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小学学雷锋少先队活动记录

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  在开展学雷锋活动的时候,小学的少先队员要做好记录,有利于回顾。下面是小编整理的关于学雷锋少先队的活动记录,希望大家喜欢。

  学雷锋少先队活动记录篇1

  一、活动目的:

  1.通过活动,使学生进一步认识、了解雷锋,从而为他们树立起榜样。

  2.使学生真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。

  3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,鼓励他们好好学习,争做新时代的接班人。

  二、活动过程。

  1.队活动开始仪式。(1)整队。(2)出旗。(3)唱队歌。(4)中队长宣布活动开始。

  2.活动开始。

  (1)诗朗诵:《背影》。

  合:从昨天到今天,这个名字一直都被人们记起,一直都被人们记起,一直都被人们传颂歌;从海角到天涯,这个名字一直跟随

  着岁月不断转换着身影;从城市到农村,这个名字一直都在人们心里传播。今天,我们就一起来寻觅那两个闪着金光的名字“雷

  锋”。请听诗朗诵《背影》。

  男:高高的树木,黑色的土地,金色的太阳,有谁知道那就是他曾经生活过的地方。

  女:没有人问起,在那条长长的泥泞路上,经过了无数次的日晒风蚀,曾留下了一串长长的消瘦背影。

  男:那是用生命之笔缩写的两个字啊!

  女:在残破的屋檐底下,盖不住那两个永远被人们传唱的名字,留下了一个笔直的背影。

  男:在朗朗书声的呼唤中,听不见那清脆的应答声,但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!

  女:在熊熊火焰的钢炉旁,照射出的是一阵笑语,一串背影。

  男:在炮火隆隆的哄声中,凝聚了数以千计的豪情壮士的背影

  女:在晴天,在雨天,你的背影从来都没有被销蚀过,一切的一切,都跟随着你的背影向前迈进,无限伸展!

  男:漫漫人生,从一张白色的稿纸开始,直至岁月悠悠,给予灵魂永生!

  女:黄河滚滚,从坚实的历史开始,时光的隧道,带不走那闪光的背影。你的背影啊,我在寻觅!

  男:经过了多少春、夏、秋、冬,走过了多少东、南、西、北。

  男女:雷锋啊,雷锋!你在那里!就在今天,生命奏出的动人旋律,岁月刻下的感人歌声,都伴随着那遥远的背影向我们渐渐飘

  来。

  男:那是生命中春天的阳光,带来温謦的清风、依依的杨柳。

  那是夏日炎炎的烈日,透射出无限的热情、挥洒的笑容;那是秋日里落地的枫叶,送来了抒情的拥抱、无尽的关怀。

  女:那是冬日里雪白的银絮,倾诉往日的悲喜、曾经的温暖。

  (2)合唱:《明天会更好》。

  主持人:就在这里呵!雷锋的背影笔直而坚实!就让这一切融化成祈祷吧!祈祷我们明天会更好。请欣赏歌曲《明天会更好》。

  (3)小品:《看不见的背影》。

  主持人:就让我们带着这份美好的愿望,去寻找我们身边美好的背影吧!请欣赏小品《看不见的背影》

  (地点:公园)

  小邵:(很高兴)最近睡得还好吗?

  小余:(很无奈的口气)睡得好得有点一塌糊涂了。

  小邵:(惊讶)怎么了?

  小余:(诉苦)整天闻到一股浓浓的腐烂味,但又不知道是从哪里发出来的,这不,现在出来透透气!

  小邵:(枛枛头皮,动脑筋,开玩笑地)哎,是不是你床底下有死老鼠啦?

  小余:(哭笑不得)你以为我家是老鼠火葬场啊?(想到什么了)对了,前几天我爸在厨房里发现过一只老鼠,后来听说他要买

  什么老鼠药。

  小邵:(恍然大悟)难道?

  小余:(应答)也许是这个原因!

  小邵:(确定)走!

  小余:(开门声)快拿扫帚来。

  小邵:给。

  (小余一只手捏着鼻子,一只手小心翼翼地慢慢掀开床单,眼睛转来转去)

  小余:没有啊!找不到啊!

  小邵:(不泄气地)可能在别处,咱们到其他地方找找!

  小余:(奇怪的语气)不可能啊!难道还有什么其他东西也死在我家里了吗?

  小邵:(安慰的语气)等你爸来了再说吧!

  小余:(无奈)那好吧!咱们到外面透透气吧!

  小邵:(同意)我也憋不住了。

  (这时当他们走到楼下时,正面遇见一位老奶奶,听她自言自语道)

  老奶奶:“唉,现在的社区服务是越来越差了,人也是越来越没有道德了!这么一个小小的垃圾箱也没有人来处理,路过的人还

  不是得往这边扔!哎!”

  小邵、小余:(以发现新大陆的心情冲过去)老奶奶,在哪在哪?我怎么找也找不到啊!

  老奶奶:(无奈)就在我家门口,我带你们去。

  小邵、小余:嗯······什么气味啊?

  小邵:(想吐的感觉)原来是在这里啊!小余,我们回家拿家伙去。

  小余:(气喘吁吁地回来后)好了,怎么味道不怎么重了呢?

  小邵:(走进时很惊讶)没了!

  小余、小邵:(你看我,我看你,然后看看老奶奶)咦,这是谁干的啊?

  老奶奶:(笑眯眯)一名解放军战士。他今天刚搬到这里来住,看到我们这样的环境,他二话没说就自己动手干起来。你们看,

  我这里还有他的行李呢!呵呵……

  小余:(松了一口气,又彼此看看)那我们把接下来的工作做完吧!(说完拿起脸盆)

  (4)谈谈感想。

  男:在生活中,要重视文明言行。

  女:争做文明小公民

  男:谈吐文明、礼貌待人

  女:那才是讲文明的好孩子,请看歌伴舞《咱们从小讲礼貌》

  男:今天的雏鹰就是明天的建设大军,如果不及早学好本领,养成好习惯,将来怎能承担建设祖国的重任?

  女:下面我们进行抢答,说一说这几个小朋友的做法对吗,你碰到这种情况应该怎么办。

  男:1冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。

  (错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)

  女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。

  (错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)

  男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。

  (错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来,并向他道歉)

  女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。

  (错。我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)

  男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。

  (对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习)

  女:刚才大家说得很好。

  男:是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。

  A:中队活动要搞好,

  B:好的队风要养成。

  A:成功在于齐努力,

  B:力争上游创先进。

  A:遇见师长要敬礼,

  B:礼貌语言要记牢。

  A:劳动积极值日勤,

  B:勤奋好学人人爱。

  A:爱护公物呵花草,

  B:吵架骂人不能要。

  A:要讲卫生多洗澡,

  B:早早成才志气高。

  A:高高兴兴上学校,

  B:校里校外一个样。

  A:样样围绕守则做,

  B:做了好事不留名。

  A:明天将比今昔好,

  B:好的风尚代代传。

  女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生活态度。

  男:举止文明是现代人应有的素质。

  女:文明礼貌,使你添风采。

  男:人人关爱,使你永充实。

  女:一颗颗童心向往友爱。

  男:到处撒下了文明的种子。

  女:我们的旗帜是“星星火炬”。

  男:举到哪里哪里就是金光万里。

  女:一张张笑脸映着霞光。

  男:世界变得分外美丽。

  男:讲文明

  女:助人为乐,倡导礼貌待人。

  男:讲文明,树新风。

  女:日积月累,持之以恒。

  男:我们每一个“红领巾”。

  女:让时代的新风吹进心灵。

  男:弘扬爱国精神、集体主义精神。

  女:用我们的汗水创造美好的环境。

  合:让我们齐读《七不歌》

  男:让此歌来规范我们的言行。

  合:做讲文明的好孩子,让礼仪之花在我们身上开放。

  (齐读《七不歌》。由5人各拿一朵写有标语的花瓣拼成一朵文明之花)

  《七不歌》

  父母面前不任性。努力做到不打扰。他人钱财不能要。别人东西不能拿。果皮纸屑不乱扔。按时到校不迟到。从小做起不马虎。

  合:一起念

  遵纪守法,诚实守信。尊师重教,礼貌待人。尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。爱护公物,保护环境。

  男:下面请辅导员讲话

  辅导员讲话:同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份

  力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。

  学雷锋少先队活动记录篇2

  活动类别 雷锋在行动

  活动时间 2012年3月5日 活动地点 红领巾街

  参加人员 环保志愿者 参加人数 1350人

  活动过程 1、在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

  2、五六年级清扫红领巾街行动、一至四年级清扫校园。

  活动效果

  同学们在劳动中不怕脏,不怕累,在活动中体验到劳动的快乐,同学们的行动得到了过往群众的好评。

  学雷锋少先队活动记录篇3

  活动内容:学雷锋 讲文明 树新风 。

  活动目的:雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我班班风、学风,增强学生服务奉献的意识,开展“学雷锋,讲文明,树新风”主题中队会。

  活动班级:六(1)班。

  活动人数:六(1)班全体师生。

  活动地点:六(1)班教室。

  活动时间:2011年3月22日。

  活动记录人:

  活动过程:

  1. 队长向辅导报告人数。报告(辅导员)六(1)中队应到41人,实到41,报告完毕。

  2. 辅导员:接受你的报告(并预祝你们活动成功)

  3. 全体起立。

  4. 出旗(奏乐 敬礼 礼毕)。

  5. 唱队歌。

  6. 中队长张庆玲讲话:雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。多少年来“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个小学生所熟知,它激励着我们一代又一代的小学生健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我班班风、学风,增强同学们服务奉献的意识,为此我中队开展“学雷锋,讲文明,树新风”主题中队会。

  7. 进行活动 。

  8. 活动内容简记为:

  学生A:一位伟大的共产主义战士。

  学生B:他是我们学习的好榜样。

  全班合::让我们一起走近雷锋,认识雷锋,学习雷锋,做雷锋式的好少年吧!:中队长:“学雷锋,讲文明,树新风”主题中队会现在开始!

  学生A:雷锋多么响亮的名字,你们知道雷锋叔叔吗?请班主任张老师为大家介绍雷锋叔叔。

  学生B:同学们都知道,雷锋叔叔特别的爱帮助人。

  学生A:今天,我们班的一些同学也给我们带来了一些关于雷锋叔叔助人为乐的 故事

  学生B:下面请欣赏潘本艳同学为我们朗诵雷锋的故事。

  学生A:下面请欣赏胡景川同学给我们带来的雷锋的故事。

  学生B:雷锋叔叔的这种助人为乐的精神是不是很值得我们去学习呢?现在请同 学们想一想自己身边有没有一些像雷锋叔叔这样助人为乐的人,并说一说。四人小组进行讨论。

  学生A:请欣赏高志喜欢同学和付海燕同学为大家带来的雷锋颂。

  学生B:雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神将永远留在我们的心中。

  学生A:就让我们把雷锋叔叔助人为乐,不求回报的精神延续下去吧!

  学生B:全班合唱学习雷锋好榜样 。

  9. 辅导员(张老师)对本次活动进行小结。

  活动结束。


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小学学雷锋少先队活动记录

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