2017中考生物试题及答案_中考生物试卷及参考答案
生物这个科目在2017年的中考是能够带给我们加分还是减分，就也好看我们对于试题的理解程度了。下面是学习啦小编给大家整理了中考生物试题及参考答案，供大家参阅!
威海2017中考生物试题及答案
试卷类型:A
一、选择题:本大题共30个小题,每小题1分,共30分。在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是
A,细胞核先分裂,细胞质再分裂
B,细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二
C,细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
2.植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是
A.根尖的分生区 B,叶脉 C,茎的形成层 D.芽的分生组织
3.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是
①种子吸收水分②.. 胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴利胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎利叶
A.②①③④ B,①③②④.. c. ①③④②.. D ①②③④
4.下图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示
A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子
C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子
5.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应大系,错误的是
A.向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用
B.幼苗带土移栽——保护幼根和根乇
C.合理密植——提高光合作用的效率
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
6.下列关于动物和绿色植物呼吸作用的说法,正确的是
A.都需要氧气
B.都需要二氧化碳
c.动物需要氧气,绿色植物需要二氧化碳
D.动物需要二氧化碳,绿色植物需要氧气
7.如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”那么工厂里生产有机物的车间是
A.所有活细胞 B,叶绿体 C.线粒体 D.叶肉细胞
8.右图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是
A.a和b分别表示二氧化碳和氧气
B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C.与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质
D.乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成
9.下列关于人体消化的叙述,正确的是
A.口腔是消化淀粉最主要的场所
B.胃液可初步消化蛋白质、脂肪
C.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用
D.肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
10.心脏壁最厚的腔和与之相连的血管分别是
A.右心室肺动脉B.左心室主动脉C.右心室主动脉D.左心室肺动脉
11.人产生听觉的部位是
A.鼓膜B.耳蜗c,与听觉有关的神经D.人脑皮层的一定区域
12.下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是
A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡
C.脑干不属于脑的组成部分
D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
13.下列关于缩手反射的叙述,错误的是
A.属于非条件反射 B.神经中枢位于脊髓
C.需要大脑的参与 D.必须通过完整的反射弧来完成
14.胰岛所属的腺体类型、其分泌物对生命活动的调节方式,分别属于
A,内分泌腺激素调节 B,外分泌腺激素调节
c.内分泌腺神经调节 D.外分泌腺神经调节
15.下列生殖方式中,属于有性生殖的是
A.椒草的叶长成新的植株 B.玉米用种子繁殖后代
C.草履虫通过分裂产生新的个体 D,马铃薯的块茎长出新的植株
16,切断传播途径是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于切断传播途径的是
A.对病人用过的器具消毒 B.加强体育锻炼
c.为儿童注射疫苗 D.隔离传染病患者
17,根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是
①流感患者体内的流感病毒②接种到健康人体内的乙肝疫苗
③|自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤
A. ①② B. ③ ④ c. ①②④ D. ①③ ④
18.下列有关青霉和青霉素的叙述,错误的是
A青霉是一种真菌
B.青霉是通过孢子繁殖的
C青霉素是一种由青霉产生的抗生素
D青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病
19.下列4种生物中,细胞结构与其它3种生物有明显区别的是
A.乳酸杆菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.蘑菇
20.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依
据是
A.是否有口 B.是否有肛门
C.身体是否分节 D.体表是否有黏液
21,下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是
A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发
C.鸟有气变,在飞行时可增加气体交换的面积
D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物利消化食物的能力
22,下列关于人体运动的说法,错误的是
A,运动的结构基础是骨骼肌
B,运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的
C.运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合
D.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境
23.从行为获得的途径看, “飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于
A.学习行为 学习行为 B 先天性行为 学习行为
C.先天性行为 先天性行为 D.学习行为 先天性行为
24,下列不属于动物社会行为的是
A.羊群跟随头羊行动
B,大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
25.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是
A,染色体在所有细胞内都是成对存在的
B.染色体由DNA和基因组成
C.每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因
D,基因是包含遗传信息的DNA片段
26.袁隆平院士培育出水稻的优良品种——杂交水稻,这里的优良是指
A.基因的优良 B,染色体的优良 C.性状的优良 D.细胞核的优良
27.若基因A和a分别控制豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状,基因组成均为Aa的亲本
杂交,产生的子代性状表现应有
A.一种 B.两种 C.三种 D,四种
28.下列现象属于生物变异的是
A,黑猫和白狗的体色有差异
B.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色
C.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同
D.母兔生出一窝小兔,毛色各不相同
29.对下列性状产生原因的解释,符合达尔文自然选择学说的是
A.长颈鹿的长颈,是经常吃高处的树叶形成的
B.细菌抗药性的变异,是因青霉素的大量使用而产生的
C.非洲人的黑色皮肤,是被赤道附近的强烈日光晒成的
D.雷鸟的保护色,是在遗传和变异的基础上,经过天敌的选择形成的
30.为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,
高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是
A实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌
B甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响
C甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌
D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开
二、简答题：
31. .(7分)通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识。
(1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征。
草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球’体现了生物 的特征; 一棵
石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物 的特征。
(2)通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育过程。
“刚来家时的黄粉虫像面条似的在盒子里蠕动。几天后,它们就陆续变成了蛹,这些
蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉。又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲
虫。”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括 。
(3)通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知输导组织在植物
体内的分布。
将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一
段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉变红了,百合花和豆荚也变红了。通过以上
实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有 。
(4)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响。
,鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水。几天后葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的 。
(5)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点。
明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,下图是他在显微镜下观察到的两
个物像。图一和图二所示是否属于同一种组织? 。请说明理由。
32.(7分)生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是 。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是 。
(2) 生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。右图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松
但 的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。
(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有 :食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条 :生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过 (答一生态系统的组成部分)分解遗体。
33.(6分)有些生物其实是“名不符实”的。请根据现代生物分类的方式,回答下列问题。
(1)植物的分类主要以形态结构为依据。金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子
所属的植物类群应是 ;卷柏,与松柏相比,不具有的器官是 ;银杏,与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群,这两大类群的主要区别是_ 。
(2)动物的分类,除了要比较外部形态结构,还要比较和生理功能。章鱼,虽然与 (举一例)外形差异很大,却都身体柔软,有外套膜,所以被归为一类:鲸鱼,虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形,但生殖发育方式是 ,体内有子宫等器官与此项生理功能相适应。
34.(6分)下图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题。
(1)①表示的物种名为 。
(2)依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 。
(3)从①到②表示人类开始向着的 方向发展:从②到③表示人类开始 。
(4)从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是 。由此推测人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 。
35,(5分)下表中的样本为某健康人入球小动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液,表中的数据为各样本中主要成分的含量(单位:克/100毫升),请通过比较表中的数据回答下列问题。
(1)与样本B相比,样本A中 的含量大幅度降低,这是由于 。
(2)样本C中尿素的含量是样本A的 倍,这是由于 所导致。
(3)分析上表中的数据可以做出这样的判断:样本A中的无机盐有大部分被重吸收。请从上表中找出可以支持这一判断的信息,填写在下面表格中的横线上。
36.(4分)掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题, 你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
(1)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120” 急救电话。图一所示李新正在拔打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是 。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120” 急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是 ，抢救有效的标志是 。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的 点。
37.(5分)某学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术(如下图所示),探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了如下实验:选取一些生长状况良好的枝条, 剪成20个15厘米左右的茎段,其中10个茎段下方切口倾斜,10个下方切口水平,其余都按照图一、图二的方式处理。把两组茎段同时扦插在同一块实验田里,标记为A、B两组。请回答有关后续实验的问题。
(1)参考材料中提示,需要给两组扦插茎段提供的相同照料是 。
(2)怎样判断扦插的茎段是否成活? 。
(3)如果要设计一个表格记录观察的数据,表格中记录的应是 。
(4)什么时候结束实验,才能取得更可靠的实验结果?
A.第25天 B,第30天
C.有茎段发出新芽时 D.发芽的茎段数连续5天不再增加时
(5)请你依据图一中的资料,围绕扦插材料的处理,再提出一个可探究的具体问题。
。
答案：
一、选择题(每题1分,共30分)
二、简答题(除特殊说明外,每空1分,共40分)
31, (7分)
(1)能对外界刺激作出反应遗传和变异(或变异)
(2)幼虫、蛹、成虫(多答、少答、错答均不得分)
(3)茎、叶、花、果实(或“茎、花、果实”,或“叶、花、果实”,多答、少答、错答均不得分)
(4)呼吸作用
(5)不属于两幅图中的细胞形态不同(或图中细胞壁的厚薄不同:或图中细胞排列紧密程度不同)
32. (7分)
(1)环境影响生物(或“环境影响生物,生物适应环境”) 生物影响环境
(2)捕食大山雀
(3)草、赤松(少一个即不得分)
分解者(或细菌和真菌)
33.(6分)
(1)被子植物(或种子植物) 种子
种子是否有果皮包被(或种子是否裸露或具体地答出每一类植物的特点)
(2)内部构造(或内部结构) 扇贝(或其它与章鱼外部形态明显不同的软体动物)
胎生哺乳
34.(6分)
(1)森林古猿 (2)森林大量消失
(3)直立行走;制造和使用工具(或制造工具;或使用工具)
(4)制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言) 大脑越来越发达
35.(5分)
(1)蛋白质 肾小球和肾小囊壁的过滤作用(或肾小球的过滤作用)
(2)60 肾小管重吸收了大部分的水(或肾小管的重吸收作用)
(3)
36. (4分)
(1)具体地址 (或详细地址)
(2)先乙后甲;病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色转为红润(答出一条即可)
(3)B
37, (5分 )
(1)遮阴、浇水(少一个即不得分) (2)是否有新芽长出
(3)发芽茎段的数量(两个要点:发芽,数量,缺一不可)
(4) D
(5)评分标准:
问题需要围绕“扦插材料的处理″提出;问题要具体,可以探究。
参考答案
扦插茎段保留两个节是否更有利于成活?
扦插茎段上面一个节去掉部分枝叶是否更有利于成活?
扦插茎段下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉是否更有利于成活?
扦插茎段去掉部分枝叶是否更有利于成活?
扦插茎段的下方切口倾斜成多大角度更有利于成活?
泰安2017中考生物试题及答案
一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)
1.下列实例中不是生物适应环境的是( )
A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活
B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活
C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
2.观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是( )
A.观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好
B.用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止
C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下
D.在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜
3.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是( )
A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织
B.被子植物的花、果实、种子构成 生殖系统
C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官
D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
4.下列关于植物类群的叙述错误的是( )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物具有输导组织
D.被子植物一般能开花结果
5.如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示( )
A.光合作用消耗的水量，气泡向左移动
B.呼吸作用产生的水量，气泡向右移动
C.蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动
D.蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动
6.下列关于被子植物和人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是( )
A.被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
B.人体的心脏和血管输送血液，血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳
C.被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力
D.心脏是推动人体血液循环的动力器官
7.下列生物体的结构名称标注错误的是( )
A. B. C. D.
8.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是( )
A.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气
B.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气
C.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气
D.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气
9.如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是( )
A.a中的血液来自心脏的左心室
B.与a相比，c管壁厚，弹性大
C.a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血
D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管
10.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是( )
A.坏血病﹣缺乏维生素C B.夜盲症﹣缺乏维生素D
C.地方性甲状腺肿﹣缺乏铁 D.佝偻病﹣缺乏维生素A
11.下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A.激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用
B.激素通过血液循环参与调节人体的生命活动
C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
D.侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少
12.下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是( )
A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B.小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能
C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D.脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
13.下列属于特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.吞噬细胞消化病原体
C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力
D.溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌
14.下列四种动物特征的描述正确的是( )
A.涡虫﹣背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门
B.蛔虫﹣身体由相似的体节组成，有口有肛门
C.河蚌﹣身体表面有外套膜，用气管呼吸
D.蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换
15.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体呈两侧对称，运动器官发达
C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成，感觉器官发达
16.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( )
A.扬子鳄 B.白鲸 C.猎豹 D.蝙蝠
17.下列有关动物或行为的叙述错误的是( )
A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因
B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上
C.一般来说，动物越高等学习行为越复杂
D.大象营群体生活，具有一系列社会行为
18.甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是( )
A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状
B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠
D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键
19.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来?( )
A.孢子 B.菌丝 C.芽孢 D.子实体
20.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是( )
培养基 处理方法 温度 观察现象
1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0℃ 全表面清晰
3 接种细菌 100℃ 全表面清晰
4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊
A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
21.下列有关心肺复苏的做法错误的是( )
A.胸外心脏按压位置是胸骨下段约 处
B.胸外心脏按压速度是每分钟至少100次
C.进行人工呼吸前，要使别人呼吸畅通
D.胸外心脏与吹气的比例是15：2
22.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是( )
A.a、b、c B.a、b、c、x
C.a、b、c D.a、a、b、c、c、x、x
23.对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明( )
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能产生构成生物体的有机物
C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命
D.原始生命是地球上生物的共同祖先
24.在分类单位中，马与犀牛同日不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是( )
A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马
25.下列有关生物遗传变异的叙述错误的是( )
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D.生物的遗传和变异导致了生物的进化
二、非选择题(共6小题，满分50分)
26.光合作用是绿色植物的重要生理活动，请要析回答：
(1)绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为 ，在生态系统中通过 传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的 两大功能，使生物与环境形成统一的整体.
(2)观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏;结构③细胞排列疏松，有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的 ，又使 容易到达叶肉细胞，发达的[ ] ([ ]中填结构代码，横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用.
(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示.①据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是 .②实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与 合成有关，经查阅资料得到证实.③在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧 (填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
27.火灾发生时，我们身体会作出什么反应?请分析回答：
(1)发生火灾时人体会作出一系列反应，如迅速逃跑、心跳加快、血压升高，惊恐紧张等，完成上述系列反应的神经结构是 ，在眼和耳中，感受火焰，燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是 ，火灾时人体作出的一系列反应，依赖 的调节作用.
(2)迅速逃跑时通过 为肌肉收缩提供大量的能量，这一生理过程主要是在细胞中的 完成的.与此相适应，为了获得大量氧气，排出二氧化碳，在肺部氧气和二氧化碳透过 进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快，四肢骨肉细胞得到充足的氧，并产生大量二氧化碳，二氧化碳进入周围的毛细血管，随血液流入心脏的 .
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离，遇浓烟人会捂鼻低行，人逃离时由于消耗大量能量，导致血液中二氧化碳含量增多，人体呼吸、心跳相应加快等，这些反应的规律性表现在：人体能调节 ，更好地适应环境变化.
28.泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一.人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡，下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答：
泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度：15℃单位：mg/kg)
盐水浓度/发酵天数 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
1号坛 4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
2号坛 6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2
3号坛 8% 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2
(1)由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是 .为使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度 的盐水.
(2)制作所利用的微生物是 .制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是 .除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要 保持实验变量惟一.
(3)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据，出现这种现象的主要原因是：亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的，在较高温度下，制作泡菜所利用的微生物通过 方式快速繁殖，其分解 产生的大量 抑制了杂菌的生长繁殖，同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐.
29.健康问题，人人关心.请分析回答：
(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的 制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的 产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力.
(2)引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是 .人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康.目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径.下列行为中，不会感染艾滋病的是 (填数字序号);①与艾滋病患者拥抱;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑥与艾滋病患者共同进餐;⑦共用注射器注射毒品.
(3)如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的 无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射 .其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对 的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过 中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖.
30.如图是八种生物，请分析回答：
(1)从繁殖后代来看，D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复杂; ; .与E相比，D的种子着生特点是 .能进行变态发育的是 (填字母序号).
(2)从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F与呼吸密切相关的结构分别是 .H的体表 ，适于陆地生活.
(3)从细胞结构来看，属于原核生物的是 (填字母序号).细胞没有细胞壁的是 (填字母序号).
31.人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示，隐性基因用d表示).如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：
(1)在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是 .由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是 ，6的基因型是 .
(2)7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知 (填数字序号)是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是 .在上述生殖过程中，产生A的器官是 ，A和B结合为受精卵的场所是 .
(3)如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是 .与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于 的变异.
2016年山东省泰安市中考生物试卷
一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)
1.下列实例中不是生物适应环境的是( )
A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活
B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活
C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
【考点】生物对环境的适应.
【分析】环境对生物有影响，生物在适应环境的同时，也能影响环境.生物的适应性是普遍的，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰.
【解答】解：A、体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，适于空中飞行，属于生物适应环境.
B、鱼适于在水中生活的特点：呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等，属于生物适应环境.
C、浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮.这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气，属于生物适应环境.
D、硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响.
故选：D
2.观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是( )
A.观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好
B.用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止
C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下
D.在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜
【考点】显微镜的基本构造和使用方法.
【分析】(1)用显微镜观察时，观察的材料薄而透明，厚薄均匀.
(2)显微镜的使用操作中，通过调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使镜筒上升或下降，先转动粗准焦螺旋，找到物象，再调节细准焦螺旋使物像更加清晰;当调焦转动粗准焦螺旋时，眼睛应从左侧面，注视物镜与玻片的距离并下降镜筒，以免损坏玻片标本.
(3)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸.
(4)使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方.并安装好目镜和物镜;对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成，最后观察，据此解答.
【解答】解：A、观察叶片横切面的临时切片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰，A错误.
B、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，B错误;
在用高倍物镜进行观察时，应该先在低倍镜下观察找到清晰物物象，并将物象移至视野中央再换高倍物镜，所以不能直接使用高倍镜观察，A错误;
C、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，C错误;
D、使用显微镜时首先要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔.把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜，D正确.
故选：D.
3.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是( )
A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织
B.被子植物的花、果实、种子构成 生殖系统
C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官
D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
【考点】动物体人体的结构层次;植物的几种主要组织及功能;绿色开花植物体的结构层次.
【分析】①人的生长发育也是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的，由器官组成系统，再由系统构成人体的.
②植物体的受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体.
【解答】解：A、人的四种基本组织包括：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等具有制造和储存营养的功能，属于营养组织.A错误;
B、绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体.没有系统，B错误;
C、人的骨骼肌以肌肉组织为主，由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成，属于器官，C正确;
D、人的体表属于上皮组织，被子植物体表有保护作用属于保护组织，D错误.
故选：C.
4.下列关于植物类群的叙述错误的是( )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物具有输导组织
D.被子植物一般能开花结果
【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;藻类的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子，种子植物包括被子植物和裸子植物，都能够产生种子，靠种子繁殖后代.
【解答】解：A、藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，A正确.
B、苔藓植物有茎、叶的分化，但没有真正的根，B错误.
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，C正确.
D、被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，一般能开花结果，D正确.
故选：B.
5.如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示( )
A.光合作用消耗的水量，气泡向左移动
B.呼吸作用产生的水量，气泡向右移动
C.蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动
D.蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动
【考点】绿色植物的蒸腾作用.
【分析】(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.
(2)植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义.
【解答】解：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输.因此水分变化的数量主要蒸腾作用散失的水量.这里的水由根吸收，吸水总量由气泡所指示的移动位置，没有补充水分，随着根的吸水，气泡会向左移动，进而计算出水分变化的数量.
故选：C
6.下列关于被子植物和人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是( )
A.被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
B.人体的心脏和血管输送血液，血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳
C.被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力
D.心脏是推动人体血液循环的动力器官
【考点】人体血液循环系统的组成;导管的位置和对水分和无机盐的运输;筛管的位置和对有机物的运输;蒸腾作用的意义;心脏的结构.
【分析】1、植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管.导管运输水和无机盐，筛管运输有机物.
2、血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物;红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血.
3、蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.
4、血液循环系统由心脏和血管组成.
【解答】解：A、导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，A正确;
B、红细胞的功能是运输氧气和部分二氧化碳，二氧化碳主要是由血浆运输的，B错误;
C、蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输，C正确;
D、心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官，D正确.
故选：B
7.下列生物体的结构名称标注错误的是( )
A. B. C. D.
【考点】尿液的形成;种子的结构和成分;胃和肠的结构特点;鸟卵的结构.
【分析】(1)鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等.
(2)小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，扩大了消化吸收的面积.
(3)菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成.
(4)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括肾小球和肾小囊.
【解答】解：A、鸟卵的结构如图：
，
从图中看出，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点是胚盘，因此选项中标注正确;
B、小肠绒毛结构如图：
，
从图中看出，皱襞表面有许多小肠绒毛，因此选项中标注正确;
C、菜豆种子的结构如图：
，
从图中看出，像小叶一样的是胚芽，因此选项中标注正确;
D、肾单位的结构如图：
，
从图中看出，选项中标准的应该是肾小体，而不是肾小球，错误.
故选：D
8.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是( )
A.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气
B.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气
C.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气
D.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气
【考点】呼气和吸气.
【分析】呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动，呼吸运动实现了肺的通气;人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大，膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动.肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，是呼气过程.
【解答】解：AC、人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大;膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动，故A正确，C错误;
BD、呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，形成呼气过程，故BD错误.
故选：A.
9.如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是( )
A.a中的血液来自心脏的左心室
B.与a相比，c管壁厚，弹性大
C.a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血
D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管
【考点】血液循环的途径.
【分析】血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉;根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉，b段是肺部的细血管，c段是肺静脉.
【解答】解：血液循环途径如图所示：
A、a肺动脉中的血液来自心脏的右心室，A错误;
B、a是肺动脉，c是肺静脉.与a相比，c管壁薄，弹性小，B错误;
C、a肺动脉中的血液是静脉血，c肺静脉中的血液是动脉血，C正确;
D、b段是肺部的细血管，D错误.
故选：C
10.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是( )
A.坏血病﹣缺乏维生素C B.夜盲症﹣缺乏维生素D
C.地方性甲状腺肿﹣缺乏铁 D.佝偻病﹣缺乏维生素A
【考点】人体需要的主要营养物质.
【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病.
【解答】解：A、坏血病是由于缺乏维生素C形成的，A正确;
B、夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B错误;
C、缺碘会患地方性甲状腺肿，含铁的无机盐缺乏会得贫血，C错误.
D、幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病，D错误.
故选：A.
11.下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A.激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用
B.激素通过血液循环参与调节人体的生命活动
C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
D.侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少
【考点】人体的主要内分泌腺.
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用;激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病.
【解答】解：A、激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，A不正确;
B、激素是一种化学物质，过血液循环对生命活动起重要调节作用，B正确;
C、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，C不正确;
D、如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症，D不正确.
故选：B.
12.下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是( )
A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B.小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能
C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D.脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
【考点】人体神经系统的组成和功能;神经元的结构和功能;脊髓和脑的结构及其功能.
【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制.
【解答】解：A、神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，A错误;
B、小脑的主要功能是使运动协调，维持身体的平衡，B正确;
C、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C正确;
D、脊髓是神经系统的中枢部分，位于椎管里面，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏;脊髓里有许多简单反射的中枢;脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用，脊髓既有反射，又有传导作用，D正确;
故选：A
13.下列属于特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.吞噬细胞消化病原体
C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力
D.溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.
【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液) 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体 特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
【解答】解：ABD、“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”属于第一道防线、“吞噬细胞消化病原体”属于第二道防线、“溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌”属于第二道防线，因此都属于非特异性免疫;
C、“患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力”，是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫;
所以，属于特异性免疫的是“患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力”.
故选：C.
14.下列四种动物特征的描述正确的是( )
A.涡虫﹣背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门
B.蛔虫﹣身体由相似的体节组成，有口有肛门
C.河蚌﹣身体表面有外套膜，用气管呼吸
D.蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换
【考点】环节动物的主要特征;腔肠动物的主要特征及其与人类的关系;软体动物的主要特征及其与人类的关系.
【分析】扁形动物的主要特征：身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门.
线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔.
软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足.
环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动.
【解答】解：A、涡虫属于扁形动物，背腹扁平，有口无肛门，但体表没有角质层，A错误;
B、蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节，B错误;
C、河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸，C错误;
D、蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换，D正确.
故选：D.
15.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体呈两侧对称，运动器官发达
C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成，感觉器官发达
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征.
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.
【解答】解：A、身体分为头、胸、腹三部分是昆虫的特征，而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分，多足纲身体分为头部和躯干部两部分，错误.
B、扁形动物身体呈两侧对称，因此不属于节肢动物的主要依据，错误.
C、体表有外骨骼、身体分节、附肢分节，属于节肢动物的特征，正确.
D、环节动物的也是身体由许多体节组成，因此不属于节肢动物的主要依据，错误.
故选：C
16.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( )
A.扬子鳄 B.白鲸 C.猎豹 D.蝙蝠
【考点】爬行动物的主要特征;哺乳动物的主要特征.
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等.
【解答】解：A、扬子鳄是爬行动物，生殖方式为卵生;
BCD、白鲸、猎豹、蝙蝠，都是哺乳动物，生殖方式都是胎生;
所以，动物的生殖方式不属于胎生的是扬子鳄.
故选：A.
17.下列有关动物或行为的叙述错误的是( )
A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因
B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上
C.一般来说，动物越高等学习行为越复杂
D.大象营群体生活，具有一系列社会行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别;社会行为的特征;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.
【分析】动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动;另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为.动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为.
【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，A正确;
B、鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作，B不正确;
C、动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大，C正确;
D、大象营群居生活，每群数头或数十头不等，由一头成年公象作为群体的首领带着活动，D正确.
故选：B.
18.甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是( )
A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状
B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠
D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键
【考点】植物的扦插或嫁接.
【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
【解答】解：(1)甲图的生殖方式是嫁接，属于无性生殖，具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性，A错误.
B、克隆羊多莉出生属于无性生殖，乙图所示生殖方式是有性生殖，B错误.
C、乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚，C错误.
D、甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键，D正确.
故选：D
19.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来?( )
A.孢子 B.菌丝 C.芽孢 D.子实体
【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.
【分析】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的.营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝(气生菌丝)，生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等.孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代.
【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，如“毛状“，真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的.
故选：A
20.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是( )
培养基 处理方法 温度 观察现象
1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0℃ 全表面清晰
3 接种细菌 100℃ 全表面清晰
4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊
A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.
【分析】(1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).
(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物.
(3)据表分析：本实验总计有4组对照，分别是1和2，变量是温度;1和3，变量是温度;1和4，变量是抗生素X;1和5，变量是抗生素Y，据此解答.
【解答】解：A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，正确;
B、将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落.因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，错误;
C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用;5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用.因此依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，正确;
D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，正确.
故选：B
21.下列有关心肺复苏的做法错误的是( )
A.胸外心脏按压位置是胸骨下段约 处
B.胸外心脏按压速度是每分钟至少100次
C.进行人工呼吸前，要使别人呼吸畅通
D.胸外心脏与吹气的比例是15：2
【考点】急救的方法.
【分析】心肺复苏是一种救助心跳突然停止跳动的患者的急救措施，通过人工保持脑功能直到自然呼吸和血液循环回复.
【解答】解：A、胸外心脏按压部位在胸骨下段 处，A正确.
B、胸外心脏按压每分钟至少按压100次，B正确
C、做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通.然后再进行口对口的吹气，C正确.
D、人工呼吸时吹气的次数为每分钟15～20次;而正常人的心率是每分钟75次，因此胸外心脏挤压的次数是每分钟80﹣100次左右.故按压与呼吸是30：2，反复进行，D错误.
故选：D.
22.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是( )
A.a、b、c B.a、b、c、x
C.a、b、c D.a、a、b、c、c、x、x
【考点】染色体、DNA和基因的关系.
【分析】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，据此解答.
【解答】解：生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对染色体(基因)要分开，分别进入不同的生殖细胞.故在形成卵细胞的细胞分裂过程中，成对染色体(基因)要分开，则它产生的卵细胞中的染色体数目是4条.即a、b、c、x.
故选：B
23.对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明( )
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能产生构成生物体的有机物
C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命
D.原始生命是地球上生物的共同祖先
【考点】地球上生命的起源.
【分析】在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程;米勒用实验验证了这一步，据此解答.
【解答】解：米勒的实验装置如下图：
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段.
米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.
米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故选：B
24.在分类单位中，马与犀牛同日不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是( )
A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马
【考点】动物的分类.
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种.
【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，四种动物中与马亲缘关系最远的是羊，因为与羊同纲，纲在科、属、种中，单位最大，因此与马的关系最远.
故选：C
25.下列有关生物遗传变异的叙述错误的是( )
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D.生物的遗传和变异导致了生物的进化
【考点】生物的遗传和变异现象.
【分析】(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(2)遗传变异是自然选择的基础，生存环境变化是自然选择的根本原因(外因)，弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果
【解答】解：A、不同的基因含有控制不同性状的遗传信息，正确;
B、染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义，正确;
C、变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能，正确;
D、生物的遗传和变异是生物进化的基础，而环境的改变才导致了生物的进化，错误.
故选：D
二、非选择题(共6小题，满分50分)
26.光合作用是绿色植物的重要生理活动，请要析回答：
(1)绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为 化学能 ，在生态系统中通过 食物链(食物网) 传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的 物质循环和能量流动 两大功能，使生物与环境形成统一的整体.
(2)观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏;结构③细胞排列疏松，有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的 阳光 ，又使 二氧化碳 容易到达叶肉细胞，发达的[ ⑤ ] 叶脉 ([ 1 ]中填结构代码，横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用.
(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示.①据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是 呼吸作用 .②实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与 叶绿素 合成有关，经查阅资料得到证实.③在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧 大于 (填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系;生态系统中物质和能量的流动;叶片的基本结构及其主要功能;光合作用过程中的物质转化和能量转化.
【分析】(1)光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别 联系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 储存能量 相互联系
相互依存
呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量
(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，其次还有传递信息的功能.
(3)叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分，叶片的结构如图：
.
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”，叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物.
(4)图中，①表皮、②栅栏组织、③海绵组织、④叶绿体、⑤叶脉、⑥保卫细胞，
【解答】解：(1)“绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物”，同时将光能转化为化学能(储存在有机物中)，在生态系统中通过食物链(食物网)传给其他生物.在这个过程中实现生态系统的物质循环和能量流动两大功能，“使生物与环境形成统一的整体”.
(2)“观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏;结构③细胞排列疏松，有很多气室;结构④大量集中在结构②中”;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的阳光，又使二氧化碳容易到达叶肉细胞，发达的[⑤]叶脉能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，“叶片上述特点适于进行光合作用”.
(3)“某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示”.①据图分析，在A点光照强度为0，绿藻进行的生理活动是呼吸作用，培养液中的净氧量为负值.②“实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄”，表明绿藻没有形成叶绿素，因此推测含镁的无机盐与叶绿素合成有关，“经查阅资料得到证实”.③在C点，绿藻光合作用释放的氧气一部分被绿藻的呼吸作用消耗，因此培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧大于(填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
故答案为：(1)化学能;食物链(食物网);物质循环和能量流动
(2)阳光;二氧化碳;⑤;叶脉
(3)呼吸作用;叶绿素;大于
27.火灾发生时，我们身体会作出什么反应?请分析回答：
(1)发生火灾时人体会作出一系列反应，如迅速逃跑、心跳加快、血压升高，惊恐紧张等，完成上述系列反应的神经结构是 反射弧 ，在眼和耳中，感受火焰，燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是 视网膜和耳蜗 ，火灾时人体作出的一系列反应，依赖 神经系统和激素 的调节作用.
(2)迅速逃跑时通过 呼吸作用 为肌肉收缩提供大量的能量，这一生理过程主要是在细胞中的 线粒体 完成的.与此相适应，为了获得大量氧气，排出二氧化碳，在肺部氧气和二氧化碳透过 肺泡壁、毛细血管壁 进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快，四肢骨肉细胞得到充足的氧，并产生大量二氧化碳，二氧化碳进入周围的毛细血管，随血液流入心脏的 右心房 .
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离，遇浓烟人会捂鼻低行，人逃离时由于消耗大量能量，导致血液中二氧化碳含量增多，人体呼吸、心跳相应加快等，这些反应的规律性表现在：人体能调节 生命活动 ，更好地适应环境变化.
【考点】血液循环的途径;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】血液循环包括体循环和肺循环，循环路线如图所示：
【解答】解：(1)神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.在耳蜗中有听觉感受器，接受刺激后能够产生神经冲动，通过听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉.视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉.人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，其中以神经调节为主，激素体节(体液调节)也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动.
(2)细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;营养物质和氧气随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要.肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞;血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡.因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞.如图所示：
人体组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程是：组织细胞处的毛细血管→小静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外.
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离，遇浓烟人会捂鼻低行，人逃离时由于消耗大量能量，导致血液中二氧化碳含量增多，人体呼吸、心跳相应加快等，这些反应的规律性表现在：人体能调节生命活动，更好地适应环境变化.
故答案为：(1)反射弧;视网膜和耳蜗;神经系统和激素;
(2)呼吸作用;线粒体;肺泡壁、毛细血管壁;右心房;
(3)生命活动
28.泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一.人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡，下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答：
泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度：15℃单位：mg/kg)
盐水浓度/发酵天数 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
1号坛 4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
2号坛 6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2
3号坛 8% 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2
(1)由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是 先上升后下降 .为使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度 较高 的盐水.
(2)制作所利用的微生物是 乳酸菌 .制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是 避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵 .除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要 一样 保持实验变量惟一.
(3)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据，出现这种现象的主要原因是：亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的，在较高温度下，制作泡菜所利用的微生物通过 分裂 方式快速繁殖，其分解 有机物 产生的大量 乳酸 抑制了杂菌的生长繁殖，同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐.
【考点】发酵技术在食品制作中的作用.
【分析】通过了解泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰期出现的时间，根据实验步骤及表中数据结合课本知识进行分析归纳，实验过程中变量要唯一.
【解答】解：(1)据表中数据可见：不同时期泡菜中的亚硝酸盐含量不同，泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是先上升后下降.使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度较高的盐水.
(2)用于发酵泡菜的微生物是乳酸菌.加水封坛的目的是：避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵.
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.所以除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要一样，从而保证变量唯一.
(3)制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌的生殖方式是分裂生殖.乳酸菌发酵分解有机物产生乳酸，使得菜具有特殊的风味.
故答案为：(1)先上升后下降;较高;
(2)乳酸菌;避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵;一样;
(3)分裂;有机物;乳酸
29.健康问题，人人关心.请分析回答：
(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的 病原体 制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的 淋巴细胞 产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力.
(2)引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是 蛋白质、遗传物质 .人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康.目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径.下列行为中，不会感染艾滋病的是 ①③⑥ (填数字序号);①与艾滋病患者拥抱;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑥与艾滋病患者共同进餐;⑦共用注射器注射毒品.
(3)如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的 肾小管 无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射 胰岛素 .其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对 糖类 的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过 肠液、胰液 中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖.
【考点】抗体和抗原;食物的消化和营养物质的吸收过程;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;病毒的形态结构及生命活动特点;传染病流行的基本环节;计划免疫及其意义.
【分析】(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病.
(2)病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
(3)人类缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
(4)胰岛素是由胰岛分泌的一种蛋白质类激素，它的主要作用是调节葡萄糖的代谢.胰岛素一方面能促进血液中的葡萄糖进入肝等组织细胞，并在细胞内合成糖元或转变成其他营养物质贮存起来;另一方面又能促进葡萄糖氧化分解释放能量，供机体利用.
(5)淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内肠液、胰液中的作用下被消化成葡萄糖.
【解答】解：(1)“接种疫苗能够预防某些传染病的原因是”，疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，“接种疫苗后”，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，“从而提高对特定传染病的抵抗力”.
(2)“引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单”，其外壳和内部成分分别是蛋白质、遗传物质.
①与艾滋病患者拥抱;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;⑥与艾滋病患者共同进餐，都不会传播艾滋病;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑦共用注射器注射毒品都能传播艾滋病.因此不会感染艾滋病的是①③⑥(填数字序号).
(3)“如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化”，“患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是血糖量超过正常水平”，肾单位中的肾小管无法重新吸收全部的葡萄糖，“一部分葡萄糖随尿液排泄到体外”.曲线B表示如果在a时间点给患者注射胰岛素.“其血糖量会迅速下降至正常水平”.
“在食物所含的六类营养物质中”，糖尿病患者应小心控制对糖类的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过肠液、胰液中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖.
故答案为：(1)病原体;淋巴细胞
(2)蛋白质、遗传物质;①③⑥
(3)肾小管;胰岛素;糖类;肠液、胰液
30.如图是八种生物，请分析回答：
(1)从繁殖后代来看，D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复杂; 胚有种皮保护 ; 有供胚发育的营养物质 .与E相比，D的种子着生特点是 种子无果皮包被 .能进行变态发育的是 CF (填字母序号).
(2)从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F与呼吸密切相关的结构分别是 气囊、皮肤 .H的体表 覆盖角质鳞片 ，适于陆地生活.
(3)从细胞结构来看，属于原核生物的是 G (填字母序号).细胞没有细胞壁的是 A、C、F、H (填字母序号).
【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系;昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程;动物的分类;细菌、真菌等其他生物的分类.
【分析】如图A是鸟类，B肾蕨属于蕨类植物，C蝴蝶属于节肢动物，D松树属于裸子植物.E属于被子植物，F青蛙属于两栖动物，G是细菌，H蜥蜴属于爬行动物.
【解答】解：(1)种子的大小和形状千差万别，但是它们的基本结构是相同的，种子的表面有一层种皮，里面是胚，胚实际上就是幼小的生命体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.有的种子还有胚乳，种皮使幼嫩的胚得到保护，子叶和胚乳里含有丰富的营养物质，因此种子的生命力比孢子的强的多，寿命也比孢子长.孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就失去生命力.种子则不同，在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发.裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，松树的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物.图中C蝴蝶的发育属于完全变态发育，F青蛙属于变态发育.
(2)A鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气.F青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，由于其肺不发达，结构简单，湿润的皮肤里密布着毛细血管，因此皮肤能进行气体交换，有辅助呼吸的作用.H蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地生活.
(3)G是细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物.图中的ACFH属于动物，细胞内没有细胞壁.
故答案为：(1)胚有种皮保护;有供胚发育的营养物质;种子无果皮包被;CF;
(2)气囊、皮肤;覆盖角质鳞片;
(3)G;A、C、F、H
31.人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示，隐性基因用d表示).如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：
(1)在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是 虹膜 .由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是 Dd、Dd ，6的基因型是 DD或Dd .
(2)7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知 15、16 (填数字序号)是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是 X、Y .在上述生殖过程中，产生A的器官是 卵巢 ，A和B结合为受精卵的场所是 输卵管 .
(3)如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是 25% .与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于 可遗传 的变异.
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;精子和卵细胞，受精;胚胎发育过程;人的性别遗传;生物的变异.
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体.
(3)人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体;男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX.染色体是细胞核中容易(4)人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
.
【解答】解(1)“在人的眼球中”，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜.图一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色，Ⅲ10的虹膜是蓝色，表明蓝色是隐性性状，棕色是显性性状.“显性基因用D表示，隐性基因用d表示”，则棕色是基因型是DD或Dd，蓝色的基因组成是dd.Ⅱ3、4的遗传给，Ⅲ10的蓝色虹膜(dd)的基因一定是d.因此，4的基因型是Dd，遗传图解如图1;
.
Ⅰ中2的基因型是dd，2遗传给5的基因一定是d，因此5棕色的基因型是Dd.6棕色的基因型是DD或Dd.
(2)“7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示”，从图二看出双胞胎是由同一个受精卵发育而来的，因此双胞胎的遗传物质和性状相同.7和8的子女中15、16都是棕色虹膜、男性.所以据此可知15、16(填数字序号)是双胞胎.
人的性别遗传图解如图2：
从图2看出，人A(卵细胞)和B(精子)所含的性染色体分别是X、Y.“在上述生殖过程中”，产生A(卵细胞)的器官是卵巢，A和B结合为受精卵的场所是输卵管.
(3)从图1看出，“如果3和4再生一个孩子”，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是25%.“与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色”，这种变异是遗传物质改变引起的，因此属于可遗传的变异.
故答案为：(1)虹膜;Dd、Dd;DD或Dd
(2)15、16;X、Y;卵巢;输卵管
(3)25%;可遗传
遂宁2017中考生物试题及答案
一、选择题(每小题2分，共20分)
1.x疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是( )
A.阳光 B.空气 C.温带 D.水分
【分析】水分影响生物的生长和发育，并决定植物的分布.沙漠干旱缺水，不适宜植物生长，因此植物稀少，据此解答.
【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体.沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，而云南的西双版纳却植物繁茂，因此影响这些植物分布的非生物因素主要是水分.
故选：D.
【点评】解答此类题目的关键是理解水对植物分布的影响.
2.下列关于生物系统的叙述中错误的是( )
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成
B.生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的
C.所有的动物都是消费者
D.非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
【解答】解：A、生态系统由生物部分和非生物部分组成，正确;
B、生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的，正确;
C、大多数动物是消费者，少量的腐生动物如蚯蚓、蜣螂等属于分解者，而不是所有的动物都是消费者，错误;
D、非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，正确.
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能.
3.DNA是主要的遗传物质，其贮存的主要场所是( )
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
【分析】细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNN上有遗传信息，它的结构像一个螺旋形的梯子.
【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.故DNA是主要的遗传物质，其贮存的主要场所是细胞核.
故选：A.
【点评】解答此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.
4.如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜
C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁
D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
【分析】此题主要考查的是动植物细胞的分裂过程，识图作答.
【解答】解：A、动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分为二，A正确;
B、动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜，B错误;
C、植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确;
D、细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.D正确.
故选：B.
【点评】掌握动、植物细胞分裂的过程.
5.如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是( )
A.肾单位中属于系统的结构是4
B.1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少
C.5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液
D.A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用
【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.血液流经[4]肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到[5]肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，尿液流入[3]收集管.
(3)图中，1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊、A表示肾小球的过滤作用，B表示肾小管的重吸收作用.
【解答】解：A、肾单位中属于血液循环系统的结构是4(肾小球)，正确;
B、1(入球小动脉)中流的液体与2(肾静脉)相比，氧和尿素的含量明显增多，而2中的液体中氧和尿素的含量明显减少，错误;
C、5(肾小囊)中收集的液体是原尿，3(收集管)中收集的液体是尿液，正确;
D、A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用，正确.
故选：B
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确辨认图中的结构名称.
6.人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的，呼吸系统的主要器官是( )
A.肺 B.肺泡 C.器官 D.鼻
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，如图：
.
【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，呼吸系统的主要器官是肺，肺也是气体交换的主要场所.
故选：A
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成以及肺是呼吸系统的主要器官.
7.某人因患比较严重的胆囊结石，医生将其胆囊切除，那么你建议他手术后应该少吃富含( )食物.
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素
【分析】根据胆囊的作用分析解答，肝脏分泌胆汁，胆汁暂时储存在胆囊内.
肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化.
【解答】解：胆囊的主要功能是贮存胆汁，胆汁是由人体最大的消化腺肝脏分泌的，参与脂肪的消化.胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积.肥肉中都含有丰富的脂肪，因此患胆囊炎的病人，其储存的胆汁减少，影响了脂肪的消化.所以切除胆囊的人，建议他少吃富含脂肪的食物.
故选：B.
【点评】胆汁中不含有消化酶，对脂肪不能进行化学性消化.
8.如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是( )
A.a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物
B.①表示的叶绿体，②表示的是线粒体
C.1过程只在白天进行，2过程只有在晚上进行
D.1过程只在白天进行，2过程白天晚上都能进行
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用.
细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用.
植物细胞的细胞质里含有线粒体、液泡和叶绿体;叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要.
【解答】解：A、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气.可见a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物，A正确;
B、进行光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体，可见①表示的叶绿体，②表示的是线粒体，B正确;
CD、进行光合作用的条件是光，呼吸作用的条件是有光无光都可以.C错误.D正确.
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是理解光合作用、呼吸作用的概念和意义，结合图形灵活答题.
9.下列关于染色体，DNA和基因的描述中，错误的选项是( )
A.男性产生的精子中只含X和Y染色体，女性产生的卵细胞中只含X染色体
B.正常情况下，体细胞内染色体和基因是成对存在的
C.一条染色体上虽然含有多个基因，但不是每个基因都要将遗传信息表达出来
D.染色体主要由DNA和蛋白质构成
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位，叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因.
【解答】解：A、男性的染色体是22对+XY，女性的染色体是22对+XX，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.A错误;
B、正常情况下，体细胞内染色体和基因是成对存在的，B正确;
C、一条染色体上虽然含有多个基因，但不是每个基因都要将遗传信息表达出来，因为生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.C正确;
D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，D正确.
故选：A.
【点评】熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系及人的性别遗传.
10.某同学设计了如图所示的装置，并将该装置放在有阳光、温暖的地方、数小时后，观察实现现象，其中描述错误的是( )
A.甲装置塑料袋内收集的气体是氧气
B.乙装置塑料袋内收集的气体是二氧化碳
C.甲乙两组装置唯一的变量是光照，因此可以用来验证光合作用的必需条件
D.若甲装置中盆栽植物为银边天竺葵，则该装置可以用来验证植物进行光合作用需要叶绿素
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素.银边天竺葵边缘部分不含叶绿体.
(2)光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别 联系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 储存能量 相互联系
相互依存
呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量
(3)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验
【解答】解：A、甲装置透明塑料袋内植物能进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，因此塑料袋内收集的气体是氧气，正确;
B、乙装置不透明塑料袋内植物不能进行光合作用，而能进行呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳，因此塑料袋内收集的气体是二氧化碳，正确;
C、甲乙两组装置唯一的变量是光照，因此可以用来验证光合作用的必需条件光，正确;
D、“若甲装置中盆栽植物为银边天竺葵”，银边部分和绿色部分唯一的变量是叶绿素，但是实验前没有经过暗处理，银边部分可能有原来储存的淀粉，滴加碘液后有可能银边部分和绿色部分都变蓝.因此则该装置不可以用来验证植物进行光合作用需要叶绿素，错误.
故选：D
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
二、综合应用题(每空1分，共10分)
11.如图是膝跳反射示意图，请据图回答;
(1)图中能够接受刺激并产生神经冲动的结购是 1 (填番号)
(2)若某人腰部神经(如H处)受阻，则他 能 完成膝跳反射， 不能 形成感觉.婴幼儿出现尿床现象，主要是因为膀胱中的尿液达到一定量时就会及时排出，这种排尿发射活动属于 非条件 反射;而正常情况下，成年人的排尿过程要受到大脑皮层的调控，这种排尿反射属于 条件 反射.
【分析】图中1是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动.2是传入神经能将神经冲动传至神经中枢，3是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动;4是传出神经;5是效应器，能接受刺激并作出反应，H上行传导束，G下行传导束.
【解答】解：(1)图中1是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动.
(2)若某人腰部神经(如H处)受阻，膝跳反射的反射弧还完整，能完成膝跳反射，但上行传导束中断不能形成感觉
(3)婴幼儿出现尿床现象，主要是因为膀胱中的尿液达到一定量时就会及时排出，这种排尿发射活动属于非条件反射;而正常情况下，成年人的排尿过程要受到大脑皮层的调控，这种排尿反射属于条件反射.
故答案为：(1)1;
(2)能;不能;
(3)非条件;条件
【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构.
12.已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上.某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下：
请据图回答下列问题：
(1)判断性状的显隐性： 惯用右手 为显性.
(2)若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，请写出该同学的母亲和姑姑的基因型：母亲： Rr ，姑姑： RR或Rr .
(3)若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是 50% .
(4)若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字，那么这种变异可以遗传给后代吗?
答： 不能 (选填“能”或“不能”)
【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体.
(3)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代;仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代.
【解答】解：(1)祖父、祖母都惯用右手，而父亲惯用左手，表明惯用右手是显性性状，惯用左手是隐性性状，因此判断性状的显隐性：惯用右手为显性.
(2)”若显性基因用R表示，隐性基因用r表示“，则惯用右手的交易中心是RR或Rr，惯用左手的基因型是rr.外祖母(rr)遗传给母亲的基因一定是r，因此母惯用右手的基因型是Rr，遗传图解如图1：
祖父、祖母遗传给父亲(rr)的基因一定是r，因此祖父、祖母的基因型是Rr，遗传图解如图2：
从图2看出，该同学的姑姑的基因型是RR或Rr.
(3)从图1看出，”若小王的父母再生一个孩子“，则该孩子是惯用左手的几率是50%.
(4)”若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字“，是环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异.所以这种变异不能遗传给后代(选填“能”或“不能”)
故答案为：(1)惯用右手
(2)Rr;RR或R
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