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中考物理知识点梳理

时间: 思晴925 分享

  中考物理是很多同学的弱项,为了帮助中考考生巩固物理知识点。今天,学习啦小编为大家整理了中考物理知识点,以供考生复习。

  中考物理知识点(一):功

  力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力; 二是物体在力的方向上通过的距离。

  不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

  巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。

  (原因是:足球靠惯性飞出)。

  力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式:W=FS。

  功的单位:焦耳,1J=1·m。把一个鸡蛋举高1m,做的功大约是0.5J。

  应用功的公式注意:

  ①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;

  ②公式中S一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。

  ③功的单位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘积(牛·米,不能写成“焦”)单位搞混。

  (二)功的原理

  内容: 使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。

  说明:(请注意理想情况功的原理可以如何表述?)

  ① 功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。

  ② 功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。

  ③ 使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。

  ④ 我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)

  理想机械:使用机械时,人们所做的功(FS)=直接用手对重物所做的功(Gh)。

  应用:斜面

  理想斜面:斜面光滑;

  理想斜面遵从功的原理;

  理想斜面公式:FL=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。

  如果斜面与物体间的摩擦为f,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh。

  中考物理知识点(二):滑轮

  滑轮分定滑轮和动滑轮两种

  定滑轮:

  定义:中间的轴固定不动的滑轮。

  实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆。

  特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。

  对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G。

  绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动的距离SG(或速度vG)

  动滑轮:

  定义:和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动)

  实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

  特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。

  理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则F=G/2,忽略轮轴间摩擦则

  拉力F=(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)

  滑轮组

  定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

  特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。但是费距离。

  省力情况:为承担物重的绳子段数。

  ① 若不考虑滑轮重及摩擦,拉力F=G/

  ② 若不考虑摩擦,而考虑动滑轮重,则拉力F=(G物+G动)/

  绳子自由端移动距离s与物体提升高度h的关系:s=h

  的判断方法:与动滑轮连接的绳子段数是多少,就是多少。

  组装滑轮组方法:首先根据公式=(G物+G动)/F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

  滑轮组省力情况:几段绳子承担重物和动滑轮的总重,提起重物所用力就是物重的几分之一。

  绕线方法:

  ① 已知滑轮和承担物重的绳子段数,画绕线:若是奇数,则绳子的固定端拴在动滑轮上;若是偶数,则绳子的固定端拴在定滑轮上(“奇动偶定”)。连线时由内向外依次缠绕滑轮。

  ② 已知滑轮和拉力方向,画绕线:若拉力方向向上(指向用来固定滑轮的墙面),则绳子的末端与动滑轮相连;若拉力的方向向下,则绳子的固定端拴在定滑轮上。连线时由外向内缠绕,最后找出绳子起点的固定位置。

  ③ 已知滑轮组,画最小拉力:使绳子承担物重的段数为最大即可。若滑轮组中动滑轮和定滑轮数目不等,那么答案很明显;若滑轮组中动滑轮和定滑轮的数目相等,那么是奇数。

  轮轴:

  定义:由两个半径不同的轮子固定在同一转轴上的装置叫做轮轴。半径较大的轮叫轮,半径较小的轮叫轴。

  实质:轮轴其实质是一个可以连续转动的杠杆,也有三点:支点、用力点、阻力点,动力作用在轮上省力,作用在轴上费力。

  轮轴的作用:省力、方便;当轴不变时,轮越大,用力点作用在轮上越省力。

  特点:动力作用在轮上时,使用轮轴省力,但是费距离;

  动力作用在轴上时,使用轮轴费力,但是省距离。

  轮轴公式:F2/ F1=R/r. 式中R为轮半径,r为轴半径,F2为作用在轮上的力,F1为作用在轴上的力.

  轮轴的应用:水龙头、螺丝刀、方向盘、门锁把、钥匙、自行车龙头、阀门、圆规(费力)、辘轳

  斜面:

  斜面是一种省力,但却费距离的简单机械。

  特点:省力、费距离

  原理:Fl=Gh(F——沿斜面方向的推力;l——斜面长;G——物重;h——斜面高度)

  如果斜面与物体间的摩擦为f ,则:Fl=fl+Gh

  斜面的作用:省力。当斜面高度相同时,斜面越长越省力。

  应用:盘山公路、旋转式楼梯、螺丝钉、螺旋千斤顶等

  中考物理知识点(三):杠杆

  定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

  说明:① 一个物体可以成为杠杆,必须满足两个条件:① 受到力的作用;② 能绕固定点转动。

  ② 杠杆可直可曲,形状任意。

  ③ 有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。

  五要素──组成杠杆示意图。

  ① 支点:杠杆绕着转动的点。用字母O表示。

  ② 动力:使杠杆转动的力。用字母F1表示。

  ③ 阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。

  说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。

  动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。

  ④ 动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。

  ⑤ 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

  杠杆示意图画法:① 确定支点;② 确定动力和阻力,画力的作用线;③ 画力臂;④ 标出各个物理量。

  画图技巧

  力的作用线是沿力的方向所画的直线。力的作用线用虚线表示。

  力臂不是支点到力的作用点的距离。力臂用实线表示,在画力臂时,如果力的作用线太短,可用虚线将力的作用线延长。力臂部分要用大括号标出来。

  检验所画力的方向是否正确的最简单方法是,看动力和阻力使杠杆转动的效果是否相反。

  动力、阻力的方向不一定相反,但它们一定使杠杆转动的方向相反:当动力、阻力在支点两侧时,它们的方向大致相同;当动力、阻力在支点一侧时,它们的方向大致相反。

  确定杠杆支点的方法是根据平时的体验,判断杠杆绕着哪点转动,则这一点就是支点。如:鱼竿、铁锹的支点都在后手的位置上。

  研究杠杆的平衡条件:

  杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。

  实验:

  【实验设计】

  如图,调节杠杆两端的螺母(和天平的调节方法相同),使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态。给杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆保持水平并静止。记下动力、阻力,测量动力臂和阻力臂。改变力和力臂的数值,再做两次实验。

  根据表格中的数据进行分析,例如可以对它们进行加、减、乘、除等运算,找出它们之间的关系

  【实验表格】

实验次数

动力F1/

动力臂l1/m

阻力F2/

阻力臂l2/m

1

2

3

  【实验结论】杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。

  l 杠杆平衡公式: F1L1=F2L2 也可写成:F1 /F2=L2 /L1。

  l 杠杆平衡条件(又叫杠杆原理):希腊 阿基米德

  【注意事项】

  ① 实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。

  这样做的目的是:便于在杠杆上直接测出力臂的大小。

  ② 多次实验的原因:只做一次实验,获得的结论具有偶然性,不能反映普遍规律,所以要多次实验。

  ③ 不同物理量之间不能进行加、减运算。

  应用:

名称

结 构特 征

特 点

应用举例

省力

杠杆

动力臂大于

阻力臂

省力、

费距离

撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀

费力

杠杆

动力臂小于

阻力臂

费力、

省距离

缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、

理发剪刀、钓鱼杆

等臂

杠杆

动力臂等于

阻力臂

不省力

不费力

天平,定滑轮

  说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,

  当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。

  根据杠杆平衡条件判断杠杆平衡的方法:

  ① 计算动力与动力臂的乘积、计算阻力与阻力臂的乘积;

  ② 比较两个乘积的大小,若相等则杠杆平衡;若不相等,则杠杆不平衡,杠杆将向乘积较大一方偏转。

  利用杠杆平衡条件判断力的大小变化的方法是:

  ① 找出杠杆的支点和作用在杠杆上的力及力臂;

  ② 依据题意,确定力和力臂中哪些量的大小不变,哪些量大小变化;

  ③ 应用F1l1=F2l2判断出力或力臂的变化。

  解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。)

  解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到:

  在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;② 动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。


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