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教育孩子学习的好方法是什么

时间: 欣怡1112 分享

  每个家长都希望自己的孩子以后能有出息,能够出人头地,所以很重视孩子的学习。那么教育孩子学习的好方法是什么?以下是学习啦小编分享给大家的教育孩子学习的好方法,希望可以帮到你!

  教育孩子学习的好方法

  逐步养成良好的预习习惯。预则立,不预则废。上课前对课文的预先学习,带着问题听课,能提高学习效果。刚上小学,开学第一天领回课本,我要女儿先看看课本。她对图文并茂的汉语拼音很好奇,指着“a”“o”问我:“妈妈,小蝌蚪旁边怎么有个小朋友张开大嘴巴?这个圈旁还画个大公鸡呢?”我故意避开不正面回答:“明天老师上课,你用心听,一定明白。”第二天女儿放学回家,高高兴兴对我说:“妈妈,我懂得了,小蝌蚪是小朋友张开嘴巴大声念“阿—”,小圈圈是大公鸡喔喔啼,“喔—”。“对了,以后上课前要先看课本,记住有哪些不懂。上课时用心听老师讲,就一定学得好。”有了一个好开端,我每晚都督促女儿预习第二天的功课,久而久之,也就形成了预习的习惯。

  发挥课堂学习的主动性。作为家长,要想方设法配合老师培养小孩子的学习积极性。我的女儿活泼好动,上课不专心,爱搞小动作。对此,我耐心对小孩进行批评教育,要求她上课专心听老师讲课,积极回答老师提出的问题。每天放学回家,我都问她,今天上课举手多少次?站起来回答老师多少次?答对了多少次?我还要列表记下来,进行比较,表扬鼓励。这样一来,小孩学习的积极性就提高,养成爱问好答的习惯。课堂上,学生的思想紧紧跟着老师的教学思路,自然就开不了小差,学习效果也就提高了。

  养成好的复习功课的习惯。小孩活泼好动,把学习看得很简单,以为按时上学,听老师上课,做完老师布置的作业,就完成了学习任务。我女儿上学后,我经常督促她复习功课,但她每次都是同样回答:“我做完作业了。”把完成作业与复习功课同等起来,我怎么讲她都听不进去。有一次段考,有一道题由于她不熟练地掌握课文内容,所以没有完全填对。我抓住这件事进行教育,指出要想考好的成绩,平时必须认真复习功课,全面理解掌握课本内容。从那以后,我的孩子就比较重视课后复习了。

  以学为主,合理安排时间。女儿,外向性格活泼好动,兴趣广泛,样样都喜欢,都想学,就是坐不住,难学进去。针对小孩这一特点,我定了一条原则:以学课本为主,兼学别样。不学好课本,不能学别的。不完成作业,不能做别的,更不能去玩。在学好课本的前提下,我都满足女儿的兴趣要求,以提高孩子全面的素质。每个学期(或学年)带她去参加一门课外学习。每个星期,我都给她具体安排时间:复习功课、完成了老师布置的作业,就搞课外学习,或画画、或练字、或练琴、或去找小伙伴玩。对小孩的合理要求,我尽量满足她,但对她的要求也是严格的,布置的学习任务(特别是老师布置的作业)一定要完成,规定的学习、活动时间一定要遵守。久而久之,小孩就养成了习惯。

  如何培养孩子好的学习方法

  信心是由信念而来

  信念也是开启学习潜能大门的钥匙。

  一个人什么情况下学习潜能才能被激发出来呢?他必须在肯定自己,相信自己的时候学习潜能就会像火山爆发一样被激发出来。

  当我们在学习某一科目的时候,通常我们会有三种心态:

  第一我能学好,第二这太难我学不好,第三如果我努力或许我会学好。

  (1)当你真的坚信“我一定能学好”的时候,大脑细胞就被激活了,注意力就会高度集中,我们就能够创造性的找到方法,通过大量训练去把事情做对,做好。

  (2)当你感觉“我学不好”的时候,当你遇到问题不会去找办法解决问题,而是想办法去解释“我为什么学不好”,不断想办法逃避,不去面对困难,它就会变的更加困难。

  (3)当你觉得“我努力会学好的”,那你会努力去做这件事,但同样你会有一种心态,我以先有的知识能力去做这件事,做不好那就没办法了。事先为自己找好理由,找好退路。按我当前的能力,能做就做,不能做就不做。这样你的知识能力也都无法增长起来。所以一个人想要真正创造巅峰学习状态,把学习能力释放出来,迅速把知识学会,他必须进入第一种学习状态,即“我一定能”,这就是正面的信念。当你找到这种感觉的时候,你的学习潜能的大门就打开了。

  当一个人有高飞的感觉时,他绝不会满足于在地上爬行。

  培养学习兴趣

  要主动培养学习兴趣,曾经有统计表明,当父母有阅读习惯,孩子90%会有阅读习惯,同样学习兴趣也是一种习惯,当这种习惯让你感觉到快乐时,就会形成一种条件反射,培养学习兴趣有四种方法:

  (1)灌输正面观念:学习是快乐的!

  (2)从简单的开始学起,逐渐增强自己的自信心。

  (3)每个学科都有规律,找到学习技巧和明白其中的规律。

  (4)大量的时间训练,形成习惯。

  正确的学习状态

  创造正确的学习状态有五种方法:

  1.一定要有明确的学习目标。

  2.要有正面的信念,坚信自己一定能学好。

  3.专注,专注会让你找到方法和策略。

  4.不断的行动,行动是动力的持续和来源。

  5.进入学习的快乐,任何人都体会过千辛万苦解决一个问题所获得的喜悦。

  高效的学习状态

  保持高效的学习状态有两种方法:

  1.身体放松,身体紧张会使体内分泌肾上腺素、去甲肾上腺素等荷尔蒙导致产生压力,焦虑、烦躁、恐惧等情绪。

  2.大脑专注,心情愉悦使体内分泌的荷尔蒙是脑内吗啡,它是一种催化剂,催化大脑产生大量记忆物质,迅速记忆,学习会更轻松。

  正确的学习观念

  这跟潜意识有关,从三个方面体现:

  1.自我评价,如果有负面的比如我比别人笨,我不够聪明,我记忆力差等立即清除掉。

  2.对外评价,如果有负面的比如这个很难,这个很无趣,这个没有用等立即清除掉。

  3.自我激励,不停的给自己正面积极的激励,让正面肯定的评价占据所有负面的。

  培养学习方法

  两种最基本的方法:

  1.通过大量模仿把旧的知识记牢,达到一定的程度才能够彻底掌握。

  2.通过创新理解新的知识,天下没有免费的午餐,只有不断的努力才能使自己不断进步。

  提高孩子学习成绩的方法

  (1)课上的45分钟要利用好。

  不要忽视课堂听课,你认真听,收获会很多。老师们的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的,其教学内容特别是例题也是经过筛选后才讲解的。很多同学脑子很聪明,但是考不了高分,为什么?因为考试的范围和重点大家都知道,可是细节决定成败,而老师恰恰在讲题中提到了很多细微的知识点,你不认真听就会遗漏很多。在一次交流会上,高中物理网苏阳老师谈了自己对课堂听课的泛泛。苏阳老师认为物理这科,几乎同学们所有的思维和推导过程,都是源于课堂老师的讲解。课堂听课,不是看电影,要跟着老师,还要超越老师,在老师没有将下一步前,要有意识的做一个预判,下一步老师要分析那个物体了。

  (2)重视课后作业,进一步的巩固考点。

  很多学生做作业就特别被动,就只是为了完成老师的任务,做错的题为什么错,也不去翻看课题笔记,不下功夫去复习。做老师布置的作业,本身是一个复习的过程,是一个强化知识的过程,两者不是割裂的,而是统一的,都是消化知识的过程。

  (3)尝试做考前预测。

  预测到考试原题,可能性几乎为零,这可不是我们做预测的目的;做考前预测,能够帮你在更宏观的角度和高度掌握章节要点,为我们的考前复习工作指明方向。

  (4)平时做物理题,应约束作答时间。

  平时做作业要有意识、有目的地提高速度,无形中还能帮你集中注意力。只有这样,才能提高解题速度,在wuli.in考场上才能做到灵活应对。另外,还要注意步骤的书写规范性。在平时做作业时,有些同学不注意步骤的书写,对自己很放松。有的思路很乱,有的字迹潦草,实在是看不清,有的受力图画的不清楚,等等,其实这些作业中的问题,要是不引起重视,就会“跑”到你的考卷上。

  (5)重视知识点的及时复习。

  从我的教学经历来看,很多学生考不好物理,是因为不及时复习。为什么呢?因为物理这门学科的特点是一环扣着一环。前面物理的力学,是电学基础,而电学呢又是磁场的基础。知识点一环扣着一环,有区分度的考题(打开大家成绩差距的题)都非常综合,往往需要三四个章节内容联立方程才能求解出来。比如,在学习带电粒子在匀强磁场中偏转时,就要用前面学到的圆周运动知识,很多学生不去复习这些内容。导致考试的时候,要用到了,想不起来了。再比如,考电磁感应的时候,要用到恒定电路的很多内容,很多学生忘了,考试肯定考不好。王尚老师的物理自诊断学习系统,免费且不需注册和下载里面有几百个常考知识点的问题及答案,涵盖了所有物理必考点,可高效地帮助同学们利用琐碎的时间来强化前面学过的考点。里面都是重要的物理定理定律、容易混淆概念的对比,物理公式及使用公式的前提条件,等等,解析的非常详细。这些问题都是以随机的方式出现的,没有任何规律性,可以非常好的帮助同学们复习前面模糊的考点。同学们现在就能去给自己做个诊断,看看这些必考的内容自己是否都掌握住了。

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