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中职生职业生涯规划

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通过制定职业生涯规划,中职生可以明确自己未来的职业目标和方向。这将帮助他们理解自己的兴趣、优势和发展潜力,并确定适合自己的职业道路。下面是小编为大家带来的中职生职业生涯规划书(15篇),希望大家能够喜欢!

中职生职业生涯规划

中职生职业生涯规划篇1

我的名字是班竹,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年__岁了,是一名中专生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势

我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法

我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的.能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。

确立职业目标

我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。

短期目标(__年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标(3x年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。

长期目标(5x年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自己。

我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。我应该怎样去培养自己的职业道德素质我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。

中职生职业生涯规划篇2

作为一个中职生,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候,如果对自己的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远只有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间,。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。

自我认知

经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:

职业兴趣

人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。

我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。

我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。

在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定。三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗……

个人特质

我是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任。我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。

职业价值观

我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式。先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自己创造一个美好的未来。

所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。

胜任能力

1、性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,责任心强,有耐心。

2、兴趣广泛,接受新事物极快,写作能力甚强。(曾得过全国作文大赛奖项)

3、专业基础扎实,知识了解范围广。缺乏实际工作经验和社会经验。

职业认知

家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济能力不太好。我自知这一点,所以从小独立意识就非常强的'我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作。虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈希望我勤奋努力,自立自强,他们自己亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出,把希望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。

我的家人们,都非常支持我学平面设计这项专业,他们认为只要是我的理想,我就一定能学习得很好。

学校环境分析:我所就读的是光明第二职业技术学校,学校设备齐全,并且能够为我们提供社会实践机会,能使我们尽快适应社会。

社会环境分析:社会上现在经济不景气,许多大学生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应该意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应该时刻提高自身综合能力,加强技术能力,具备良好的社会适应能力。唯有不断增强自身能力,才能在这残酷的社会中占据一席之地,实现自己的理想。

职业环境分析:

1行业分析:对于广告设计这个行业,我认为社会对它的需求量愈来愈大。

(1)从市场上看,广告是众商家推销产品的主要途径。

(2)从企业上看,广告是各个大小企业竞争的重要武器。

(3)从消费层上看,广告引导消费,刺激消费。

公益广告同时还存在教育与指责的作用。

由此看来,广告起了促进国家经济发展的作用。在我看来,广告设计这个行业永远是无量前途的,人们需要他并依赖它,生活中不可能缺少它,所以,我选择广告这个行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。

2职业分析:平面设计师这个职业,环境干净,氛围不会紧张,使人较为舒适,待遇好和地位较高,有一定的发展空间。但是,当前社会上的设计师已经足够多了,若要找寻设计师工作,可能会比较难。这就需要我们更全面地发展自己,增强技能,并拥有更加突出的特点,令聘请方眼前一亮。

3地域分析:深圳是经济特区,是个经济发达的城市,毗邻港澳,交通便利,工业区众多,改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。

中职生职业生涯规划篇3

【前言】

我们即将走完中职生涯,将要进入的是一个全新的环境,面临的是一个新的起点,一条新的征程,一轮又一轮新的挑战,人生转折的又一个驿站。光阴荏苒,青春短暂,三年时光,稍纵即逝。我们要把握机遇,迎接挑战,乘势而上,百尺竿头,更进一步,要用辛勤的汗水绽放青春的光华。作为中职生的我们,应当对自己的人生有个规划,让自己的余下的中专生活过得更加充实精彩,使自己的人生有一个更加明确的奋斗目标。为自己的人生做一个规划能让你不会在东西南北中迷茫徘徊,一个没有职业规划的人生就像是乱世里的浮萍,无处安身,就像是行走在迷途上的羔羊,不知归途是何方。

职业就像人生路上的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。而职业生涯规划就像是人生路上不断为你指引方向的航标灯,引领你,使你不会偏离轨道,最终走向成功的终点!

一、自我分析

1.我的性格

我是一个在校中职生,性格温和、开朗,比较活泼。

2.我的兴趣爱好

业余时间我喜欢听音乐、看小说、有时打打乒乓球,无聊时也玩玩游戏。

3.我的专业

我所学的专业是计算机应用。我曾经对于该选什么专业

作为我接下来的学习目标犹豫过,但是当我真正选择了之后,反而没有了那些纷杂的想法,只留下了一个。那就是既然选择了这个专业,就不能后悔,就要对自己的选择负责到底。

4.我的优点和缺点

优点:性格温和,乐观,做事仔细认真、踏实,友善待人,人际关系良好,责任心强,有耐心。

缺点:缺乏社会经验和实践经验。

5.我的SWOT分析

我的优势:有着乐观积极的生活态度,对于新鲜事物的接受能力较强,善于为自己和他人营造快乐,性格情绪稳定,人际关系良好,做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

我的弱势:知识面不广,社会经验和实践经验缺乏,办事不够细腻,有时考虑问题不够全面,做事有时拖拉,不够雷厉风行,不够果断,事前做决定的时候老是犹豫不决,组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。

我的机会:企业对技术人才的需求量大,就业前景好,有更广阔的就业机会,就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种信息浩如烟海,对于信息进行组织和管理使之有序化的需求正不断加大,因此我认为这个专业是很有发展前景的。

我面临的威胁:当今社会比我优秀的人才很多,竞争者数量在不断增加,企业对人才的要求在不断地提高,它们更需要有经验的人才。

二、行业前景分析和市场需求

计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场,在国家“以信息化带动工业化”战略的.指导下,行业应用市场总体上保持稳定的增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求,这些用人单位需要大批计算机应用技术人才。计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。因此,计算机专业是很有发展前景的。

三、职业发展各阶段的目标

1.第一阶段——探索阶段:学生

在这个阶段主要任务就是学习知识,培养兴趣,开发工作所需的技能,不断发展,进而掌握这些技能。

2.第二阶段——入门阶段:应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,从事自动化,电子,电气设备以及计算机控制系统设计、协调、运行等相关领域的职业。

3.第三阶段——新手阶段:实习生

在这个阶段的主要目标是了解单位,熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任,发展和展示技能和专长,迎接工作上的挑战,在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4.第四阶段——发展阶段:任职者

在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

结束语

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

中职生职业生涯规划篇4

职业生涯发展阶段

短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。

长期目标(5——__年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求

首先是要做到诚信,说到做到。二要吃苦布耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来都没有欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我以后会更努力的学习来充识自己。

我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

我应怎样去培养自己的职业道德素质

我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。

中职生职业生涯规划篇5

当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代,他们无不渴望自己的人生能顺利通达成功。当每个学生对未来满怀期待或对就业感到迷茫时,他们都会想到同一个问题:我将选择什么样的工作?我该怎样为自己的成功做好思想、心理和技能上的准备?其实,从那一刻开始,他们就在思考自己的。

由于中职生阅历和社会经验的局限,对自我和社会往往缺乏全面的认识,在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突,这些都会制约他们的生涯发展。“职业教育就是就业教育”,在当下严峻的就业形势面前,要让学生学会审时度势,实现顺利就业,走好职业生涯第一步,开设生涯规划这一课就显得尤为重要。

另一方面,传统教育关注的重点是人在社会化早期所应掌握的基本知识和基本技能,对学校教育与社会的连接较为忽视。而生涯规划教育恰恰跨越学校教育与社会之间的“鸿沟”,在注重了社会化过程中的一般知识和技能的传授与培养的同时,职业规划更加关注每个社会化个体间的差异性,注重个性特征的发展,依据每个人的兴趣爱好、心理特质、身体条件而进行特殊知识与特殊能力的传授。因此,生涯规划教育本身充分体现了在以就业为导向过程中的“以人为本”,强调人的自我成长,强调人与环境的协调与互动,这与时代和社会发展的要求十分吻合。

基于这样的认识,上海经教育部批准率先试行职业生涯规划课程,将该课程的开发与试验纳入《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动计划(20__~20__)》之中,并于20__年9月起,在上海市商业学校等5所中职学校展开教学试验和跟踪调查。与此同时,上海在借鉴国内外职业教育课程开发成功经验的基础上,编制了具有地方特色的《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》,其中以发展为目标来明确职业定位成为中职课改的先进理念。我们认为,学生的职业生涯发展是实现其自身发展和社会发展需要的结合点。专业定位要立足于学生职业生涯发展,尊重其基本学习权益,提供多种选择方向,使他们获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力,为学生的职业生涯发展奠定基础。

上海的职业生涯规划教育从新生入学开始到毕业,根据不同年级确立不同的教育内容、目标和方法,选择恰当的培养方式和途径,构建起全程指导的职业生涯教育体系,让学生在认识自我、认识专业的基础上完成规划设计。这样的实施过程,突破了“季节性促销”的短视行为,转变了以实现学生就业安置为目标的思路,坚持“以人为本”,从学生的终身发展出发规划人生;这样的教育理念,从发展性视角关注了学生的前程与未来,帮助他们获得面向社会和未来的可持续发展能力,并把教育与人的成长和价值实现联系起来。

正是由于较早地将职业生涯教育纳入课程改革体系,才使上海中职在突如其来的全球金融危机面前,有了沉着应对的底气。不少学校在创造性地实施生涯规划课程的过程中,还展开全程化、全员化、专业化、信息化、个性化的职业指导工作,使上海中职毕业生就业率和就业质量保持稳定。有些学校还将开展职业生涯规划教育同科学研究相结合,作为学生树立正确的职业意识、创业意识及职业理想的主渠道,职业指导和生涯发展规划课程也因此成为学校教学中最受学生欢迎的课程之一。

亚里士多德曾说:“人生活的意义在于是否正在寻找和追求自己的目标。”我想,本身就是一个动态的不断发展变化的过程。生涯规划不是应变之策,而是让每个学生学会“经营”未来,真正有效的生涯规划,将有利于明确人生未来的奋斗目标。为此,上海中职今后将进一步完善职业指导和生涯规划体系建设,造就出一批批既具有从业需要的知识和技能,又具有良好的职业适应能力和开拓、进取、创新精神的中等技术人才,为推进上海“四个中心”建设、发展先进制造业和现代服务业提供强有力的支撑。

中职生职业生涯规划篇6

每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿,中职生职业生涯规划书。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。

目前的我是在学习会计专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位,职业生涯规划《中职生职业生涯规划书》。第三就应该有一个合理的定位;

所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

中职生职业生涯规划篇7

一、全面了解自我。

在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。

在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。

在了解自身条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的'地区,提供个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。

总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

二、确定职业目标。

中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。

当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?

那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。

确定职业目标要看社会经济发展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素质的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,必须做好准备,待机而动。

只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。

三、规划发展目标。

职业理想既应该有远期的目标,也应该有近期的具体目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”远期的目标,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。

对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,更应该关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从具体的一个个阶段目标出发,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要注意以下几点:

1、目标必须是“跳一跳”才能获得。

“跳一跳”,即必须为之付出努力、必须为之拼搏,不是轻而易举能达到的。

中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能达到目标开始。

2、目标要切合实际。

阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。

天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。

中职生职业生涯规划篇8

前言

知识改变命运,技能左右人生。

题记

人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。

弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站中专生职业生涯规划书范文中专生职业生涯规划书范文。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

认识自我

我的基本情况:

1、我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的.兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验

不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

职业道德素质

1、我已具备的职业道德素质:我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。

2、我尚不具备的职业道德素质:我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

中职生职业生涯规划篇9

一、自我分析

1、职业兴趣

我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自我的会计业务水平。

2、职业本事

在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争提高自我的综合素质,注重社会交往本事的提高。所以,我认为自我能够胜任会计的相关岗位。

3、个人特质

职责心强;

独立处事本事强;

遇事冷静;

专业知识较为扎实;

社交本事较强;

自学本事较强;

4、职业价值观

我认为个人在谋求自身物质财富的同时应当努力提高自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应当具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任本事

本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维本事较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

二、职业分析

1、家庭环境分析

家庭经济情景一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展供给了较好的环境。

2、学校环境分析

我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20__年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析

由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析

行业分析

会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有必须的发展就要树立终身学习的理念,仅有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提高会计业务素质,能够在会计行业中有所作为。

职业分析

很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,可是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。

企业分析

毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

三、职业决策

结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:

对成功有利的因素对成功有利的因素

内部因素优势劣势

单独处事本事较强有职责心遇事冷静自学本事强有必须的社会交往本事缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心

外部因素机会威胁

会计当前较为良好的就业形势家庭中有必须的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和

结合自身素质,特作出以下具体职业定位

职业目标

毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自我创业

职业发展策略

进入企业财务部门,积累必须经验和资源,在选择一个有发展前景的企业

具体路径

经过在不断努力,力争进入国企

四、计划与路径

1、总体计划

对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最终用积累的资源进行创业,开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。

总体目标目标分解计划资料

短期计划20__-20__完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的'锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提高综合素质

中期计划20__-20__做一名会计主管积累必须的三脉资源在实际工作中不断提高自身专业素质在5年内经过注册会计师考试

长期计划20__以后开始自我的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选择一个比较有前途的行业开创属于自我的事业

2、计划执行

我此刻是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年经过英语六级考试,大四期间力争经过中级会计师的考试。完成学位论文。

五、评价调整

计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情景及时评价调整自我的计划。

职业目标评价调整

在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。

发展路径调整

如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径

因素评估

在实际工作中要充分估计实际中的困难,可是应当充满信心,不为困难所困惑,同时要全面研究现实中的各种影响发展的因素。

六、综合

对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自我的一片天空。

中职生职业生涯规划篇10

【前言】

我们即将走完中职生涯,将要进入的是一个全新的环境,面临的是一个新的起点,一条新的征程,一轮又一轮新的挑战,人生转折的又一个驿站。光阴荏苒,青春短暂,三年时光,稍纵即逝。我们要把握机遇,迎接挑战,乘势而上,百尺竿头,更进一步,要用辛勤的汗水绽放青春的光华。作为中职生的我们,应当对自己的人生有个规划,让自己的余下的中专生活过得更加充实精彩,使自己的人生有一个更加明确的奋斗目标。为自己的人生做一个规划能让你不会在东西南北中迷茫徘徊,一个没有职业规划的人生就像是乱世里的浮萍,无处安身,就像是行走在迷途上的羔羊,不知归途是何方。

职业就像人生路上的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。而职业生涯规划就像是人生路上不断为你指引方向的航标灯,引领你,使你不会偏离轨道,最终走向成功的终点!

一、自我分析

1.我的性格

我是一个在校中职生,性格温和、开朗,比较活泼。

2.我的兴趣爱好

业余时间我喜欢听音乐、看小说、有时打打乒乓球,无聊时也玩玩游戏。

3.我的专业

我所学的专业是计算机应用。我曾经对于该选什么专业

作为我接下来的学习目标犹豫过,但是当我真正选择了之后,反而没有了那些纷杂的想法,只留下了一个。那就是既然选择了这个专业,就不能后悔,就要对自己的选择负责到底。

4.我的优点和缺点

优点:性格温和,乐观,做事仔细认真、踏实,友善待人,人际关系良好,责任心强,有耐心。

缺点:缺乏社会经验和实践经验。

5.我的SWOT分析

我的优势:有着乐观积极的生活态度,对于新鲜事物的接受能力较强,善于为自己和他人营造快乐,性格情绪稳定,人际关系良好,做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

我的弱势:知识面不广,社会经验和实践经验缺乏,办事不够细腻,有时考虑问题不够全面,做事有时拖拉,不够雷厉风行,不够果断,事前做决定的时候老是犹豫不决,组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。

我的机会:企业对技术人才的需求量大,就业前景好,有更广阔的就业机会,就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种信息浩如烟海,对于信息进行组织和管理使之有序化的需求正不断加大,因此我认为这个专业是很有发展前景的。

我面临的威胁:当今社会比我优秀的人才很多,竞争者数量在不断增加,企业对人才的要求在不断地提高,它们更需要有经验的人才。

二、行业前景分析和市场需求

计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场,在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定的增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求,这些用人单位需要大批计算机应用技术人才。计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。因此,计算机专业是很有发展前景的。

三、职业发展各阶段的目标

1.第一阶段——探索阶段:学生

在这个阶段主要任务就是学习知识,培养兴趣,开发工作所需的技能,不断发展,进而掌握这些技能。

2.第二阶段——入门阶段:应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,从事自动化,电子,电气设备以及计算机控制系统设计、协调、运行等相关领域的职业。

3.第三阶段——新手阶段:实习生

在这个阶段的主要目标是了解单位,熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任,发展和展示技能和专长,迎接工作上的挑战,在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4.第四阶段——发展阶段:任职者

在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

结束语

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

中职生职业生涯规划篇11

在我中考结束,伴着9月份的开学,步入绍兴护士学校的那一刻起,我就深刻地认识到:自己今后将会成为一名“白衣天使”。如此圣洁的名字,让我从内心深处为自己喝彩。

当我在校内看见学姐们身着护士服,头戴燕尾帽,不停地在实训楼内细心操作的身影时,我由衷的希望自己也能穿上这身神圣的衣服。同时,我也很庆幸自己选择了这样一份专业。它让我感觉我的周围闪耀着阳光,连黑夜也变得不那么可怕了。

当我在校内看见南丁格尔的雕像时,我就梦想着自己能成为像她那样的人。“提灯女神”,“克里米亚天使”,多么美丽的称呼啊!我希望护理事业能因为我的加入而变的辉煌,变的灿烂,变得到处充满阳光。让自己的护理生涯变得更加多姿多彩。

所以我为自己的人生规划了这样几件想要完成的大事:

第一:我会在校学习期间努力学习,使自己的护理知识更加扎实,使自己的操作更加熟练。在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。

第二:不断提升自己的职称,从护士慢慢地向护师迈进,在工作中不断努力,向中国护士是,副主任护师,主任护师努力。

第三:我在医院内工作的期间,能够使我的病患减轻痛苦,经过我的护理,能够恢复健康,回到各自家中和工作岗位。每一位病患都能够认可我的工作能力。

最后,努力在自己的职业生涯结束时,捧回属于自己的南丁格尔奖。

我知道这些事很难成真,要完成我的梦想,其道路是很漫长的,且布满了荆棘。很多人可能会说我这是在天方夜谭,但我会坚持我自己的道路,勇往直前,尽管路途有风雨,但我相信,我定能看见雨后别样辉辉的彩虹。

我祝愿自己能成功,能在工作的医院里与大家和谐相处,处理好护患关系,医护关系,护护关系,让大家认可我,接受我。

我希望我的工作伙伴会因为和我一起工作而开心度过每一个忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他们康复之后,会想起曾经有过一位护士在他们经受病痛折磨时曾给过他们温暖和关爱。

中职生职业生涯规划篇12

总体目标:完成本科的学习,进入培训教育行业,成为一名高级讲师。

一、引言

当今大学生就业方向不是很明确,难以选择和应聘上与自己专业对口的岗位,在面临激烈的竞争环境下,如何发挥自身优势,展示自身特色和能力,是我们需要面对和解决的问题。

在这样的形势下,大学生职业规划显得举足轻重,从我们自身出发进行自我分析、职业分析、职业定位,以及制定实现规划目标的实施方案,再到实施方案的评估调整,值得我们在校大学生进行学习和研究。制定好大学生职业生涯规划,将有利于我们发现自身优缺点,挖掘个人潜能,找到适合自己的职业岗位,从而确定明确的目标和奋斗计划,更好地实现自己未来的人生价值!

二、个人简介

姓名:__

民族:汉族

籍贯:广东汕头

身高:1.73米

专业:经济学

毕业院校:湖南工程学院

教育经历:20__年9月到20__年6月,大学本科

所获荣誉:三等奖学金、十佳读书之星、综合能力优胜奖、口才协会演讲比赛第一名等

校内职务:湖南工程学院经济管理学院团总支学生会副书记兼、经济学0801班班长

资格证件:英语四级、公共关系资格证、国家二级篮球裁判资格证、驾驶证

联系方式:电话:__,邮箱:__

三、自我分析

1、自身现状

大二期间通过了英语四级、并且取得了三等奖学金、公共关系资格证、二级篮球裁判证和驾驶证;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了一名合格的共产党员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2、职业兴趣-喜欢干什么

霍兰德职业兴趣测试结果

通过霍兰德职业兴趣测试,我的职业兴趣类型属于:企业型、传统型、社会型(ECS),喜欢与人为对象的工作,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题,不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。

3、职业能力-能够干什么

整体描述分为“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面,具体表现如下:

(1)与他人的关系方面

待人热情大方,与人交往相处融洽。个性开朗、健谈,经常主动与他人交流。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。在工作和生活中,经常得到他人称赞和肯定。

(2)决策能力方面

思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即注重细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情能做到冷静思考,全面分析,从而做出有效的决策。

(3)做事风格方面

行动力强,喜欢追求高效率,善于与他人共同工作,有很强的团队精神。喜欢新事物和新观念,同时能够考虑到传统。做事时坚持按部就班,但不局限于各种标准和规则,具有较强的创新意识和能力。

(4)心理健康方面

心态良好,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。善于接受他人的批评和指正,对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。为人乐观豁达,能坦然面对各种挫折和挑战,坚信自己可以做好!

4、个人特质-适合干什么

(1)适宜的工作类型

经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

(2)优势与不足

具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,一般不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任。有时做决定时有点优柔寡断,而影响自己快速做出决策

(3)今后的发展方向

需要管理能力或者需要热情、社交能力强的工作中,兴趣维持得持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、培训讲师等。

5、职业价值观

研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更有激情去工作,创造更多的业绩。

以上不是简单地说明什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助我们明确如何主动地发展或争取我岗位中的那些特质。

6、我的自我小结

(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

(2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动,我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。

(4)愿意接受挑战,并希望其他人能够像自己一样投入。

(5)我做事稳重、踏实,事业心较强。

(6)无论做什么决定,我会先了解各方面的细节和形势,在有把握的基础上主动出击。

(7)我注重实事求是,进取心强。在工作中有激情,善于团结成员,适应能力强,能坦然面对挫折和考验,及时吸取经验教训,不断充实自己,完善自己。

四、职业分析

针对自我分析和职业目标,我对影响职业选择相关内外部环境做了较为系统的分析:

1、家庭环境

我从小在一个农村家庭出生,家庭环境的影响,让我养成了热爱工作、吃苦耐劳、孜孜不倦奋斗的良好习惯,也让我拥有了一颗尊老爱幼、和谐友爱的心灵,同时家族也有着比较好的传统,以上种种都对我有着好的影响。

2、社会环境分析

我是学经济学专业的,在目前社会的环境下,这个专业就业的空间广阔,金融、国贸、会计等方面高级人才稀缺。与此同时,我们学习的知识也比较广泛,在当今国际社会,经济是一个比较热门的话题,贸易自由化,经济全球化,但是也正由于这个职业的热门性,使得竞争比较激烈,如何确定好自己的人生定位至关重要。

3、职业环境分析

经济类的工作范围比较广,包括销售、培训讲师、会计师、银行证券从业人员等等,专业人员能力和工作经验要求也比较高,同时有些岗位在市场的需求量比较大,前景也是广阔的。

4、讲师职业特殊社会环境

随着当前中国经济快速,许多企业面临更大的挑战和竞争,需要更加科学高校的管理和团队素养,这就需要讲师的培训和市场推广。而中国的卓越讲师甚少,尤其是经过系统培训和有能力的高级讲师。因此讲师职业市场广阔。

5、职业分析小结

(1)有和谐、宽松有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作。

(2)领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标。

(3)能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力和有成就的人。

(4)成果能够得到他人肯定,能够通过自身努力实现自己的人生价值和人生目标。

五、职业定位

1、职业目标:首先通过销售、管理等学科知识为工作起点,将来从事讲师工作

2、职业发展策略:成为一名优秀讲师

3、职业发展路径:走销售培训路线

4、具体路径:公司实习讲师-初级讲师-中级讲师-高级讲师

六、计划实施

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划,打算为了成为一名优秀讲师而不懈努力。

1、具体实施职业发展路线解剖

(1)20__-20__年,从现在开始到毕业前认真学习丰富个人知识储备,积累相关实践经验,进入相关行业实习。

第一,本阶段认真学好营销学、管理学、人力资源、企业管理等专业知识,为自己以后走向工作岗位打下扎实的理论基础。

第二,在院部学生会任职学生会干部,全面提高自己的组织和管理能力,学会从全局出发去处理和解决问题,提升个人的综合能力和素养。

第三,参加学校举办的一些大型演讲比赛,提高自己的公众演说水平和能力,更好地练就一口流利的口才,熟练掌握演讲的技能。

第四,参加与培训相关的工作,如在学校开培训班,在校外当助教等真正展示和实践个人能力的工作,把自己最优秀的一面发挥出来,积累更加丰富的实战经验。在大四下半年中,将进入相关企业实习,接受系统全面的专业技能学习和培训,提升个人能力,把理论和实践相结合,从而达到质的飞跃,成为一名合格的初级讲师。

(2)20__-20__年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的讲师生涯奋斗。

第一,通过在企业的学习和锻炼,再结合实践经验,并利用自身优势,继续向讲师方向努力,先从初级讲师开始锻炼,继而迈向中级讲师的目标。在这期间,我将到一些企业进行实战演练,提升个人知名度和培训技能。

第二,当具备熟练扎实的培训技能和知名度后,将扩展个人的事业范围,除了在原来的企业工作外,可适当到其他公司接任顾问指导,从而更好地迈向高级讲师的人生目标。

2、现阶段的自我要求

最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力地学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校组织的活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

七、评估调整

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容

(1)职业目标评估:假如我的工作一直很平淡没有什么突出的业绩,我会考虑从事其他岗位。

(2)职业路径评估:当工作没起色时,我将会走向销售的工作岗位,从最底层做起,学习工作经验,总结工作教训。这期间我仍然会不断学习,再尝试着从销售到培训的转化。

(3)实施策略评估:如果我的工作没有得到预期目标或者一直没有提升,我会调整工作方案,向成功的人多学习和请教经验,同时结合公司和自身情况重新审视一下自己的定位,制定一个新的计划。

(4)其它因素评估:在工作中,如果遇到身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等情况,我会综合各方面的因素,找到一个合适的契合点,从而平衡家庭、工作和个人的关系,追求一种全方位快乐平衡式的生活!

2、评估的时间

一般情况下,我定期一年评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

坚持不懈为目标而奋斗,规划调整以实现人生目标为前提,一切为之服务。

中职生职业生涯规划篇13

人生就像是一段跑道,假如你不时时辰刻向前冲,那麼你永远都会落人一截,假如你不持之以恒地跑而前功尽弃。那麼,领奖台上的成功者永远都不能够是你。

弹指间,三年的.中专生活快要完毕了,不得不供认初中在茫然中过来。上中专当前,我觉得本人成熟了,可以比拟理想地考虑成绩。虽然我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只需努力就一定触手可及。

作为当今中专生的我们,该当让本人的中专生活过得空虚精彩,再不能一日一日的消磨光阴了。中专是我们进入社会的直达站。在这人才竞争剧烈的时代,爲了生活,你不得不在中专时期学好专业知识、学好如何爲人处世,来面对理想的社会。

职业就像生命的台阶,需求在不同的时期、站在不同的高度来审视本人。

自我看法。

如今社会是一个经济迅速的社会,也是一个充溢竞争的社会!提早做好本人的规划对我们更好的顺应社会打下根底,作爲新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对本人的性情才能都应有清醒的看法,只要这样我们才干更好顺应社会,爲社会做出更大的奉献,更好的完成本人的人生价值。

一、自我看法

我的根本状况:

1、我叫傅林城,大名红毛,来自揭阳普宁,往年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业爲模具设计与制造。自大家庭并不富裕,父母终年在外赚钱,辛辛劳苦挣钱只要一个目的供我读书,希望我未来能高人一等。

2、我的性情可以说是具有两面性的,但我的内向却大于外向。

3、我的兴味喜好比效普遍,特别是在文艺方面的才干比拟多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常专业工夫的喜好。但是我的文科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵敏的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比拟扎实的根底,平常在钳工,模具组装方面屡次理论,累积经历。不过还要多纯熟做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的根底知识,还要动漫制造及图片处置也是我追求的,平常也会搞一些小动画,如处置一些图片,所以我计划在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去理解它。

5、我的座右铭是:古月到古人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

二、职业品德素质

1、我已具有的职业品德素质:

我虽然不是最崇高的人,但是我有老实守信的品德。不会去诈骗和应用他人,不过还要经过学习来不时充识本人。

2、我尚不具有的职业品德素质:

我没有享乐耐劳的肉体,但是我一定会坚持究竟,无论做什麼事情都要刚强,学习生活中难免遇到波折,只要置信本人的力气,才会有持之以恒的追求目的的勇气。

3、我应该怎样去培育本人的职业素质:、

多应用课余工夫来阅读一些关于成功企业家的阅历,把他们当做我的典范,还要仔细听取他人的意见。

三、学校环境剖析

广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清爽、环境优美。

拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等古代化教学设备及各种文娱体育设备。图书馆藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。

爲片面推进素质教育,拓展德育外延,进步先生专业技艺程度,进一步丰厚校园文明生活,学校每年举行校园艺术节暨技艺节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改动命运,技艺左右人生”。活动内容丰厚,各类先生教师组成的协会都会围绕这个活动。经过活动努力营建积极向上、安康生动的校园活动气氛,爲广阔师生搭建开掘本身潜力、展现艺术才干和发扬专业技艺程度的平台,激起教师与我们的创新和进步理论才能,展现职业教育先生的风采,让更多的先生在活动中取得成功的体验,享用学习和生长的高兴。

四、行业剖析

1、模具行业开展前景剖析

我国模具产业年进出口规模已到达40亿美元,模具行业被普遍看好,体制变革和机制转换步伐放慢,产业构造日趋合理,次要表现爲大型、精细、复杂、短命命模具规范件开展速度高于行业的总体开展速度。近年来我国塑料模具和压铸模具比例增大;面向市场的专业模具厂家数量及才能添加较快;随着经济体制变革的不时深化,“三资”及民营企业的开展很快。

此外,国际涌现出一大批模具行业的民营龙头企业,民营模具企业的崛起是整个中国模具产业构造中的严重调整,民营模具企业在整个模具市场中已占相对的主导位置,减速了模具行业的疾速开展。

近年来我国修建、汽车、电子、拆卸、科技等产业迅猛开展,不同水平的带动了模具行业的开展,而模具产业的日渐成熟也爲其他产业的消费效率有着非常重要的促进作用,总的来说我国模具行业曾经进入产需两旺,继续疾速开展阶段。

2、模具专业知识自我鉴定

三年的中专校园生活是我人生的一大转机点,我学的专业是模具设计与制造。三年来,我不断都很注重本人的专业知识。我还积极的参与学校组织的各项培训,在学好实际的同时,注重与理论相合。

在校时期,我在实际知识方面根本掌握了《模具设计与制造》、《工艺钳工》、《机械制图》、《金属资料与热处置》、《机械根底》、《电工学》、《机床夹具》、《机械制造工艺》、《企业管理技术》、《金属资料与热处置》、《计算机使用根底》、《数控机床编程》、《公差配合与技术测量》、《数控加工工艺学》、《失业指点》、《数控加工技术》等技术,除此之外,我还学习了《语文》、《政治》、《体育》、《数学》、《英语》等科目来增长本人的实际知识。

如今我还纯熟运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实践操作,并且屡次失掉教师的好评,还拿到了有关模具专业的一些材料证书,爲本人未来从事此技术任务打下了很好的根底。

中职生职业生涯规划篇14

前言

知识改变命运,技能左右人生。

题记

人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。

弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

认识自我

我的基本情况:

1、我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

职业道德素质

1、我已具备的职业道德素质:我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。

2、我尚不具备的职业道德素质:我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

中职生职业生涯规划篇15

现在社会是经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会。作为职校生,就应该有个清醒的认识,认识到提前做好自己的规划对我们更好地适应社会打下基础。我是一个内外向型的女生,对于我这种性格的人,更要好好的规划自己的人生职业目标了因为我不想成为一个碌碌无为的平庸之人,也不想一辈子做别人的跟班,更不想等着时间来把自己生命耗尽的人,所以,我必须好好地规划自己的人生,树立一种精神、理想和追求。现在,就让我来拟定我的职业生涯规划,明确自己的目标,为之而努力。

一、自我盘点

结合职业规划评测报告,我对自己进行了全方位、多角度的分析。

1.性格方面

我的性格属于内外向型。对于熟悉我的和我熟悉的人我会有很多话和他们说,而对于不熟悉的,我不知道怎么和他们沟通,所以我不会主动和别人交流。但有时很开朗、活泼。积极向上,每天都会用微笑与别人打招呼。

2.兴趣方面

我喜欢听歌,看书,散步,与同学聊天,平时也可看一些课外

书籍《老人与海》、《青年杂志》……喜欢的歌曲《没有么不同》、《我相信》……

①自身在人群中的相对站位

我的成功愿望是成为一个公司的重要骨干,影响愿望的是现在的不思进取,我想为了以后我会努力的学好我的专业,和同学友好相处,多认识更多的人,和他们处好关系,为以后打下基础。

我的具体情况是:我正在努力的学好我的每一门科目,积极的和周围同学朋友友好相处。

②优势与劣势

优势:做事认真负责,对人比较坦诚,诚实守信,体贴别人,重视每一份感情,乐于帮助他人,尊老爱幼。

劣势:口才欠佳,交际面小,交际能力差,思想保守,缺乏自信和冒险精神,适应能力差。

自我分析小结:偏内向型的性格是我少了份张扬,多了份内敛、含蓄。我会努力把自己的劣势变换为我的优势,多与同学交流沟通。

二、职业认知

1.外部环境分析

参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

家庭环境分析:经济状况良好、家人期望我有一个好的工作,好的未来与家庭。

学校环境分析:学院多次在国家、省职业学校评估中名列前茅,被国家教育部授予“全国职业指导工作先进学校”。是江苏省文明单位、省级园林式单位、江苏省职业教育先进单位、江苏省机电项目高技能人才培训基地、全国职业指导工作先进学校、全国半工半读百所试点学校、教育部西部地区教育顾问单位、国家级技能紧缺型数控人才培训基地、江苏省职业教育先进单位、江苏省教学管理规范化学校、江苏省高技能人才培训基地、江苏省职业教育课程改

革实验学校、江苏省首批“和谐校园”、江苏省首批“平安校园”等。

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

社会环境分析:机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。我院与国内多家公司签订订单合同,待我们毕业后,学校分配到与我们签订合同的公司。

三、职业分析

行业分析:机电一体化的发展大体可以分为三个阶段:

(1)20世纪60年代以前为第一阶段,这一阶段称为初级阶段。在这一时期,人们自觉不自觉地利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能。特别是在第二次世界大战期间,战争刺激了机械产品与电子技术的结合,这些机电结合的军用技术,战后转为民用,对战后经济的恢复起到了积极的作用。那时,研制和开发从总体上看还处于自发状态。由于当时电子技术的发展尚未达到一定水平,机械技术与电子技术的结合还不可能广泛和深入发展,已经开发的产品也无法大量推广。

(2)20世纪70—80年代为第二阶段,可称为蓬勃发展阶段。这一时期,计算机技术、控制技术、通信技术的发展,为机电一体化的

发展奠定了技术基础。大规模、超大规模集成电路和微型计算机的出现,为机电一体化的发展提供了充分的物质基础。这个时期的特点是:macaronis一词首先在日本被普遍接受,大约到20世纪80年代末期在世界范围内得到比较广泛的承认;机电一体化技术和产品得到了极大发展;各国均开始对机电一体化技术和产品给予很大的关注和支持。

(3)20世纪90年代后期,开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段,机电一体化进入深入发展时期。一方面,光学、通信技术等进入机电一体化,微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚,出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支;另一方面,对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法,机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时,人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步,为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地。这些研究,使机电一体化进一步建立了坚实的基础,并且逐渐形成完整的学科体系。

职业环境分析:责对工厂机械设备、电气设备的管理、维修、保养,并进行业务指导。

工作内容:

1、负责机电设备及器件的采购(含零部件委托加工)、安装、调试、维修、保养;

2、制订、贯彻公司设备管理的相关文件,负责生产设备的定期保养与维修工作,完善设备的预防维护系统;

3、负责对设备事故进行原因分析、处理、记录、教育工作,并经常检查、制止设备非正常运转;

4、负责与机电设计部门的联系,参与设计改良方案;

5、督促机电监理的工作,并编写机电工作周报、月报。任职资格:

1.机电一体化、机械及相关专业,中专以上学历;

2.熟悉企业机电设备维护及维修经验,1以上相关岗位工作经验;技能技巧

3.熟练使用Windows、MSOffice系列以及AutoCAD及其他工程设计软件;

4.了解目前较先进的相关专业机电设备管理系统;

5.熟悉本专业图纸及有关设计依据和验收标准、规范;工作自主,有较强的学习能力。

机电一体化的出现不是孤立的,它是许多科学技术发展的结晶,是社会生产力发展到一定阶段的必然要求和产物。当然,与机电一体化相关的技术还有很多,并且随着科学技术的发展,各种技术相互融合的趋势将越来越明显,机电一体化技术的发展前景也将越来越光明。

地域分析:

上海的发展前景较好。上海是一座移民城市,体现了东西方文化的交融。海派文化是上海文化的代名词。多元和开新是海派文化的主要特征,是海派文化精华。上海属亚热带海洋性季风气候。主要气候特征是:春天温暖,夏天炎热,秋天凉爽,冬天阴冷,全年雨量适中,季节分配比较均匀。总的说来就是温和湿润,四季分明。

2.目标职业分析

根据职业规划测评软件所得报告,可得出我适合职业的特征为有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作

充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法。

能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人

能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。

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