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志愿者活动总结最新大全

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当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

志愿者活动总结篇一

青年志愿者活动是跨世纪青年文明工程的重头戏,是适应时代要求和社会需要应运而生的新事物,是新形势下丰富和发展学雷锋活动、培育“四有”新人的有效载体,是调动青年参与团活动积极性、主动性的一种有效方法。多年来,__中学广大青年志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,按照“活动规范化、组织支部化、队伍正规化、阵地长期化、运作社会化”的要求,以“奉献社会、服务他人、锻炼自我”为宗旨,积极投身创建校园精神文明和社会志愿服务活动,多次开展各具特色、丰富多彩的志愿者活动,取得了一定的成绩。学校青年志愿服务队已成为学校德育工作中一道亮丽的风景线。它是学校对学生进行思想政治教育和传统美德教育的重要途径,也是我校共青团工作和青年工作的有机载体。“成才在校园,奉献在社会”已成为学校广大青年学生的共识。由于工作显著,学校团委曾被东山团县委授予“青年志愿者活动先进集体”荣誉称号。

一、制定《__中学青年志愿者服务队管理条例》,建立完善青年志愿者长效的工作机制。

__中学青年志愿者服务队自成立以来,我们就着手建立《青年志愿者服务队管理条例》,并逐步探索建立起青年志愿者招收、面试、注册、培训、评估到考核奖励的一套制度。青年志愿者服务活动作为一项长期的服务活动,贵在自愿,只有充分尊重学生意愿,坚持自愿参加的原则,招收志愿者才能名副其实,志愿者行动才会具有内在持久的原动力。因此在招收时,我们加大宣传力度,让学生明白青年志愿者是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族的传统美德,推进新时期精神文明的新举措。每次报名结束后,我们对所有的志愿者进行了集中统一面试,对合格者进行注册登记,填写好《__中学志愿者注册登记表》,做到统一注册、统一管理,并以项目注册为龙头,推进重点项目的志愿者注册工作,不断加强青年志愿者的队伍建设。志愿者的注册制度为广大志愿者提供一个累进激励的机制,这必将吸引更多的学生加入志愿服务行列。与此同时,我们为学校青年志愿者制作统一的帽子、授带、服务意见反馈卡、旗帜。在每年的国际志愿日期间,我们及时召开了经验总结表彰大会,表彰一批青年志愿者先进个人,逐步探索出一条建立学校青年志愿者长效机制的有效途径。

二、抓组织,抓管理,充分发挥青年志愿者骨干的典范示范作用

在青年志愿者的管理上,我们采取了服务队管理与青年志愿者管理相结合的方式,我们善于在青年志愿者管理队伍中发现有组织能力的骨干力量,并加以委任。他们会在志愿者中起到带动和领导作用,在活动中架起了志愿者与服务队之间的桥梁和纽带,为各项志愿者活动的开展发挥了巨大作用。每支志愿者队伍都表现出很强的组织性、纪律性和强大的凝聚力,圆满地完成每次的志愿服务活动,得到的普遍的赞誉。陈攀同学是学校学生会生劳部部长、学校青年志愿者服务队长,每次学校开展志愿者活动,他总是身先士卒,迅速组织各小队长、青年志愿者开展活动。

三、真抓实干,务实求效,组织志愿者开展各项服务活动

1、立足校园,开展“__是我家,美化靠大家”为主题的校园三化建设。

几年来,青年志愿者服务队为“绿化、美化、净化”三化建设作出了十分突出的贡献。20__年_月份在学校团委会的倡议下,全校学生共为学校校园建设捐款___元。此外,他们还经常整理校园环境卫生,剪修花草,浇灌树木,保护花圃,美化共青团绿化带,为学校的校园环境建设作出积极的贡献。

2、放眼校外、服务社会

学校团委会经常组织青年利用节假日、课余时间深入开展尊老敬老、扶贫帮困、社区服务、环境保护等多类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。

(1)组织青年志愿者到东山县福利院开展“我为孤寡老人献爱心”活动。进一步弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的优良传统,以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让老人们感受到社会给予的温暖和爱心。

(2)开展“__是我家,美化靠大家”为主题的社区环境整治活动。让团员青年把爱心洒向社会每一个角落,以此来更好地保护环境。

(3)组织团员青年到街上清理乱张贴“牛皮癣”活动。进一步提高学生的社会责任感,弘扬文明新时尚。

(4)积极响应__县委、县政府为“创建全国优秀旅游县”的号召,在团县委的统一部署下,认真参与__地区环境卫生大整治活动。

3、开展“为贫困生送温暖”活动。

学校团委和各班团支经常开展“为贫困生送温暖”活动,让贫困生感受到学校团组织对他们的关爱,从而更加勤奋学习,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。__同学是一个贫困生,生活困难。在班级团支部书记的倡议下,全班同学除了为他捐款__元外,还给他买了一套新衣服和一个新书包,让他感受到班集体的温暖和爱心。

4、发扬“人人为我,我为人人”的精神,主动服务于我校的中考。

每年中考,青年志愿者便忙碌起来,有的打扫校园环境卫生,有的整理班级卫生,有的搬课桌椅,忙的不亦乐乎,为我校创设良好的考试环境而不懈努力。

5、积极参与环境友好型社会建设。

学校团委会组织青年志愿者开展植树造林、护花种草、促进校园垃圾分类收集和综合利用等环保服务活动,积极组织青年志愿者宣传节约观念和环保理念,从自己做起,从身边做起,从小事做起,在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿服务方式的独特作用。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生参与社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态。提高了与人交流、懂得理解、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责、学会了追求,对于青年志愿者的的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。 几年来,__中学青年志愿者队伍不但以实际行动在师生中和__地区群众中树立了美好的形象,而且通过这些活动,增进学校师生团结友爱、互勉共进的感情,许多学生从志愿者身上学到了从小事做起、从点滴做起,从不间断、从不气馁地为他人服务的高尚品质,懂得了做人的道理。

青年志愿者服务活动是一项富有生命力和广阔发展前景的事业,我们要在总结前期工作的基础上加强组织,规范管理,以活动促发展,把我校的青年志愿者工作深入扎实的开展下去。

社区服务活动总结今天下午,我和几个小学的学生在我区开展了社区志愿者的劳动有五名学生参加,活动分为一系列的活动如下:

(1)支付的报纸为社区居民,也许我们订阅从邮箱获取日报,从来没有尝试过觉得自己胖报纸,厚厚的一摞报纸,一个副本发送到不同的住宅楼,每个邮箱去,虽然不是很难,但它仍然是真的需要仔细和耐心,很细心给我们的学生完成了工作认真负责,证明了自己是一个优秀的成员,我们的使命!

(2)在一定范围内的社区清洁,分为两组,一组负责此类任务扫街,扫街的过程中很难看到我们的学生,他们相互补充的无畏累,不怕脏的精神作用,他们完成了出色的工作。通过学生的街道清扫后,特别干净整洁!另一组学生负责清理社区草坪和一些垃圾,杂物。学生们的辛勤工作后,对环境的草坪社区显著改善,乍一看,绿色。

(3)服务孤,孤独的老人,帮助做家务,之后废纸卖掉买水果等。我认为这个事件是我们的团队精神和对学生的文化素质的体现,作为一名学生,我们应该培养自己的精神文明建设,这对我们来说是为高中学生更有必要。通过在学生的素质这样的活动方式得到了机会文明得到很好的体现和发扬。

在未来的一个良好的开端,我们将加倍努力,社区活动我们的努力,一个没有战斗做的更好!从我们希望能够坚持下去,继续努力,真的能体会到责任与义务,高中学生的表现,真正做到了为他人服务,为社会做出更多的贡献未来!

志愿者活动总结篇二

“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂的寒假一晃就过啦。为了使寒假生活过得更充实更有意义,我们主动参加了镇里举办的初中生寒假实践活动——在图书馆当义工管理员。这是我们寒假实践活动的第一项志愿活动。

以前去过图书馆,看见管理员们走来走去忙碌的身影,心中早就萌发出一种向往,希望有机会体验一下工作的味道。假期,我们终于有幸实践这项工作了,我们摩拳擦掌,充满期待。

当天下午,我们怀着兴奋的心情准时到达图书馆,询问了负责人我们需要做的工作,便开始工作起来。我们先将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有耐心地整理。书架最上层的我们就轮流踩在一张专用板凳上,一个人站在板凳上整理书籍,一个人在下面配合。这项工作讲求队员的合作精神,充分发挥了我们的团队精神。经过我们的精心工作,这些图书都井然有序地排列着。我们还需继续努力,还需继续整理剩余图书,但整理了一段时间,发现工作比较难进行,因为下午在图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难移动,所以我们决定先暂停手上的工作,进行报纸的分类放置。这样从难度小的开始做,再一步一步得往难度大的进行,使得工作进行得很顺利。我们在工作中还时不时地看看地上有没有垃圾,一看到有,就会弯下腰捡起来,或用扫把扫起来,倒进垃圾桶。当有不文明行为,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我们就会走上去善意地提醒,让他们懂得爱护公共场所的重要性。经过我们一下午有声有色的辛勤工作,书籍变得井然有序,整个图书馆里好像焕然一新一样。能够给读者们干净的环境去享受阅读的乐趣和购买书籍的快乐,我们心里别提有多开心。

欢乐的时光总有落幕,我们一下午的志愿者工作也随着日落结束了。

虽然只有一下午,但我们却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我们却忙得不亦乐乎。因为我们通过自己的汗水和努力,使得图书的放置井然有序,方便读者的取阅,节约了他们寻找图书的时间。我们还为读者们提供了一个舒适的环境享受阅读的乐趣,还有进一步提高人们的道德水平。我们也体会到图书馆管理员的辛苦。正所谓“实践出真知”,作为初中生的我,并不是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有益活动中,充实自我,使自己的实践能力不断提高

志愿者活动总结篇三

在校团委的组织下,我与几名同学很荣幸地能以志愿者的身份参加年初一春节游园活动,在这短短的一个上午的时间,我们感触颇深。

年初一的早上,气温较低且夹着雨,风凛冽地吹着,迎面吹来不禁打了个哆嗦。但是在这样寒冷的天,我们在石龙人民广场开设的春节游园活动却吸引了不少市民的参与。由于是下着雨,地较滑,所以游园摊位设到表演台上,但无损市民们参与的心情。我们摊位主要是抽奖,套圈和投篮。活动现场热闹非凡,越来越多市民参与,在每个游戏项目前有秩序地排起长队,不时响起笑声和掌声,洋溢着喜庆的节日氛围。市民们有时会替拿到奖品的人高兴,有时会替正在参与的人玩游戏而紧张。有些人带着一家大小地参加各个项目,有些人带着家里年迈的老人来凑凑热闹,让他们感受春节喜庆热闹的气氛。小孩子们怀中抱着一大堆赢来的糖果饼干,脸上的笑容是多么的纯真、灿烂。大人们也不甘示弱,赢得一大袋包含着我们的祝福的奖品。老人家们,就算只赢奖品不多的市民,还是难掩心中的欢喜。伴随着愉悦的欢呼声,来参加活动的无论是大人和小孩都有了一份收获,每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容,整个活动场面暖意融融、笑语盈盈……

我们作为组织活动的志愿者,看到市民在我们组织的活动中欢欣雀跃,而且拿到奖品的喜悦笑脸,就觉得很满足。是呀,人其实很容易快乐,即使得到小小的礼物,也会很欢喜,快乐就是那么简单。在这次活动中,我与他人沟通的能力得到提升,社会综合实践能力得到提高,也让我体验到为市民无私奉献的快乐,尽管只为他们奉献一点点,也就得到了快乐。我志愿,我快乐。

志愿者活动总结篇四

我们班积极响应团委的号召,经过精心的准备,于_月27日,开展了“环卫桐梓坡社区之行”的青年志愿者活动。对桐梓坡社区进行了一次彻底的清扫活动,给社区居民带去了一份温暖,得到了居民们的一致好评,同时也让我们这些平时没怎么劳动过的大学生们,获得了一次难忘服务社区的经历。

奉献着是美好的,奋斗着是精彩的,在志愿者的道路上找到了快乐的真谛,奉献是快乐的源泉,因为我坚信“予人玫瑰,手有余香”.居民们真诚的笑脸是我们参与活动的无穷的动力源泉。用实际行动给社区送去我们最真挚的祝福,这也是我们的活动的宗旨之一。“服务社区,从我做起,和谐社会,有你有我”,我们将继续贯彻这个理念将志愿者活动进行到底。

这次活动,同学们热情高涨,积极参与培养了同学们的团队协作精神,增强了同学们的集体荣誉感,走出去,我们代表的是一个团队增强了班级凝聚力,同时也锻炼了同学们了吃苦耐劳的精神。

短暂的实践虽然结束了,但对这次活动来说,或许大家都成长了。我们开始真正明白志愿者精神的含义,我们也开始真正践行这种精神,同时,我们也会努力向周围的人传播这种思想,让志愿者精神融入我们的生活,成为我们生命的一部分。或许,这才是这次活动的意义吧。

作为一名青年志愿者,一个给予他人关爱的群体中的一员我深知为他人传递一份爱心与温暖的自豪与真诚。

创建卫生城市,从每个居民做起,让城市更美!

志愿者活动总结篇五

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿精神,我校团委紧紧围绕“争做志愿者,创造新生活——共话雷锋精神”这一主题,将3月1日—15日定为“志愿者服务周”,集中开展志愿服务活动。现将本周开展的志愿服务系列活动总结如下:

一、部分志愿者在校内开展宣传活动。3月12日—_日,初一年级部分志愿者进行了分别以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,远离d品”为主题的启发活动。印发倡议书,分发到每位学生手中,目的在于引起同学的重视,使全校同学行动起来,保护环境,善待地球,关注健康,提高同学们的禁毒意识和养成良好的生活作风。

二、部分志愿者到敬老院服务。3月13日,校团委部分志愿者带着苹果、香蕉、桔子等慰问品,来到敬老院开展以“爱老、敬老、永相传”为主题的慰问老人活动。他们的到来受到了敬老院老人们的热烈欢迎。几位男生主动拿起清洁工具帮忙敬老院工作人员打扫卫生,女生一部分负责擦玻璃、整理房间,更多的是和老人们谈心聊天为他们削水果、梳头、捶背等。在活动中,同学们把欢乐带到了敬老院,带给了每一位老人,让老人们在欢乐中感受到了社会大家庭的温暖。

三、部分志愿者清扫学校周边环境。3月13日午时,初一年级志愿者在校团委教师的带领下清扫学校旁的水沟,同学们不怕脏、不怕累,挥动扫帚清扫垃圾。经过近一个小时的清扫,学校旁的水沟面貌焕然一新。

四、部分志愿者清洁学校宣传栏、灯箱等。3月_日上午,志愿者自带卫生工具(水桶、抹布等),清洁了学校中心大道两旁的宣传栏、灯箱以及校门口的大字、宣传展板等。同学们在劳动中不仅仅感受到了合作精神的可贵,更看到了劳动成果后的喜悦。很多志愿者纷纷表示会将此项活动持续开展。

志愿者服务活动的开展增强了中学生的实践潜力和创造潜力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。学校志愿者在校团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

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