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关于记忆英语单词的方法

时间: 邱妹21268 分享

  记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。下面就是小编给大家带来的关于记忆英语单词的方法,希望大家喜欢!

  关于记忆英语单词的方法一:

  一、词根词缀记忆法

  通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。

  词根有两种,一种是可以引申出许多同根词的词根,同时它也是一个独立的单词,

  例如ease作为独立单词,它又是easy,easily,easiness的词根。

  另一种是不能独立使用的词根,但它有一个基本意义,在不同的单词中意思大致相同。

  如:单词mirror(镜子)与 mirage(海市蜃楼),这里的“mir”这个词根相当于“marvellous” “surprising”,是“奇异的,惊奇的”的意思。

  所以:mirror[mir惊奇,-or表示物;令人惊奇之物,最初人们对镜子能映出自己的身影感到惊奇。

  mirage[mir惊奇,-age名词词尾;令人惊奇的景色。

  通过“词根”这个媒介使单词个体间有了一定关系,便于记忆。

  词缀包括前缀和后缀,“词缀”记忆法主要用于记忆“派生词”,即“在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。”

  例如:postscript这个词,“post-”为前缀,“……之后”之意,而“script”是“文字材料”之意。文字材料之后,不就是“补充文字(附件)”吗?又如,“booklet”这个词,“-let”是后缀,为“小”的意思,很显然,“booklet”就是“小册子”的意思。最简单、高效的英语单词记忆法,快、准、狠,一天记住600个词

  二、音形义记忆法

  音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。

  ①音近词与形近词

  音近词指读音相近的词汇,如often与orphan,形近词指词形相近的词,职eject、deject、reject等。

  ②同形异义词与同音异义词

  同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如bat(球拍)与bat(蝙蝠)词形相同,词义不同。又如:lead[li:d](领导)和lead[led](铅)词形相同,词义不同,发音也不同。

  同音异义词指发音相同,而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼写相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音相同,词义不同。

  ③同义词与反义词

  同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与pleased(喜悦的)

  反义词指词义相反或相对的词,如raw(生的)与ripe(熟的)

  ④回文词、混成词与变形词

  回文词是正读反读均可的词,回文词有两种,一种是反读的词与原词相同,

  如level,deed,civic,madam等,另一种是逆反的词与原词不同,生成新词,如but(但是)?tub(桶),bin(垃圾桶)?nib(钢笔尖),time(时间)?emit(散发),meet(相见)?teem(充满),deer(鹿)?reed(芦苇)等。

  混成词又称拼缀词,由两个词合并构成的词,

  如smoke(烟)+fog(雾)=smog(烟雾),

  communications(通信)+satellite(卫星)=comsat(通讯卫星)

  medical(医疗的)+care(照管)=medicare (医疗保健),work(工作)+welfare(福利)=workfare(工作福利)等

  变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语,

  如:eat(吃)?tea(茶),part(部分)?trap(陷井),dirty room(脏屋子)?dormitory(宿舍),woman Hitler(女希特勒)?mother-in-law(岳母或婆婆),cart-horse(拖货车的马)?orchestra(管弦乐队)等。

  ⑤拟声词与音译词

  拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词,例如,bomb(炸弹;轰炸)[拟炸弹爆炸声],crack(发出爆裂声)[拟爆裂声],grumble(咕哝,抱怨)[拟咕哝声,嘟囔声],mutter(轻声低语,吞吞吐吐的说)[拟低语声],roar(吼叫,咆哮)之所以 野兽吼声],owl(猫头鹰)[拟猫头鹰叫声]等。

  音译词是根据译音转变而成的词,大多数是词汇发展演变和翻译过程中造的词,它有英文音译成中文,中文译成英文,读音偶合三种情况。

  例:英文译成中文:humor(幽默),coffee(咖啡),tank(坦克),sofa(沙发)

  中文译成英文:fee(费),kowtow(叩头,磕头),litchi(荔枝),typhoon(台风)

  中英文读音偶合:scan(细看), tow(拖),loot(掳掠),bandage(绷带)

  三、联想记忆法

  ①音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

  ②形与义的联想:如eye把两个e看成两个眼。

  ③象声词:联想实际的声音,如gong锣,coo咕咕声。

  四、谐趣记忆法

  谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。

  如:ponderous(笨重的),听发音,叫做“胖得要死”,想一下,“胖的要死”,能不“笨重”吗?

  又如:记忆engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一组词,我们可以这样诙谐地理解:

  拓荒者(pioneer)蔑视(sneer)权贵(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)为工程师(engineer)掌舵(steer)。再如记忆Nepal(尼泊尔)这个词,一个比较浪漫又诙谐的方法是记忆下面这个句子中每个词的首字母:Never Ever Part As Lovers.(恋人永不分离)

  五、感观记忆法

  感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。我们可以进行专一的记忆,也可以注意我们身边的英语,如电器设备上的英语,产品说明书上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视……耳濡目染,日积月累,反复回想,自然牢记。

  例:许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样,许多洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样,自动取款机上的ATM(Automated Teller Machine自动取款机)字样,某些药品包装盒上的OTC(Over the Counter非处方药)字样等。

  六、滚动式记忆法

  这种方法的操作是这样进行的。比如说,某天花了三个小时记忆了600个单词,第二天在记忆新的600个词汇之前,一定要先花半个小时复习前面的600个词汇,然后再向下进行。在记忆第三天的600个单词之前,再花上半小时回顾第二天的词汇。顺次滚动进行。除上述方法外,记忆单词的方法还有同义词法,构词法等。

  关于记忆英语单词的方法二:

  一.读音规则记忆法

  它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,er分别能发[i:]等。还有些固定的字母组合,例如:ly发[li],ty发[ti]和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。

  二.字母变化记忆法

  英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:

  1.前面加字母。例如:is his,ear near/hear,read bread

  2.后面加字母。例如:hear heart,plane planet

  3.中间加字母。例如:though through,tree three,for four

  4.减字母。例如:she he,close lose,start star

  5.换字母。例如:book look/cook,cakelake/wake/make/take

  6.调字母(即改变字母顺序)。例如:blow bowl,sing sign,from form

  三.联想记忆法

  在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。例如:打球时联想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。如果长期坚持下支,效果就会很好。

  四.归类记忆法

  在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。例如:

  1.按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。

  2.按同音词分类。例如:see-sea,right-write,meet-meat

  3.按形近词分类。例如:three-there,four-your,quite-quiet

  4.按同义词分类。例如:big-large,hard-difficult,begin-start

  5.按反义词分类。例如:right-wrong,young-old,come-go

  6.按读音分类。例如:字母组合ea在eat,meat,teacher中读[i:];

  而在bread,ready,heavy中读[e];在great,break中读[ei]。

  这样不仅单词记住了,而且读音也掌握了。

  五.构词记忆法

  掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况:

  1.派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系,此类词便称为派生词。如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;以及后缀-y,-ly,-ful等表示形容词性等。如:like-unlike,teach-teacher,friend-friendly等。

  2.合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如:black(黑色的)+board(木板)blackboard(黑板),class(班)+room(房间)classroom(教室),foot(脚)+ball(球)football(足球)等。

  3.转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如:water(n.水)water(v.浇水),lift(v.举起)lift(n.电梯),last(adj.过去的)last(v.持续)等。

  六.循环记忆法

  它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如,今天学到的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。

  总之,单词记忆的方法多种多样,只有采用科学的、行之有效的记忆方法,认真地、及时地、周期性地复习,才能大大提高英语单词的记忆效果
 


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