怎样教育孩子合理消费
为了孩子而舍得花钱，是现代年轻父母们的爱心。父母辈的爱心，商品经济的高速发展，过早地将孩子推到了金钱面前。随着孩子的逐渐成长，会不会合理地应用金钱呢?下面学习啦小编收集了一些关于教育孩子合理消费的方法，希望对你有帮助
培养孩子合理消费的方法
一、使孩子明确金钱来之不易
在西方发达的国家，大多数家庭的经济宽裕。但父母却总是有意识地在节假日给孩子找打工的机会，甚至让孩子节日在家参与家务劳动而付给工酬。其目的在于培养孩子养成自力更生、勤劳的好习惯。
在我国大多数家庭的日常生活中，孩子们付出劳动的机会很少，甚至于没有。而他们向父母索取的钱随年龄的增长而越来越多，并把从父母那里索取当作理所当然的事情。
要让孩子参与父母艰苦劳作的过程，了解父母艰难创业的历程，明确金钱来之不易，它是需要通过流下艰辛的汗水换来的。从而激发孩子刻苦学习、积极向上的进取心和责任感，产生孝敬长辈、奉献社会的情感行为，进而懂得人立足社会、学会生存之艰辛，从小立下创业的志向和决心。
二、培养孩子具有独立支配消费的能力
首先，要让孩子科学地支配金钱，必须让他们了解金钱的正反作用。钱能利国利民，也能害人误己。只有树立正确的金钱观，才能科学地支配金钱。
让孩子独立地支配消费，应该让他们亲身体验和实践科学地支配金钱。家长可让孩子参与“当一日小管家”、“当一名家庭小会计”等活动，使之在活动中意识到父母的信任和自己的责任。学得勤俭持家的传统美德，养成办事认真、踏实、周密的生活作风，培养他们的独立意识和精神。
三、引导孩子有计划、明智地消费
对于大多数孩子来说，最初最易得到的是零用钱、“压岁钱”和“奖金”。父母给予孩子金钱以后，要教会他们如何合理地使用。
我国古老的俗语：“给一点、省一点、花一点”。这应该是我们做父母的引导孩子有计划地消费的经验之谈。教给孩子一种简单的方式记下长辈所给的钱、省下的钱及花费的钱。有阶段性、有目的地帮助他们进行小结，从中引导他们需要在哪些消费习惯上加以改进，教育孩子学会有责任而又诚实地消费。学会了正确地花钱，也就学会了生活。
当今的信息传媒及商业广告铺天盖地地对孩子的消费呼啸而至。孩子年纪小，辨别能力差。父母应引导他们从广告中获取较为经济实惠的信息。必要时还须多带孩子到商场中比较同类商品的价格和质量。这样，不仅提高了他们对广告的正确认识能力和商品质量的分辨能力，而且能在父母的引导中逐渐倾向于明智地消费。只要孩子在用钱时认真考虑，控制自己不乱消费，他们将能愈做愈好。
四、父母以身示范，引领孩子参与父母的消费过程
引领孩子进行正确地消费，父母自身的示范作用不容忽视。事实证明：凡从小养成精打细算、勤俭节约好习惯的孩子，一定生活在一个很有科学、正确的消费观念的家庭氛围之中。
四种方式培养孩子理性消费
一、改变“要啥?你挑”的买单方式，增加“谈钱”的亲子对话
许多城市的孩子购物，常常仿佛带了一个随身的出纳。只管看上什么往购物篮里装，自然到收银台那里有人买单。家长这种“要啥?你挑。”的陪同买单的常态，久而久之，让孩子习惯于只关注个人需求，甚至不看数额，毫无“钱”的概念。家长和孩子一起购物时，不妨带着孩子比一比价签，算一算打折额度，购物后检查一下小票，估计一下打折赠品是否划算等等。用这些购物时自然而然的对话，帮助孩子提高购物时的价格敏感度。
二、让“限量购买”成为购买常态，锻炼孩子购物取舍能力
很多日常生活用品的购买，例如玩具、礼物，甚至文具的选择，让孩子无上限额度的购买，无疑放纵了孩子大手大脚的习惯。一些家庭坚持的“只选一类，只买一个”的习惯，无疑是，面对琳琅满目的商品时，锻炼孩子购物取舍能力的基本训练方式。
三、让“控制总额”成为购买常态，锻炼孩子购物预算能力
家长不妨放手让孩子做一些购买多样商品的训练，例如，为家里的晚餐买菜，或者为节日准备多样的水果、蛋糕、零食等。
家长给出限制总额的现金，放手让孩子拿主张，并真正尊重他们的选择，而不是跟在身后唠唠叨叨否定这个，否定那个。孩子在有多样购物需求时，学会提前进行合理规划，这也是锻炼孩子预算能力的简单方式。
四、让“攒钱购”成为购买常态，陪伴孩子控制购买欲望
在中国的很多家庭里，常常习惯于用孩子的期末成绩或者月考的成绩，作为购买孩子中意的大件物品的前提，而实际情况是，孩子向往已久的刚性需求物品，即使成绩不到也需要购买。
此时不妨让孩子也体会一下我们儿时的攒钱购，甚至在“家庭银行”分期付款的形式，增加学生节约用钱、积少成多的购买感受。把原本要给的零花钱，以奖金的名义预存起来，陪伴孩子体会“积少成多，期待购买”的过程，也是控制购买欲望的方式之一。
培养正确的花钱习惯，大可不必从围剿压岁钱开始。家长朋友改一改陪伴在孩子身边的出纳形象，改变大多数时间孩子只能看你花钱、看你刷卡的境况，锻炼孩子自主消费，甚至还可以为学生准备一张有小额现金的卡，在家长的陪同下，让孩子不断尝试独自购物时付现或刷卡。
在经济条件允许的情况下，家长放手让孩子掌控小额现金成为生活中的常态，并持续关注并调适孩子合理用钱的方式。这，不是为了放纵他们过度消费，而是为了帮助孩子更理性的消费打下基础。
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