右脑开发联想记忆法
右脑开发联想记忆法
联想就是由一种事物或概念想到另一种事物或概念的过程。联想记忆法是开发右脑的一种有效方法，右脑开发的方法有很多，下面由学习啦小编给你带来关于右脑开发联想记忆法，希望对你有帮助!
右脑开发联想记忆法(一)串联，给记忆编织美丽的花环
串联记忆，是将所记忆的内容根据其各自的特征和相互联系串起来记忆。把孤单、凌乱记忆材料进行一对一的联想记忆，编织成一个或多个奇特故事，从而达到了加深记忆的效果。
许多记忆培训机构所表演的把30至40个词汇听一遍正背倒背，大都采用的是串联记忆法。
串联记忆法在学习上的应用效果十分明显。如语文课文的后面往往列举出几个或者几十个生字、生词，要求同学们熟记掌握。若采用串联记忆法，学习效率将成倍增加。
举例如下：
1.七年级语文《登上地球之巅》课后练习，要求熟记掌握的词语：砭骨、覆践、崔巍、头晕眼花、腰酸背痛、勇往直前。
用串联法记忆：他冒着砭骨寒风，覆践着崔巍大山，累得头晕眼花、腰酸背痛，却勇往直前。
2.“战国七雄”
战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历史上称为“战国七雄”。
用串联加谐音法记作：“七叔含烟找围巾”。
3.西亚五大石油国国名
在西亚20个国家中，有五大石油国——伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、科威特。
用串联法可记作：“二姨二伯一个科”。
右脑开发联想记忆法(二)谐音，给记忆寻找亲密的伙伴
谐音是抓住汉语中近音或同音的特点进行谐音处理的记忆过程。
中华文化博大精深，内涵丰富，通过谐音的方法对记忆材料展开联想，会十分容易地找到你所熟悉的、与记忆材料相近或相同的词语，好象找到了记忆材料的至亲好友，使得本来抽象死板的记忆材料，变得新奇有趣，自然也就易于记忆了。
举例：
1.记忆电功率：W=UIT，可记作：大不了(W)又挨踢(UIT)
2.记忆马克思的生日：1818年5月5日，可记作：马克思把资本家一巴掌(18)、一巴掌(18)打得呜呜(5月5日)直哭。
3.记忆30位圆周率：3.141592653589793238462643383279
利用谐音编故事：
山顶上有一座寺庙(14)，寺庙里面有一壶酒(159)，有一天，尔留我(265)，上午把酒吃(35897)，酒干(93)了之后，两餐不吃肉(23846)，尔乐死(264)，于是，餐餐爬山来吃酒(3383279)。
右脑开发是四个阶段
一、右脑开发的初级阶段
右脑潜能是巨大的，利用脑图象、谐音、连锁等记忆方法，就能够让没有受过训练的家长和学生，40个词、词组、短句两分钟内做到正背、倒背。这一阶段，主要开发学生的右脑联想潜能。
二、右脑开发的中级阶段
这一阶段主要训练学生利于“桩子”进行记忆，掌握该方法对语文、历史、英语等学科的学习帮助很大。桩子记忆分有形桩子和无形桩子两种，我07年5月3日到中央电视台挑战记记100个灯泡的亮灭就是采用有形桩子记忆法。
三、右脑开发的高级阶段
该阶段是训练右脑照相能力，经过训练无论是文字还是图片，大脑就像照相机一样，“咔嚓”一声，就在大脑中定格。如：25个格子里面随机填上一个1至25的数字，训练前学生平均需要30秒钟按顺序找完，训练后90%的学生仅用一秒钟就能按顺序找完。
四、右脑开发的超级阶段
一目十行，面式阅读。一分钟阅读一万字，甚至一分钟阅读突破十万字，并且记忆清楚，复述明白，这是右脑开发的超级阶段。这种能力不是超人、奇人的专利，中小学生经科学有效的训练完全可以做到，然后经过长期保持和巩固，就会变成自己真正的能力，受用终身。