如何教育孩子诚信方法有哪些
如何教育孩子诚信方法有哪些
爸爸妈妈都希望自己的孩子是诚实守信的。那么在日常生活中，怎样让孩子变得诚信呢?以下是学习啦小编分享给大家的教育孩子诚信的方法，希望可以帮到你!
教育孩子诚信的方法
1、父母以身作则
若妈妈是个大迷糊，正翻箱倒柜地找寻什么，一向做事仔细的爸爸看到了，问及妈妈发生什么事，妈妈怕被责骂，于是说“没什么”，那么站在一旁目睹的孩子便学会，为了避免责骂可以说谎。所谓“言教不如身教”，父母的一言一行常是孩子学习、模仿的依据，因此父母须以身作则，才能做孩子的榜样。
2、先不急着责备孩子
当孩子犯错时，家长要先稳住自己的情绪，不必贸然发火或是大声责备，让孩子不会受到惊吓或是感到害怕，这样才能清楚知道孩子说谎的动机和目的是什么，在一个客观平静的气氛下，亲子之间的互动关系才有正向的发展。
3、理清不诚实的原因
先了解孩子说谎的原因是为自我保护、赢得大人注意，还是孩子分不清故事与现实生活有段距离，所以白雪公主故事中的魔镜，会让他们时而有游戏的效果，时而又令他们害怕，通常要到五岁左右，现实与幻想之间才有一定的认知区别。
4、就事论事
家长必须持一个态度，针对问题点来解决，而不一味批评孩子或事情，让孩子失去了自尊心。您可以这样与孩子讨论：“如果你说出当时发生的事，妈妈会更高兴，可是你刚才说的话，好像不是真正发生的事，你愿意再想一想，想得更清楚一点好吗?”使用开放式的问题，预留一些空间给孩子，将可以给他更多的帮助。
5、增强诚实行为
若诚实之后带来的都是怒骂、指责，说谎行为将屡次出现;说出真情后，常可获得解决办法，或获得父母谅解一起跟着想办法，诚实才会成为生活的一部分。因此，父母应该练习对情绪的控制，当预期有负向情绪时，可暂时离开现场或十分钟后再谈。
6、真心话的魔力
不但是孩子，父母将实情说出后，会发现事情没有那么复杂与困难，隐瞒后的不安与吐露实情后的释放快乐，全靠自己的选择。
7、适时给予鼓励
可以告诉孩子，即使他这一次犯错，但是妈妈很高兴他能有勇气承认，而且相信他下一次不会再犯同样的错误;也可以将自己小时候类似的经验与他分享，让孩子知道这不是最糟糕的情况。此外，当孩子愿意承认错误时，要给予适时的鼓励，让他能继续朝着正向行为发展。
孩子不诚实的原因
1、赢得大人的注意
六岁之前的孩子，在他的世界里除了自己就是父母，因此在父母互动的过程中，孩子非常清楚自己做了什么举动，会引起父母的注意，当他发现自己说了一些夸张的话或做了一些不当的举动，可以吸引父母以他投注更多的关心与注意，孩子自然而然会重复这样的行为。
2、想像力丰富
学龄前的孩子，因为正处天学习语言的阶段，特别是游戏之中，当他们进行角色扮演的活动时，开始会运用假设性的语言，例如假设自己被偷、被抢;而不知情的父母常会被孩子的语言吓倒。此时父母应该分清楚，孩子到底是在玩游戏还是内心的想象语言。孩子的想像力有时会超过父母所能理解的，在这样的情况下，父母其实可以不必太过于紧张。
3、自我保护或逃避责任
有时孩子为了自我保护才说谎，但狡辩的行为反而让父母误认为孩子缺乏罪恶感及羞耻心。事实上，正因为孩子有了强烈的学安才会害怕承认，辩称不是自己所做的;或在其以往的经验认知中，承认或说实话的结果，都是受到严厉的处罚，心中害怕。其实，如果家长处理这类问题时，能抱持冷静的态度，缓和孩子的害怕，那么他们也就不必以谎言来保护自己。
教导孩子诚实的原则
有的家长遇到孩子说谎时，会相当自责，认为自己的管教方式不对;有的家长则是反应过度，好像孩子犯下了滔天大罪;也有的家长似乎不去注意这个问题，反而让孩子不知道说话的分寸。专家表示，其实最好的态度是家长与孩子一起面对这样的问题，帮助孩子找到比说谎更好的方式，去解决目前遇到的困难。
如何培养孩子诚信的好习惯
出生-5岁
识别各种情感：这将有助于幼儿理解人们会因为所发生的事情而产生各种感受。如果我们对某事有些想法，比如生气，烦恼，高兴都很正常。如果愿意，我们可以告诉别人自己的真实想法。
父母可以和孩子一起阅读带有人物面部的图片，杂志，书籍。让孩子根据图片中人物的面部表情让孩子分辨那些人的感受。比如：妈妈指着孩子阅读的绘本问孩子：
A，你看他现在是什么感受?
B，你觉得他为什么生气呢?
C，他生气你觉得对不对?
这样的对话可以让孩子明确各种感受，并了解产生这种感受的理由。
当孩子撒谎时，向孩子具体指出他们撒谎的行为。并向孩子解释：
A，撒谎为什么是错误的。
B，诚实的重要性。
避免询问孩子他们有没有告诉你事实的真相，因为孩子有时为了掩盖真相而不得不使用另一个谎言。父母可以告诉孩子：有时要说出真相可能很难，如果你犯了一个错，没有关系，但你因为害怕被父母批评而使用谎言，那很不对。
使用简洁明了，孩子能够理解的语言向孩子解释什么是诚信。比如：邻居出门在家，天突然下雨了，但他们回家之后，看到有人把自己晒在外面的衣服收了进来，并折叠完整地放在他家门前。邻居以为是你帮他们收的，而过来谢你，并给你带来一点小礼物。但事实是，你没有帮他们把衣服收进来。你可以有礼貌地告诉邻居：谢谢你来谢我，但帮你们收衣服的不是我。
6-9岁
父母可以在日常生活中和孩子一起讨论哪些行为是正确的，需要坚持。哪些行为是错误的，需要避免或反对的事，并让孩子列出单子。比如:
坚持之事
A，不偷东西。
B，信守自己诺言。
C，维护朋友的利益。
D，不花言巧语、说话不夸张。
E，借了别人的东西一定归还。
F，说谎欺骗
反对之事
A，贪小便宜。
B，随意拿别人的东西。
C，抄袭作业。
D，善于迎合別人、讨好別人
父母可以向孩子询问为什么那些事很重要?如果要向人表示自己的感受，可以采用什么方式?如果孩子找不到合适的答案，父母可以让孩子拿出自己的清单，并和孩子一起讨论可以采取的方法。当孩子没有信守承诺时，父母可以设定后果的方法。比如父母和孩子约定她每周必须完成家务事后才能拿零用钱，那么如果孩 子没有完成家务，父母就不能给孩子发零用钱。
10-15岁
如果发现孩子撒谎，不要反应过度。如果父母因为孩子犯错而对孩子大声责骂或惩罚，这个年龄段的孩子可能更越发撒谎。如果发现孩子向自己撒谎，父母可以告诉孩子：我发现自己很难相信你所说的，你觉得怎样?这么说，父母给孩子提供了一次说真话的机会，也避免孩子为了圆谎而再次撒谎。
让孩子明确父母所订地家规，道德准则和理由。事实上，许多孩子需要父母给他们明确的规则。因为这样他们才明白什么样的行为才能被父母所接受。
鼓励孩子坚持自己的信念，让孩子明白有时尽管这么做会失去一些朋友，或者受到同伴的耻笑，但做正确的事情要比赢得同伴的欢迎更重要。
如果发现孩子言行不一致，父母要及时指出，同时也鼓励孩子指出父母的错误。
美国著名心理学家大卫·艾尔金德认为：要想让孩子有教养，守道德，父母首先必须是一个品德高尚的人。因此要让孩子有诚信的好习惯，父母首先要从自身做起，用自己的言传身教给孩子树立一个诚信的好榜样。答应孩子的事情一定要言出必行，如果不能完成，也要向孩子诚实说明，并得到孩子的谅解。家庭是孩子品德成长最重要环境的环境之一，培养孩子的诚信品质不可能一蹴而就，需要父母持久不断的努力。只有这样，孩子的诚信品质才能得到很好的塑造。
猜你喜欢：