2017年黄石中考政治模拟真题及答案(2)
20. “劳模”可以说是无私奉献、艰苦奋斗精神的代名词，然而，姚明当选为“全国劳模”，使人们对“劳模”和“艰苦奋斗”精神有了更多的思考。下列关于新时期“艰苦奋斗”精神理解正确的有
①艰苦奋斗就是要过苦日子，就是要不计报酬，无私奉献 ②不同时代，艰苦奋斗精神的内容也有所不同 ③不怕艰苦，勇于开拓创新是当代艰苦奋斗精神的重要表现 ④艰苦奋斗不仅是一种精神，还是一种行为
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、请你简要回答下列问题(共33分)
21.(8分) 今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12•4”全国法制宣传日确立十周年。历数十年的法制宣传主题分别是：增强宪法观念，推进依法治国;学习宣传宪法，推进民主法制建设;依法治国，执政为民;弘扬宪法精神，增强法制观念;弘扬宪法精神，构建和谐社会;落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设;弘扬法治精神，推进依法治国;弘扬法治精神，服务科学发展;加强发展宣传教育，服务经济社会发展;弘扬法治精神，促进社会和谐。
这十年的宣传主题，其中有四个直接提到了“宪法”，这表明了什么道理?为什么?
22.(8分) 几位民营企业家提出扶贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互利互惠、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培养人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕，动一份真情、献一份爱心、做一份贡献。
(1)这一倡议是号召在经济发展中走什么道路?走这一道路的途径是什么?(4分)
(2)他们的做法也是让创造财富的源泉涌动的具体做法，联系所学知识，请你谈谈让创造财富的源泉涌动的方法都是什么?(4分)
23.(8分)乘坐公交车看报、打个盹本无可厚非，但一人占一个半座位，且胳膊大腿都展开，犹如坐在自家沙发一样就显得很不合适了。一天，小明在公交车上，就看到了这么一位年轻人，更过分的是，这位年轻人只顾自己，竟无视站在旁边的白发苍苍的老奶奶。
请结合所学知识对这位年轻人的行为进行点评。新 课标第 一网
24.(9分) 建立和谐社会的新理念，自党的十六届四中全会提出以来，已在国人中取得广泛共识。自此后的“两会”上，几乎代表、委员们都会就“和谐社会”集思广益，提出很好的建议。“和谐社会”议题成为了“两会”上最“抢眼”的亮点
(1)我国社会刚刚进入小康水平，现在的小康水平是怎样的?(3分)
(2构建和谐社会是我们努力的目标，社会主义和谐社会的特征是怎样的?(6分)
三、请你分析说明(共13分)
25.(13分)学了“融入社会，肩负使命”这一单元后，班上的同学对于“建设中国特色社会主义”这一问题展开了讨论，基本上形成了这样三种观点：第一种，在我国，人民是国家的主人，所以建设中国特色社会主义就是发展社会主义民主政治;第二种，社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力，建设中国特色社会主义就是发展社会主义经济;第三种，当今社会上人们的道德水平有待进一步提高，建设社会主义精神文明是当今的中心工作。
(1)以上三种观点是否正确?你认为呢?(3分)
(2)联系所学知识，请你谈谈我国的基本经济制度、根本政治制度、精神文明建设的根本任务分别都是怎样的?(6分)
(3)请联系所学知识谈谈青少年为什么要参与政治、经济生活?(温馨提示：发挥题哦!)(4分)
四、请你探究与实践(共14分)
26.(14分)由于我国人口的众多，越来越严重的社会求职困难现象凸现。这影响到有的学生即使考上了大学，但因为没有考上重点大学，也要重读以备来年再考。因为在人们的意识中，不上重点大学就不容易找到工作，更不容易找到好工作。这里为了引导大家正确的求学观、择业观，我们不妨认识一个人：
他叫许振超，青岛港桥吊队队长，基层产业工人，原初中文化。在平凡的岗位上干出了不平凡的事迹，荣获全国“五一”劳动奖章。
振超精神：干一行、爱一行、精一行的敬业精神;积极面对新技术发展，不断学习、勇于挑战的创新精神;带领一支队伍，团结奋斗、共创业绩的团结协作精神。
振超的经典语言：“知识改变命运，岗位成就事业”、“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识;可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”、“咱当不了科学家，但可以做一个能工巧匠”……
结合材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)“不上重点大学就不行”的人和许振超，他们都有选择，但选择截然不同。我们应该怎样合理选择呢?(4分)
(2)面临升学的我们，也正处于选择的十字路口。为了这个选择，你们正在加紧备考。你们的学习压力一定不小吧!我们应怎样看待学习压力并缓解这种压力呢?(7分)
(3)学习压力过大，就可能导致考试焦虑的产生。我们必须要做有心人，“知己知彼，百战不殆”。为了赢得最终的胜利，我们怎样克服考试焦虑?(3分)
2017年黄石中考政治模拟试题答案
一、请你选择：每小题2分，共40分
1. D.2.B. 3. A. 4.A. 5. C. 6. D. 7. D. 8. B.9.C 10. A. 11. D.
12. D. 13. C. 14. D. 15. D. 16. C. 17. B. 18. B. 19. A. 20. C.
二、请你简要回答下列问题(共33分)
21.(8分)
表明了宪法是国家的根本大法这一道理(2分)。
从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题(2分);从效率上看，宪法具有最高的法律效力(2分);从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格(2分)。所以说，宪法是国家的根本大法。
22.(8分)
(1)这以倡议是号召在经济发展中走共同富裕的道路(2分)。走这一道路的途径是鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕(2分)。
(2)让创造财富的源泉涌动的方法一是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(2分)，二是对个人而言，要抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献(2分)。
23.(8分)
这位年轻人的行为是不对的(2分)。他的行为是不道德的行为，没有继承我国尊老爱幼的传统，是不尊重他人也不尊重自己的行为，破坏了社会风气的行为，是需要批评和谴责的行为，也是必须改正的行为。(6分)(注：分析过程只要符合题意即可酌情给分，但需要回答三点以上)
24.(9分)
(1)小康水平就是指低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康(3分)
(2)社会主义和谐社会的，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(6分)
三、请你分析说明(共13分)
25.(13分)
(1)这三种观点都不正确，都是片面的(1分)。我认为建设中国特色社会主义就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会(2分)。
(2)我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制形式共同发展(2分)。
我国的根本政治制度是人民代表大会制度(2分)
我国精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民(2分)。
(3)青少年积极参与政治生活，有利于培养自己的主人翁意识，因为我们是国家的主人。也利于提高法律意识，依法维护自己的合法权益，依法规范自己的言行，履行公民的义务。(2分)
青少年积极参与经济生活，有利于增强爱党爱国的情感，利于认清自己肩负的使命，利于更好的融入和投身社会。(2分)
注：学生回答符合题意，可酌情给分。
四、请你探究与实践(共14分)
26.(14分)
(1)合理选择，首先要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会 辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性已经实现的可能性。(4分)
(2)学习生活中总会有压力存在的，这是正常的(1分)。学习压力给我们带来的影响有积极的一面，也有消极的一面(1分)。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极(1分);过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥(1分)。所以我们要给自己适度加压，不可压力过大(1分)。
如果压力过大，我们要想方设法缓解这种压力，缓解的方法有：明确学习的意义(1分)，培养学习的兴趣(1分)。
(3)克服考虑考试焦虑，首先要树立正确的考试观念(1分)，其次要实事求是地调整自我期待(1分)，最后还要增强自身的实力(1分)。
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