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送给高三学生最激励的话语

时间: 覃婷830 分享

送给高三学生最激励的话语

  高三的学生马上要高考了,激励他们好好努力学习吧。下面是学习啦小编为你搜集的一些送给高三学生最激励的话语,希望你喜欢!

  鼓励高三学生的话

  1) 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

  2) 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

  3) 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.

  4) 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.

  5) 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

  6) 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

  7) 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

  8) 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

  9) 教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

  10) 桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

  11) 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的

  12) 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

  13) 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

  14) 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

  15) 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

  写给高三学生的励志话

  1) 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

  2) 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.

  3) 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

  4) 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

  5) 向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

  6) 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

  7) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

  8) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

  9) 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

  10) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

  11) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

  12) 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  13) 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

  14) 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

  15) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

  激励高三学生的话

  1) 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......

  2) 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

  3) 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.

  4) 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.

  5) 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.

  6) 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

  7) 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

  8) 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

  9) 行路人,用足音代替叹息吧!

  10) 假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

  11) 耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

  12) 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

  13) 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

  14) 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

  15) 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

  16) 竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

  17) 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

  18) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

  19) 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

  20) 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

  21) 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

  22) 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

  23) 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

  24) 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

  25) 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

  26) 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

  27) 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

  28) 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳

  29) 不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

  30) 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。


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