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中秋节主题活动总结(精选5篇)

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中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。下面是小编给大家带来的中秋节主题活动总结,希望能够帮到你哟!

中秋节主题活动总结篇1

中秋节是我国传统节日之一,也是团圆的重要日子。根据x文明办〔20__〕x号文件的要求,市园林局紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立__周年部署和开展“我们的节日·中秋”主题活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

一、领导重视 组织精心

市园林局党组对“我们的节日”系列活动高度重视,年初就做出了系统的活动计划。接到x文明办〔20__〕x号后,局领导立即组织有关负责人召开了专题会议,要求按照文件精神,积极部署,完善方案,明确职责,认真实施,通过开展一系列的教育活动,达到颂祖国华诞,传中华文化经典的目的。

二、活动丰富 以文化人

(一)开展“感悟经典中秋诗词赏析”活动

中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化,它需要传承,而传承的具体实践之一就是经典诗词诵读。市园林局延请文化学者,精心挑选了与传统节日中秋节相关的诗词,以视频播放的形式组织干部职工学习、感悟,陶冶情操,加强修养,丰富思想,让干部职工明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

(二)开展“感受茶文化中秋茶叙”活动

9月25日中秋节前,市园林局根据x文明办〔20__〕x号文件的要求,组织开展了“感受茶文化”中秋茶叙活动。专业的茶艺演示和茶文化视频播放,用喜闻乐见的方式引导干部职工体会茶文化以及茶文化对中华民族的影响,表达团圆、和谐、共庆佳节的情感,歌颂伟大祖国的繁荣昌盛。

(三)制作“我们的节日·中秋”宣传展板

按照市园林局对“我们的节日”主题活动的总体安排,制作了中秋传统节日宣传展板,内容包括:中秋节的起源、中秋习俗、中秋传说等方面,形象生动地向干部职工宣传中秋传统文化内涵。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的`一个载体,是市园林局精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了机关文化生活,认识和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力,增强了干部职工的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

中秋节主题活动总结篇2

月到中秋分外明,浓浓粤味添欢庆。9月12日晚,越秀区东方红幼儿园携手越秀区文化馆,将广府传统技艺大师、表演大师、非遗传承人等广府标志性技艺、人物请进幼儿园,让孩子和家长一同赶一场“做、吃、玩、看、听、赏”六味盛会,在体验中串起的“广府文化融中秋”的亲子嘉年华。

活动现场有草编、糖画、面人、宫灯制作等非遗传承人技艺讲授及展示创作过程,繁复但精湛的技艺及精美的作品引得在场孩子赞叹不已。绘声绘色的粤语讲古,地道、精彩的杂技、小丑秀儿等特色演出,让孩子和家长一饱眼福。在特设的亲子体验区,大师亲授饼模制作技艺,家长孩子同参与,其乐融融……广府非遗文化变成了孩子们“看得见,摸得着”的新游戏,在玩乐体验中认识和感爱传统文化的奇妙和传统节日的美好。

当晚,老师们精心自编自导的情景剧《中秋月团圆》,加深了孩子们对传统佳节的传说、风俗等的了解,各种传统美食也让他们大快朵颐。活动结束前,一家人人手上拎着各式各样的灯笼,在岭南音乐中畅游赏灯观月,宛如穿越到千年古都。 “草编、糖画、面人、游灯笼等等传统技艺和活动让他们回忆起童年的味道,是广府人儿时的快乐,更是文化的传承。”家长吴女士感叹道。

据悉,东方红幼儿园本次“中秋穿越夜”亲子活动以中华民族传统节日中秋节为契机,以“因为爱而团圆” 为主题,一方面让大家感受阖家团圆、感受亲情的温暖,将传统节日文化用喜闻乐见的形式根植在幼儿心底,同时近距离接触和欣赏广府文化、民间艺人及多种艺术形式,也让平时难以一见的文化生根落地,萌发了孩子们的兴趣。

中秋节主题活动总结篇3

一、活动主题

以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。

二、活动时间

20__年9月__日下午第二、三节课

三、活动地点

高一(4)班教室

四、活动目的

1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。

3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。

4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。

5、通过活动,增进师生间的情谊。

五、活动内容

1、“中秋·月·诗”专题讲座

讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词

2、“中秋·月·诗”主题班会

班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六、活动过程

(一)准备

1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的准备工作,布置会场。

(二)过程

1、班长(陈亚)致开幕词。

2、中秋讲座:中秋节的来历(__);中秋节典故(__);中秋节诗词欣赏(__)

3、组织委员(__)宣布中秋主题班会开始。

4、主持人(__,__)报幕、宣布比赛规则。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵比赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)

8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词

13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”

14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。

七、活动总结

这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊。

中秋节主题活动总结篇4

一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放__周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡!

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国7x华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化得到更好的传承。

中秋节主题活动总结篇5

一、活动背景

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

20__年9月_日

三、活动地点

501教室以及学校食堂

四、活动主题

中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。

五、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六、活动负责人

501班班干部以及班主任

七、活动前期准备

1、到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸。

2、借用学校的扩音喇叭等设备。

3、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

4、各个同学准备好要表演的节目,如猜谜,诗朗诵,小游戏等。

5、选择两个学生当主持人。

八、活动过程

活动一:班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净,老师进行示范后,学生依次动手制作月饼。制作完后,将月饼拿到蛋糕店烘烤,半小时后拿回。

活动二:将学生带回班级进行第二项活动,通过讲解中秋节的由来,猜谜语,诗朗诵等形式,让学生对中秋节有更深的了解。

一、导入(开场白)

甲:中华民族历史悠久,源远流长。

乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,

甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,

乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,

甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,

乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历

1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。)

三、猜字谜游戏:

1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!

(1)“明天日全食”,打一“月”字;

(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;

(3)“二月平”,打一“朋”字;

(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;

(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”

(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;

(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;

(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;

四、配乐诗朗诵(略)

五、结束语(总结)

相信通过今天的活动,我们大家都有所收获。中秋就快到了,我们也要送给大家一个月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!

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