐色的土里,只露出一角的金箔,亮得刺眼。在坑旁,还有几位考古人员在忙碌着:一位手拿相机给文物拍照,一位架着摄像机给考古工作人员录像,一位手拿平板给新出土的文物登记入册,还有一位守在测温仪旁边,检查大棚中的温度是否恒定和正常。他们一个个都埋着头,专注于手上的工作,专注于那些新出土的文物。就算旁边来了许多新闻记者和像我一样的参观者,他们都没有抬头看一眼。他们眼中只有对历史的虔诚,只有手中纵经千年岁月、仍熠熠璀璨的一件件珍贵文物。

只可惜,由于特殊的工作环境,我无法进入大棚里,不能更近距离参观。真是小有遗憾。

参观完了大棚里的挖掘现场,我又参观了有机物保护办公室。在这里,电脑、显微镜、大冰柜、恒温箱,应有尽有。永不断电的透明冰箱里,好几个精致的小盒子装着碎碎的象牙、碳化的麦粒等有机物。先进的装置似乎与保存的那些千年古物毫不匹配,但似乎又联系万千。在无机物保护办公室里的显微镜下,静放着雕刻不同花纹的陶片,有鸟纹、云纹、回形纹等,显露着三千年历史的`沧桑。

从遗址现场出来,天边已经染上酡红,像醉了的黄昏。“蚕丛启鸿蒙,鱼凫辟蛮荒;开明筑堤堰,杜宇教农桑。此去数千载,古今太茫茫。”一路上,车上播放着歌曲《古蜀回响》,唱的是三千年前的文明。正是这三千年的历程,造就了我们现代科技创新日新月异的中国。

这一天的参观让我颇为震撼。我不仅看到了虽沉睡在鸭子河畔、苏醒后风采依旧的三星堆文明,而且感受到了现在的考古人一手紧握历史、一手抓住未来的恢弘气势。是他们,既掌握着现代的科技,又保持着对历史的尊重。是他们,站立于三星堆之上,拨开重重历史谜团,帮助我们回望三千年前的时光。是他们,让我们听着铜与火的碰撞之声,在历史中徜徉,聆听文明的回响。

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇10】

盼望已久的游三星堆遗址博物馆,终于在这个假期实现了,正月初九爷爷、奶奶、姐姐和我在爸爸的陪同下,一行人自驾前往三星的博物馆。

那天早晨天色雾蒙蒙的,在前往的途中我们一直担心会不会下雨,这样会影响游览的心情。总算是“老天爷”有眼,雨终于没有掉下来。

到了三星堆博物馆,买好了门票,爸爸就给我们爷孙四人租好了电子语音讲解器,然后我们就继续前行。首先经过如地铁验票一样的'通道口,走过了一小段,我便看到了一个大大的青铜纵目人面具雕塑映入眼帘。听爸爸说,它是远古第一位蜀王“蚕丛”作为原型铸造出来,让世人纪念或崇拜的。我和爷爷、奶奶、姐姐一起在青铜纵目人面具前拍照留影。照完像后我们一行人又前往青铜馆参观,进馆后一下就被先人们铸造的作品给震撼住了。有:“青铜纵目人面具”、“金杖”、“玉边璋”、“高柄豆”、“陶盉”,都太迷人了!精美绝伦,气势雄浑,神秘怪诞,具有博大精深的文化内涵和撼人心魄的艺术魅力,代表了中国青铜时代艺术与科技的最高成就,是人类文明史上的杰作。

三星堆文明的辉煌灿烂,清晰地勾勒出古蜀历史文化的发展之路,给人以身临其境古国神游之感…… 

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇11】

“每个人,都拥有一个梦,平凡而不平庸……”是的,每个人的心目中都有属于自己的梦想,也许它不是那么的伟大,却隐含着自己对未来的憧憬和期望。

我的梦想是当一名像刘洋一样的女航天员。当我有了这一梦想的时候,朋友们和同学都嘲笑我,说我在做梦。可当我看见刘洋和其他两位宇航员带着祖国的荣誉和光荣飞上太空时,我的心就不言而喻的激动和自豪。所以,我发誓,以后一定要做一个出色的女航天员!

刘洋曾经说过这样的一句话,深深地影响着我,也让我更加坚信,我一定会成为像她一样,为祖国争光!她说:“为了祖国的`航天事业,我大约有两年没有逛过街了。”对于每个女孩或者女人来说,逛街是最美好的时光,而刘洋却为了祖国的航天事业而牺牲自己的青春,将青春的热血洒在祖国大陆上。

她的话让我开始反省,反省自己以前的幼稚梦想:长大以后有钱用、有饭吃、有车开、有房住。比起刘洋,我觉得自己很渺小,甚至卑微。没错,刘洋是一个成功的航天员,可谁又知道,在刘洋身后聚集的是无数的伤痕和失败?!可她面对这些的态度是坚持、是勇敢,而并非是选择逃避亦或是放弃。

所以,对于这些:困难、失意、嘲讽、不屑和挫折我都已经准备好要如何去面对它们了,那就是:站直,迎接风雨的犀利;笑对,永不放弃梦想的执着与追求。只有这样,我才能成功,才能使我们祖国航天事业的发展向前夸一大步,也才能就此改变中国是“弱国”的称号。

我一定会向全世界宣告:我们中国,不是什么好欺负的好主儿;我们中国,不是一块任人宰割的肉;我们中国,更不是什么随便让人冷嘲热讽的“支那国”!我坚信我一定会完成自己的中国梦,让我的血液中流淌着对祖国的忠贞、崇敬和自豪的热血!

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇12】

每当我从电视上看到载人飞船带着宇航员升空,我心里就非常痒痒,盼望自己有朝一日也能登上宇宙飞船去太空溜个弯儿。特别是这次中国“神舟”五号载人飞船载着杨利伟叔叔飞向太空的壮举,让我更加急切了。

一天晚上,我睡觉时,恍恍惚惚梦见我被选拔成了航天员,要和其他三位宇航员乘坐“火星三号”太空飞船去火星研究。

“火星三号”飞船终于升空了。不一会儿,飞船便脱离了地球的引力,径直向太空飞去,我感觉身体轻飘飘的,真好玩儿!不知过了多久,我的肚子早已饿得“咕咕”直叫,我打开太空冰箱,拿出了一个像牙膏一样的东西,拧开盖儿一吸,嗯,甜津津的,味道挺不错。

不一会儿,飞船就停在了火星表面上。我和同伴们穿上宇航服,带上各种工具、仪器和中国国旗走出舱门。五分钟后,大家终于“飘”上了火星表面。啊!这可是我第一次踏上火星。我非常激动,把国旗使劲往火星上一插,可自己却飘了起来,差点成了火星的卫星。

接下来,我们打开各种仪器,挖了许多种火星的土壤和岩石,把它们放进仪器里,通过电脑分析,获得了不少数据和资料。最令我兴奋的是在F32号岩石上发现了比细菌还小的'火星植物,这一重大发现使我高兴的跳到了飞船顶上!几天后,我和同伴们带着数据、资料和无比的欢乐离开了这美丽的红色星球。我和同伴们收集的这些资料和数据为祖国的发展做出了巨大的贡献。

正在我高兴的时候,天亮了,我从床上爬起来,回想着刚才那精彩的梦。

假如我是宇航员,我会永无止境的向外太空进军,探索太空的奥秘,为人类的发展做出巨大的贡献!

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇13】

神秘的宇宙,人人都向往;皎洁的月亮,使人产生无限遐想。我也不例外,每当晚上月亮高挂天空,神秘的黑色笼罩天空,我就总想象着能到宇宙上,大开眼界。

啊!只听“咚”的一声,我来到了20年后的宇宙。哇!这里充满黑色,一颗颗闪烁耀眼的星球似乎在大片的`黑色中飘移着。“欢迎你,来自中国的朋友,我叫拉多。让我来为你介绍吧。”我身旁不知怎的多了一位外星人。拉多指着地上的细沙说:“在这里呢,只要拾起一把地上的沙子,再在沙子上浇上几滴水,即刻就变成蛋糕了,不相信你可以试一试哦。”我还真有点半信半疑,马上试验起来。奇迹啊,简直比刘谦的魔术还要奇。我站在这里什么都没有干,一个蛋糕就无缘无故的到手了。

拉多又说:“看见那本购物书了吗?它可是无价之宝!今天你是客人,就为你展现一下他的奇特之处。”说着,拉多打开了购物书,点了一台电视机的图片,简直不敢想象,一台一模一样的电视机出现在眼前。真是有福呀,拉多将这本购物书送给了我,还外赠一套别墅。

拉多走了,我一个人回了屋,打开那本购物书,刚想多点一些家具和零食。突然,我感觉自己掉进了一个无底洞,人一直在向下掉。

啊!“你怎么回事啊,人睡着睡着就到地上去了。喂,喂!”我揉揉眼睛,“谁呀,烦死了。”估计是妈妈又推了我一把,我彻底醒了。“嘿,我怎么在这里呀?”“不然你还想在哪里呀?”妈妈故意用开玩笑的语气说。

哦,原来那只是个梦呀!不过,真希望那是真的。我相信,20年以后,或者30年以后,等到科技发达了,这个愿望一定会实现的!

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇14】

每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是驾驶自己设计的飞船去遨游太空,到月球上漫步,到火星上和火星人踢足球……

记得上幼儿园的时候,爸爸送我一架遥控飞机,我开心极了。飞机机身是银灰色的,有一对宽宽的机翼,很酷。白天,我把它拿到操场上玩,看着小飞机忽上忽下在空中自由地飞翔,我想要是我能坐在飞机上驾驶着飞机,那该多好啊!

晚上,我做了一个梦。梦见自己长大了,正在一艘宇宙飞船的驾驶座舱内。我仔细检查着每一个仪表,一切正常。当我坐在驾驶座的`时候,听到广播传来塔台同意起飞的命令。我按下启动键,拉起操纵杆,眼睛不停地盯着各种仪表,飞船腾空而起,直上云霄。地球上的景物变得越来越小了,渐渐地有点看不清楚了。突然眼前闪着一道红光,不一会儿,飞船就冲出了大气层,来到了茫茫的太空,眼前的景象变得太让人着迷了。深蓝色的背景下,有无数闪着蓝光的星球。我选择自动导航驾驶,开始运行飞船的各种设备,这时,飞船外舱盖缓缓打开,露出了一大片电视墙,开始播放关于地球的各种信息,用各种语言,通过不同的声波向外星的生命问好。

正当我在忙着操作设备,导航屏幕提示,飞船已经接近火星了。忽然,通过舷窗,我看到有一架外星球的飞船飞来,里面坐的可能就是传说中的火星人,我用各种方式和他们打招呼,他们好象都听不懂,但表情很友善。接着,一阵急促的警铃响起,电脑屏幕闪着一排红色的大字:能量不足,请尽快返航!我心里一惊,醒了过来,桌上闹钟在响个不停。原来是一场梦。

我一直记着这个梦,相信我通过努力学习各种科学知识,长大了,可以自己设计一艘真正的宇宙飞船,去探索浩瀚的宇宙。

“四川省中小学开学第一课2024春季”观看有感【篇15】

今天虽然是星期天,我还是早早的起来了,迅速穿好衣服,为我今天的小记者采风行做好了一切准备。

大约九点钟我们就坐上了大巴车。不一会儿,就到达了目的地:福建省工程学院。

“哇”一走进工程学院航模工作室,各种各样奇特的航模,让我目不暇接。省航空学会科普部高老师告诉我们:“这些形状各异的航模大部分是我们学校的学生制作的,也有的是像你们一样的小小航模爱好者制作的。”真是让我大开眼界呀!听完高老师的介绍,让我对航模知识产生了浓厚的兴趣。

接着高老师带我们来到了航模制作教室,首先,高老师向我们讲解火箭工作原理和制作方法。火箭是由头部椎体、筒体和尾翼组成的,为了让我们更详细地了解火箭的飞行原理,高老师还用吹气球为我们做示范。讲完这些高老师开始教我们亲手制作火箭模型了,我高兴的一蹦三尺高,心想:“终于能大显身手啦”。在高老师和妈妈的帮助下,我很快完成了我的第一个火箭模型“天使号”,这让我兴奋不已!

下午是航模室外表演活动,饱餐一顿之后,大家拿起了自己的“火箭”奔向了大操场。航模表演开始了,一个个航模一飞冲天,有的'像展翅高飞的大雁,有的像愤怒的小鸟,有的像摇摇晃晃的风筝,瞧,我最喜欢的六轴3d航模还会拉彩烟,放烟花呢。还有一个泡沫板拉横幅上面写着:"蓝天很精彩,飞行很快乐"。这句话真的能代表我此刻心情。

当然少不了我们亲手放飞制作的“火箭”飞天喽,随着高老师的倒计时发射,我的“天使号”嗖的一下冲上天了,并安全的着陆。我的心情已经难以平静,这让我太兴奋了。

这次采风行让我学到了航模知识,收获了快乐!开启了我的航天梦!

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