关于学习的故事_关于学习的小故事(3)
关于学习的故事6：目标的代价
法国科学家约翰.法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习惯，总是盲目的跟着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一只花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，在花盆周围不到六米的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆，一圈又一圈的走。一个小时过去了，一天过去了，毛毛虫还在不停地、坚韧地团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和筋疲力尽而死去。这其中，只要任何一只毛毛虫稍稍与众不同，便立刻会过上更好的生活(吃松针)。
【编后语】：人生倘若随大流，瞎忙空耗，没有自己明确的人生目标，那么终免不了“毛毛虫”的命运。目标是成功的基石;目标能推动我们前进;目标有助于分清事情的轻重缓急，把握重点;目标能使你感受到生存的意义和价值。
关于学习的故事7：别跟小孩儿抬杠
小麦参加进修班学习时，有一个星期天，班里组织学员去附近的太行山爬了一次山。
去山里的交通工具很简单：就是骑自行车。
大家一早从进修班驻地集合出发，一路向西行，骑到三十多里地之外便到了山脚下。由于一部分学员因故不能去，所以只去了二十来号人。
参加这次活动的学员，以未婚的年轻人居多，占到了一多半;而有家室的学员只有少数几个人，他们这次去爬山都是为了带孩子一起玩儿。
去爬山的头一天，班主任老师宣布了教研室的决定：这次爬山由班里管午餐，去的人免费食用，而不能去的人算自行放弃这份“优待”。
不过，免费午餐所用的食品得有人操持，班主任把购买食品的任务交给了小麦和另一名外号叫“老牛”的学员。两人得令后，下了课便去采购了，买了几种面包、烧饼，还有火腿肠等，装了两大背兜。
班主任是个追求浪漫的人，因此他还规定：“午餐采取聚餐形式，要在大家爬上山后，在山顶上就着山风一起吃午餐。”
为了保持良好的聚餐效果，班主任特意对小麦和老牛交待：“采购来的食品事先不准分发给其他学员，要集中背上山，等中午时再一起拿出来。”
班主任的这个“馊主意”可坑了小麦和老牛啦，别的学员爬山时都是空手或轻载的，唯独小麦和老牛是重载的：每人背着一大背兜食品。
所谓“路远无轻载”，一点儿也不假，走平地如此，爬山则更甚。小麦和老牛刚爬山时还不觉得背兜太重，可是越往上爬越觉得沉，而且既不能停下来、更不能调头下去，只好硬着头皮呼哧呼哧得往上拱啦。不过，尽管两人累得几乎前胸贴着山道，最终还是爬到了山顶。
没想到聚餐时却闹出了不愉快。
一位年龄大的学员，带着刚上小学的儿子一起来爬山，这么大的男孩子大多是生瓜蛋子，好没事儿找杠抬。有一位年轻的女学员小芳，因说了一句不经意的话，竟然被那个小男孩儿“无理纠缠”上了。
小麦他们事先也不知道大家的口味、嗜好，所以就买了好几种面包，可是到了聚餐时才发现，其中最受欢迎的是一种果酱面包，竟然遭到了多数女学员和孩子们的“哄抢”。
而果酱面包还成了一场不愉快的导火索。
有一位女学员问小麦：“这种面包是从哪儿买的?”
还没等小麦开口，那个小芳却抢先说话了，而且回答得极其简单：“这种面包在哪儿都有卖的。”
显然，她经常买这种面包。而且她所表达的意思很明白，就是多数商场、食品店都有这种面包供应，很容易买到。
可是，如此一句再平常不过的话，却被那个小男孩儿挑了理儿，他随即开始了挑衅，冲着小芳嚷嚷：“你说的不对!”
小芳起初并没有料到小孩是在找茬，就好奇地问：“怎么不对?”
“我说个地方肯定就没有卖的?”小男孩儿卖了个关子。
“是哪?”小芳已经快被带到沟儿里去了。
“厕所里就肯定没有卖的!”小男孩儿解开了谜底，气人得回答着。
“我说的是食品店，不是厕所!”小芳生气地辩解道。
“你开始说的是‘在哪儿都有卖的’，而没有提食品店，所以你说的不对!。”小男孩儿继续攻击小芳。
而这时小芳则被气得眼泪在眼眶里直打转儿，嘴哆嗦着还不上口了。
小男孩儿的爸爸一看孩子把小芳气坏了，便赶紧训他说：“你滚到一边儿吃去!”看着自己的孩子撅着嘴到别处去了，当爸爸的又转过头来对着小芳直道歉、赔笑。
另一位年纪大一些的学员幽幽地说：“吸取教训吧，以后可别跟小孩儿抬杠啦，否则，只会吃亏。”
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