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校运会的活动个人总结

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学校运动会主要指每年春秋两季的田径运动会,简称校运会。学校运动会有多方面的教育意义,参加完校运会有什么总结吗?下面是小编为大家整理的关于校运会的活动个人总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

校运会的活动个人总结1

开运动会了,其实我特别不喜欢运动,也不喜欢热闹。但是我喜欢看孩子们高兴的忘乎所以,在我面前本真可爱。

他们偷偷的搞小动作的时候拿眼睛瞄着你,然后一边笑一边“坏”真的很有趣。仿佛自己回到了童年。我特别的了解那种心情。很快乐的。我就一边看着一边装糊涂。暗自笑他们的可爱,有趣。最有趣的还不是他们的小伎俩。是他们本不太大又装作成熟的样子。像个小大人似的。而且他们真的好认真的在争取着、努力着。他们的心那一刻凝聚在一起,我喜欢孩子们的这种状态,既是孩子又是大人的状态。

我们取得了田径比赛的第一名。要宣布的一刹那。我和孩子们屏息静气,不敢出声。他们一边侧耳等待一边看着我。我呢?瞪大大眼睛等着,双手紧张的握着拳头不敢松懈。“六年组——第一名——六年一班”随着这一声孩子们看着我欢呼起来。我也不经意的蹦了起来。太高兴了。我们又第一了,这些年运动会我们都第一。孩子们都说:老师,又第一,又第一。我也笑的忘记了身边的观众。一位家长看我样子大概不太理解。问我有奖金吗?我笑着说:“没有呀,就是高兴”

然后宣布精神文明奖。不是我们。六年二老师问我:你不会觉得不公平吗。他这样问是有原因的。我们三个班一直都是我班卫生最好。有没有人检查我都一直在坚持打扫,而且我班挨着卖店,许多分外的劳动我们都干了。他俩班偏偏只有检查那会儿打扫了一次。又那么巧我们在离主席台最远的地方,听不清广播。孩子们说下接力项目,我就把人都派走了,检查的时候班级人少。他戏谑的说:你一天白干了,我们就那一会就得奖了,我笑了。其实我当时也挺意外的。不过我却真的没有丝毫不高兴。就像爱兰花的老禅师,在心爱的花被毁掉的时候大度的宽恕弟子时说的:我种它的时候不是为了生气。我当时想我让孩子们收拾卫生,做分外的劳动时不是为了生气。我们身边干净。我们也高兴。我们用心高兴。何必太强求那么多。让每个孩子都快乐是宗旨,我的孩子们已经从第一种体会到了快乐,那就足够了。

好累呀!但是也特别的高兴。我忽然觉得来自于心的快乐最快乐。孩子们快乐,我也特别的高兴。

我也领悟到了书中的颜如玉,书中的黄金屋。那会儿要是放在以前,最起码我也会撅嘴,生气半天。能这么豁达的面对,我发现自己找到了一种快乐的途径。孩子们看我那么高兴,听了我的解释也都忘却了失去的不快。从新快乐起来了。原来快乐如此简单。就是放大快乐,缩小忧伤。

校运会的活动个人总结2

又是一个满园春色、生机盎然的季节,--三中迎来了第三届田径运动会。4月23日下午,紧张激烈的赛事已经接近尾声,持续两天的校运会也落下了帷幕,但校运会的精神却仍在发酵,正在逐渐内化为师生的具体行动。

那一刻,校运记录正在刷新

校长举起发令枪,瞄准蔚蓝的天空,突然,“嘭”的一声,参加高二男子100米比赛的运动员,像离弦的箭一般飞了出去,整个田径运动会比赛项目相继有序展开。

在接下来的两天里,两个学部640名运动员,参加了包括3000米长跑和三级跳远在内的田赛和径赛两个大类的12个竞赛项目,共打破校运会记录120人,其中初中45人,高中75人。尤其值得一提的是,贾--等8人,达国家三级运动员水平。

“毋庸置疑,这些成绩的取得是学校坚持不懈地抓学生身体健康锻炼的结果,是重视体育教育的结果。除了按国家规定开好体育课外,还开展了两操活动,设立了专门的艺体活动时间,成立了艺体中心,学校立志通过体育教育,增强学生的体质体魄,培养他们自强不息、不断超越的意志品质。”分管副校长如是说。

那一刻,师生风采尽情展示

当校长作了热情洋溢的致辞后,当运动员、裁判员庄严宣誓后,当教科局党总支书记董志斌作了高屋建瓴的讲话后,1000余名师生在开幕式上进行了一场美轮美奂、精彩纷呈的文艺表演。

由初中部女生组成的四百人团体操队伍,用五色的花环与鲜艳的手翻花,变幻出令人目不暇接的精美的图景,展示了三中人光艳的盛世图景;高中部的师生,带来了悦耳的歌声、婀娜的舞姿、刚劲有力的武术以及洋溢着青春气息的团体操。水袖、油纸伞等洋溢着中国传统文化的元素使表演在艺术性的基础上又增加了内涵;教师们表演了“快乐舞步行进有氧健身操”,步伐从容,精神抖擞,一个笑容,一个动作,无不透露出“学高为师、身正为范”的高雅气质。文艺表演正像副校长李--总结的那样,“紧扣学校实际,融艺术性与创新性为一炉,感染了在场的所有人员,赢得了阵阵雷鸣般的掌声。”

在田径比赛期间,还用60块版面展出了师生的500余幅书画作品,有漫画、素描和色彩等艺术样式,构思巧妙,主题突出,内涵丰富,在校园内形成了一道道亮丽的风景线。尤其是仪--老师的田径主题漫画,夸张中彰显奥运精神,幽默性中让人会心一笑,吸引着广大师生驻足观看。

“师生的演出服装及道具,一部分是学校的教学用品,一部分是向兄弟学校借的;班旗班徽也是就地取材、废物利用。所以,如此典雅大气的文艺表演,开支却很少,这与党的群众路线教育实践活动的精神是一致的。”副校长向来宾介绍说。

那一刻,校运精神已经发力

校长说,“举办本届校运会,不仅仅是倡导一种竞争和竞技的荣誉,更是要弘扬一种敢于拼搏、迎难而上的体育精神。”奥运会终身名誉主席萨马兰奇说,“体育是友谊,体育是健康,体育是教育,体育是生活,体育把世界带到了一起。”

本届校运会,县局领导、兄弟学校的校长、爱心助学的公司老总,来到了比赛现场观摩、交流、指导,各单位间互通有无、得以借鉴;60余个教学班班班有班旗、有班徽,还有体现年级特色、学校特色的标语口号,师生的文艺表演、书画作品,形成了一处处亮丽的文化景观;运动员奋力拼搏,啦啦队呐喊助威,后勤人员端茶送水,宣传报道组播报激励,班主任全程陪护,校领导亲临指导,赛场内外团结协作、其乐融融;教职工队的趣味运动忆童年“滚铁环”、袋鼠跳接力、超级摩托车等,活跃了现场气氛,融洽了师生关系。

校运会在全体师生意犹未尽的表情中缓缓落下帷幕,但在这届校运会中表现出的精神却像投入池塘的石子激起了师生不断超越的涟漪,团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上已深入人心,火热的激情、竞争的意识、坚强的意志、协作的精神已经开始向工作、学习和生活中内化。

校运会的活动个人总结3

作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。

一、学校运会所做工作。

1、前期工作。

(2)9月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。

(3)9月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。

(4)10月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

(5)10月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

(6)10月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

(8)10月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

2、中期工作。

(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵

(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会

的报名项目

(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况

(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气

(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况

(6)组织部分同学参加闭幕式

3、后期工作。

(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。

(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。

(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。

(5)举办小型颁奖仪式,对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。

(6)总结学校运会的工作,并写成2、主动分担领队的部分工作

由于准备的时间比较紧,又只有一个领队,加上领队没有这方面的经验,作为政行队的其中一个体委,我主动承担起了领队的部分工作(包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数,整理政行队的参赛名单,提醒各班体委安排好工作人员等),以求学校运会的工作进行得更顺利。

3、鼓励运动条件好的同学参加比赛

虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事,10月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个,为了动员大家积极参加学校运会,我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会,并向法政工作组学生分会文体部报上名字。

(二)工作中存在的`问题与解决方法及改进设想。

问题一:思想作风没有端正,职位责任意识不强

在学校运会中我没有注重一些细节,没有严谨的工作作风,不够主动为班集体获取更多的信息,在同样的问题上多次犯错。我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,职位责任意识不强。班级体育委员是一个班集体活动的主要负责

人,是联系班集体各位同学和文体部关键人物。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的职位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是上级寒心、自己灰心、同学伤心。

问题二:出现问题后没有先从自己身上找原因,不够主动承担责任

当在学校运会中出现问题之后,我第一时间不是从自己身上找原因,而是把责任归咎于法政工作组学生分会文体部或其他原因,没有主动承担自己相应的责任。作为一位体委,身为学生干部,就要有主动承担责任的勇气,无论最终真正的问题是否出现在自己身上,当问题出现时,要首先站出来承担责任,让同学们相信你是勇敢的,负责的。只有这样,你才能让同学们相信你能为他们解决问题,维护他们的权利。

问题三:与上、下级的沟通不够

由于与上、下级的沟通不够,以致于没有及时了解各位同学(尤其是学校运会参赛同学)的意愿和需要的帮助和信息。同时,对上级所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下级形成了信息不对等的局面,最终导致下级对上级的不信任和不支持。

问题四:工作程序不够清晰

由于第一次接触体委的工作,跟以前在足球协会当干部的工作有点不一样,在工作程序上有很多不同之处,加上与法政工作组学生分会文体部的联系不够密切,所以没有形成清晰的工作程序。因此,在学校运会过程中,上下级的工作交接不够明确,以致于部分通知不到位,部分细节的事情被我忽略了。

以上就是我对于本届学校运会所做的总结,我自知自己的能力还不足,总结可能还有很多不完善的地方,我愿意虚心听取同学们的意见和建议,总结过去,把以后的体委工作做得更好。同时,也希望同学们相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我会把体委的工作做好,给同学们满意的服务的!

校运会的活动个人总结4

第27届校运动顺利闭幕了,这是我们新生的第一次大学生运动会,经过长达一个月艰苦训练的运动员们,终于在运动竞技场上,发挥了自己的实力。努力为教育科学学院争夺了荣誉,同学们也认真尽责的在做自己份内的工作,并坏着一颗热情的心,融入其中。

在校运动会期间,我们时刻代表着教科院。所以,不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上,运送员们也尽力拼搏着,在这些拼搏者的眼中。他们不在乎胜利时的欢愉,也不在乎失败时的眼泪,他们只在乎自己的曾经拼搏,也正是这种勇于拼搏的精神,这种不断超越的精神。才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。

每天,在班级小本营,同学们都在穿梭往返着,后勤人员也忙前忙后。为运动员能得到更好的休息而奔跑着,时而那水,时而陪伴运动员做赛前准备。然后,激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛,拉拉队人员也早早地来到比赛现场,站好位置,在比赛过程中,竭尽全力地呐喊着。希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些,跳得更远一些,渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量,推动运动动员们坚持下去。

在校运动会这样强烈的竞争中,运动员的体力消耗更是巨大。并且,很多运动员都有参加多项比赛,虽然,我们的后勤人员都很尽职尽责,但尽管这样,还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中,我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好,或许是照顾不周,晕倒在赛场上。这使我们班的每一位同学都感到很揪心……所以,在来年的运动会,我们会通过这次的教训,总结经验,尽量避免这样的事情再次发生。

不过,令大家共同欣喜的是,由于0-级新生力军的加入和往年老手的实力,教科院在这届运动会中获得很大进步,这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲!

最后,期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩,也期待我们班的表现更加精彩!

校运会的活动个人总结5

在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,20--年湖南科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自己提供了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自己的良好风貌提供了很好的契机。

一、活动前期的准备工作

1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。

2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。

3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有激情,更加积极活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。

4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。

5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自己的职责,从而保证校运会的顺利进行。

二、活动期间的工作

1、各个组织部的成员在自己负责的地点对自己负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情况加以解决。

2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。

3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的积极主动性和激情,让现场的气氛更热闹,更有活力。

4、要负责提醒场内的观众讲究文明卫生,做好保洁工作,保持整洁。

5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。

6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。

三、影响

1、此次运动会展现了我们科大积极向上、顽强拼搏的精神,显示了科大充满活力与激情的昂扬的风貌。

2、弘扬了更高、更快、更强的体育的追求和积极进取、坚持不懈的体育精神。

3、此次校运会极大地锻炼了我们的组织能力,交流沟通的能力,团结协作的能力,极大的给了我们很多的经验和启发,使我们受益匪浅。

4、校运会也给了我们一个张扬个性,展现自我的平台,让我们认识了很多朋友,在帮助他人与被他人帮助的过程中懂得了人与人之间要充满和谐,充满谦虚,将心比心。

5、这次的活动让我熟悉了组织部的工作的流程,也对组织部的工作有了更深入的了解,让我坚定了继续下去的决心。

四、此次活动的优点

1、此次的校运会的举行不仅给我们提供了一个锻炼自己的平台,也给了我们展现自我,张扬个性的机遇。

2、这次的活动不仅提高了我们参与集体活动的积极性,同时增强了我们的集体荣誉感,更增强了我们的凝聚力和向心力。

3、各位组织部的成员、各个部门之间的分工明确,协作紧密,保证了各项事务都有条不紊的进行,使得工作既保证了质量,又提高了效率。

4、各位参与这次校运会的不论是组织工作人员还是观众,在关键的时候还是以大局为重,将集体荣誉放在前面,积极配合学生会的工作,表现出了很强的责任感和主人翁精神。

5、经过这次的活动,不仅使我们得到了锻炼,也使我们委员之间建立了很好的默契。

五、校运会的不足

1、由于到场人数较多,委员缺乏实际经验,导致活动开始的前半期现场秩序未能较好维持,甚至出现小范围秩序混乱。

2、因某些班级迟到现象,使得现场秩序受到一定程度的影响。

3、委员刚上任,由于经验不足,临场发挥能力不是很好,致使活动在开展过程中出现短时间冷场现象,现场纪律有些混乱。

4、由于委员都是刚刚认识,所以之间的默契不是很好,配合的不是很到位。

六、校运会的经验和教训

1、通过策划和准备此次活动,深刻认识到活动前期准备工作的重要性。

2、通过观察委员在本次活动中的表现,明确今后将从哪些方面加强对委员的培养工作。

3、、总结此次活动的缺点不足,将其作为前车之鉴,避免在日后工作、活动中再次出现。

在大家的齐心协力之下,使得校运会得以顺利进行,也使得我们外院的运动健儿们取得了佳绩。外院也如愿以偿的获得了道德风尚奖等奖项。我们会从这次的校运会中总结经验,汲取教训,从而在今后的工作中再接再厉,再创佳绩。

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