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科技活动周工作总结2022版本5篇

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总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。下面是小编精心给大家整理科技活动周工作总结2022版本,希望大家喜欢!

科技活动周工作总结2022版本1

20__年__县科技活动周活动,在县委、县政府的高度重视和市科技局的指导下,县科技局牵头精心组织、周密安排,开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。此次科技活动周是我县举办的第十四个群众性科技活动,今年科技活动周的主题是“科学生活 创新圆梦”。本届科技活动周集中宣传了我县科技政策和科技事业发展的最新成果,展示了科普工作的成效,反映了公众对科技的实际需求,在全社会普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养。现将活动总结如下:

一、领导重视,措施到位

县委、县政府专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议,会上传达了国家、省、市科技活动周活动精神,部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排,分管领导要具体抓落实,把科技活动周作为落实“科教__县”战略,促进科技创新的一个平台。并专门下发了《关于举办2014年__县科技活动周的实施方案》(壶科发[2014]9号)文件,文件强调各乡镇和部门要推出一批适合公众需求的科普活动,扩大活动的覆盖面和影响力。随着会议的召开和文件的下发,从5月18日—24日全县掀起了科技活动周活动的高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。

二、突出重点,讲求实效

按照要求,结合我县实际,开展了以下活动:

1、在科技活动周期间,各民营科技企业积极组织开展了科技创新竞赛和科技创新成果的展示与宣传活动。通过展示和宣传企业创新成果,加深社会各界对企业自主创新的了解和支持;在企业中大力推广和普及节能降耗、安全生产等方面的科技成果和科技知识,提升企业自主创新能力,提高企业管理人员和职工的.自主创新意识并积极参与科技创新活动,增强企业自主创新能力。

2、继续开展好“科技下乡”、“科技惠农”、“科技扶贫”等主题科技活动。针对我县农业生产、农业产业提升的实际需要,开展了“三送三推”活动,即送科技下乡推广科学技术普及,送农资进村推进主导产业发展,送服务入户推动包联村民致富,活动期间,我局购置了大量农药、种子,送到最需要的店上镇旱地西红柿种植大户手中,并聘请专家对店上、百尺、黄山等西红柿园区进行实地指导,组织优秀科技特派员赴__县进行蔬菜大棚的学习培训,提高了农民科学素质,推动了我县主导产业发展。

3、 集中在农村、社区、企业开展科技服务民生、科技走近生活、科技进入社区活动,充分利用科技宣传橱窗、墙报和各种科技展览、科技知识竞赛、科技讲座等形式,开展了丰富多彩的科技知识宣传。5月20日,我县“大手拉小手院士专家校园行”科普讲座在县一中道德讲堂开讲,中国科学院老科学家科普演讲团团长、中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院研究生院教授白武明作了题为《地震、火山与海啸》的讲座。讲座风趣幽默、生动形象、精彩纷呈,为同学们展示了科学的无限可能和无穷魅力,激发了同学们参与科学探索的热情和积极性。5月22日,科级干部“一月一讲”暨科普知识讲座在工会楼举行,200余人参加了讲座。中国科学院高级工程师陈贺能教授以能源科技前沿概览为主题,以风趣幽默的语言,客观翔实的实例,让广大科技干部了解了当代科技知识,了解了国家综合国力,享受了一场科技盛宴。

三、活动的特点

一是宣传有力,声势大,影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。在县电视台__县科技局网页上设科技知识专栏进行科普宣传,有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高,纷纷深入生产一线,发挥特长。本次活动散发宣传资料20000余万份,接受宣传人数达50000人次,举办培训班4期300余人次,接受群众咨询1000余次;展出挂图、展板200余幅。二是领导重视,科普活动丰富多彩。县委、县政府领导十分重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。三是注重安全,活动效果好。本次科技活动周,高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。同时,活动讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受老百姓的欢迎。

科技活动周工作总结2022版本2

根据福建省科技?人才活动周组委会《关于举办20__年福建省科技?人才活动周的通知》(闽科普〔20__〕1号),我区于20__年5月16日—22日期间举办了20__年秀屿区科技?人才活动周活动。在秀屿区委、区政府的高度重视和秀屿区科技?人才活动周组委会的统一部署下,本次活动由区科技局承办,区直各有关部门、各乡镇积极参与,在全区范围内全面展开。经过全区各有关单位和社会各界的广泛参与、共同努力,取得了良好成效。现将活动总结如下:

一、领导重视,统筹部署,以科学素质提升为方向全面开展20__年秀屿科技活动周。

为确保科技周活动有声势、有特色、有实效,区科技局认真做好各项筹备工作,在充分调研和广泛征求基层意见的基础上研究制定了科学细致的科技周活动方案,并发文(莆秀科[20__]4号)至全区各有关单位。4月初,召开秀屿区科技?人才活动周组委会小组会议,会上对活动周的内容、形式、时间做出了具体安排,对重点活动的具体组织实施进行了布置。各部门要分工协作、积极参与、密切配合、责任到人,狠抓科技周活动各项工作任务的落实,以科学素质提升为方向全面开展20__年秀屿科技活动周。

二、主题突出,重点推进,以科技惠民为指向全面开展20__年秀屿科技活动周。

本次活动以“创新创业 科技惠民”为主题,广泛宣传了党和政府的科技方针、政策,展示了秀屿区科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。通过举办科普进农村、企业、社区、学校等群众性科技活动,面向广大人民群众开展服务,展示科技创新成就、大众创业万众创新成果,激发科技创新热情,营造支持科技创新、促进科学发展的良好社会氛围。主要活动有:

1、面向公众,举行大型科普宣传活动。

今年5月12日是全国第九个“防灾减灾日”,5月15日为全国碘缺乏病防治日,我区科技局、科协、地震办、宣传部等相关部门积极配合,通过组织大型科普宣传活动,并张挂科普挂图,发放各类科普材料1200份,科技咨询90人次。设立科技、医疗、生殖保健等方面的专家咨询服务桌等手段,面向公众,进行了科技宣传活动。

2、送科技下乡(村)活动深受欢迎。

我区向农民群众赠送了农业科技书籍和防震减灾、医疗、计生等方面的科普宣传资料500多份,开展了科普挂图展览和医疗计生科技咨询服务活动,同时,邀请了2名渔业专家为70多户村民群众进行了海产养殖实用技术培训,并采取讲听互动的形式,就村民在生产养殖中遇到的疑难问题进行了耐心、细致的解答,起到了良好的讲座与科技咨询服务效果,受到了村民群众的热忱欢迎。生动而贴近群众的实用技术讲解,博得了村民们的阵阵热烈掌声,大家一致感受到科技活动周送科技下乡(村)活动,给农民带来了实惠,使农民学到了新知识、掌握了新信息、坚定了依靠科技致富的信心。

3、科普进学校、社区内容丰富、精彩纷呈。

科技进学校。通过组织900多名中小学生参与开展校园科普主题宣传活动,引导广大青少年从小树立求真务实、勇于创新的科学精神,激发青少年的科技创新热情,培养青少年的创新意识、创新精神和实践能力,从而提高广大青少年的科技文化素养。

科普进社区。开展富有特色的科普知识展览、健康咨询讲座、悬挂宣传条幅等形式多样、内容丰富的科技周活动,丰富科技活动周的内容和形式,激发全民参与热情,提高科技活动的质量。

三、贴近群众,贴近生活,因地制宜有效开展20__年秀屿科技活动周。

今年的科技?人才活动周,我们以“贴近生活、贴近群众、贴近实际”为原则,要求各街镇活动因地制宜,不求活动的数量,注重活动的质量和影响,讲求实效。本届科技活动周的成功举办,在全区进一步营造出了“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的可喜社会氛围,提高了广大干部群众的科技意识,进一步明确了科技进步对促进我区经济社会又好又快发展,有效地促进了我区科技事业的进步发展。

科技活动周工作总结2022版本3

根据宣汉县教育科技知识产权局20__年“粮食科技活动周”的实施要求,结合我乡各学校的实际情况,我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线,以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,

认真开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:

一、加强领导 ,深入宣传

成立了以中心校校长王毓臣同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的落实。

二、活动主题 “爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”

三、 主要工作

1、 各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。

2、 办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报

3、 学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。

4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。

四、 活动效果

通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。

宣汉县凤鸣乡中心校

20__年6月3日

科技活动周工作总结2022版本4

一是加强了领导,明确了责任。

局党组明确由分管本局科技工作的副局长加强指导,国内贸易股负责牵头落实具体工作,要求全局干部职工站在讲政治、讲科学的高度,通过深入开展科技活动周,增强干部职工科技意识,提高自身科技素质,促进科技事业又好又快发展。

二是采取多种形式,广泛进行宣传。

在活动周期间,我局采取了三种宣传形式:第一是组织全局干部职工集中学习。4月20日,我局干部职工集中学习了科技知识,分管科技工作的李向阳副局长亲自领学主讲,在完整领学原文的基础上,对重点部分进行了具体讲解;第二是标语宣传。我局在办公楼大门前的电子显示频上,围绕科技知识内容分别打出了5条醒目的宣传标语,增强了干部职工对科技知识的了解和重视;第三是发放宣传资料。在活动周期间,我局在政府广场设立宣传点,发放新《中华人民共和国食品法》和《食品知识读本》各100套,广泛地向大众宣传了科技知识。

三是效果明显。

通过学习宣传科技知识,全局干部职工受益匪浅,填补了知识贮备的一项空白,对科技知识有了较深入的认识。对于科技产权,以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过,觉得与我们相距很远,现在学了,觉得科技知识与我们每一个人生活都息息相关。认识它,学习它越来越发现它真的很重要。

科技活动周工作总结2022版本5

本学期我们中班进行了科技活动,分别为:磁铁、空气、动物和植物、声音和光、电和热。

在磁铁部分,我们进行了三次活动:《磁铁找朋友》、《磁铁磁力车》、《隔着什么能吸铁》。在《磁铁找朋友》这次活动中,我为孩子们准备了各种材料,事先用漂亮的塑料纸包好当“小鱼”,还给他们准备了用磁铁制成的“钓鱼竿”,以孩子们喜欢的游戏方式来让他们了解磁铁的性质。

在小猫钓鱼的环节里,孩子们的情绪达到了最高点。由于事先他们不知道小鱼使用什么材料做成的,所以有的小鱼能够钓起来,有的不能钓起来。他们通过玩儿游戏,了解了磁铁能吸铁的性质,并且能够运用这一性质将铁制品与非铁制品区分开来。孩子们在活动中非常高兴,而且特别积极。在《隔着什么能吸铁》的活动中,我同样为孩子们准备了许多的材料供孩子们亲自操作。由于铁片大小的缘故,同样的材料有的孩子能够吸起来,有的不能够吸起来。在这次活动中,我们让孩子自己记录了实验结果,由于孩子年龄小,让他们自己画是不行的,于是我们准备了一张大表,让他们把认为能吸起来的贴上一个标记,这样他们自己成功地记录了此次的实验结果。

在空气部分我们进行了两次活动,分别为《捉空气》和《蜡烛灭了》。

在动物和植物的部分,我们进行了《美丽的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《动物过冬》、《水仙花》。《美丽的蝴蝶》我们借助家长的力量,收集了很多关于蝴蝶的图片和资料,除了上课给孩子们讲得之外,我们还将这些图片和资料做成展板,不仅让我们班的孩子了解,同时也让幼儿园的所有老师和孩子们欣赏。孩子们通过这些资料和图片,感知了蝴蝶的外形特征,了解了蝴蝶的生长过程和生活习性。本来高雅琪妈妈自己制作了一个蝴蝶生长过程的碟子,但是不知道什么原因放不出来,琪琪妈妈一遍又一遍的重新制作,但最终还是没有能够放出来让孩子们更直观地去了解。《有用的尾巴》和《动物过冬》我们也分别以故事的形式让孩子们了解,孩子们听故事的时候特别认真,因此很快也就完成了活动目标。《水仙花》这次活动我们同样是借助家长的力量帮我们收集材料,他们不仅找来了很多文字材料,同时也带了很多花种,我们分别用土和水养了这些水仙花,让孩子蜜察比较在那个环境下的水仙长得更好。结果发现在土里的水仙花由于温度和湿度都很好,因此长得也非常快,现在我们班门口的水仙都相继开放了,非常漂亮!

在声音这一部分中,我们进行了《有趣的振动》和《打电话》两个活动。我们班的孩子特别爱做手工,因此《打电话》这次活动孩子们很感兴趣,他们亲自动手做了小电话,但是由于孩子年龄较小,小手发展的能力有限,在系绳子的环节中有些困难,其他的完成得都很好。小电话做好之后两个小朋友还拿着玩了玩。晚上家长来接孩子们的时候,他们迫不及待的将自己的手工展示给爸爸妈妈,也有很多家长告诉我们,晚上回家之后他们一家三口很开心的玩儿这个小电话,并且孩子还能告诉爸爸妈妈如果绳子绷得越紧,听得就越清楚的道理。这次活动顺利的达到了目标的要求。

光这一部分我们进行了《有趣的透镜》电这一部分,我们主要围绕电动玩具,让孩子们了解电池的作用以及特性。

最后一部分是热,这部分中我们进行了《有趣的温度计》——液体温度计。因为平时的生活中孩子接触体温计的情况比较多,因此当我拿出来温度计的时候,孩子们异口同声地说是体温计,我又拿出了体温计请他们对比,这才把温度计和体温计区分开来。因为这次准备的材料充足,温度计是每个孩子一个,因此方便他们去观察比较。他们能够看出来有红色的液柱,还有刻度,致使不能够用恰当的语言去表达。让他蜜察温度计在热水和冷水中的变化时,孩子们很认真并且很容易发现其变化,从而得出结论。最后通过他们了解的知识,利用小药瓶儿、红墨水和吸管儿自己动手做了一个小温度计。有的孩子的温度计效果很明显,但是有的不是很明显。总结发现,当吸管儿和药瓶口密封的比较好的时候,效果就会非常明显。本来还有一节是要制作气体温度计,但是由于材料不够齐全,因此这次活动没有进行。

本学期的科技活动与上学期相比较来说,内容上多了很多东西,但是孩子们的年龄有限,他们接受能力有限,所以有一些课我们把它简化了。这学期的科技活动得到了家长们的大力支持,他们不但积极的帮助我们搜集材料,高雅琪妈妈很用心,她把每次的活动都记录下来,回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩儿,并且形成了文字材料,图文并茂把他们试验的结果反馈给我们,而且为了我们蝴蝶的课,自己亲自做了蝴蝶生长过程,一遍一遍的修改,一遍一遍的重新返工,由于各种原因最后没有能够放出来,但是家长的用心让我们非常感动。为了水仙花的课,有些家长专门去买了水仙花,一些放在幼儿园养,一些放在家里养,并且经常比较,而且上网去查一些养花的资料。家长说:“是你们的科技可让我爱上了养花,忽然发现养花是一种乐趣!”,没有想到我们的科技活动竟给家长也带来了乐趣。

孩子们从小班下期开始接触科技活动,到现在为止也差不多一年了。他们各方面的能力都有了很大的提高,尤其是在观察能力方面和探索能力方面。有时候我们进行正常的教学活动,他们都会提出很多的问题,然后会自己想办法解决。反应能力也比以前有了提高,感觉他们的思维方式也有了很大的变化。科技活动真正的培养了孩子们的各方面能力,虽然平时看起来孩子们没有什么太大的变化,但是遇到问题上的时候,他们的反应就不一样了,所以家长们也不要小看了这些孩子们啊!

科学活动课不仅给孩子们带来了很大的收获,同时也让我们这些执教老师有了很大的提高。在每次上课之前我和本班的老师都会认真地讨论这节课应该怎样才会让孩子们更感兴趣,才能达到更好的效果。在每一个课实验前,我们都会认真的先去做实验,一次不成功两次,两次不成功三次,直到成功为止,即使成功了,我们也会寻求一些更好的办法,力争让孩子们有更明显的实验效果,这样才能够更直观地让孩子们了解其原理。

本学期的科学活动顺利结束,我们会更加努力,争取在下学期的科技活动中取得更好的效果。

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