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赞美老师诗朗诵_致所有的老师

时间: 邓蓉795 分享

赞美老师诗朗诵_致所有的老师

  有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。下面学习啦小编整理了赞美老师诗朗诵,供你阅读参考。

  赞美老师诗朗诵篇1:思念园丁

  一切过去了的都会变成亲切的怀念――

  老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

  如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――

  亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 教师节诗歌

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

  老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

  今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

  服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

  怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

  饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

  赞美老师诗朗诵篇2:仰慕园丁

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

  我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师――

  人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  赞美老师诗朗诵篇3

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  传说天使下界的时候会唱动听的歌

  我刚巧从那岔道口经过

  枝头清冷 寂寞相和

  一朵梧桐花的幽香

  一缕透净的微光

  你叠了只纸鹤握在手上

  笑容悠长

  呵,这是怎样的静谧与喧狂

  热闹的孤独凝望远方

  我不能把你想成雕塑或者别的

  像千万种行走一样

  轨迹曲折而必有自己的方向

  常问,到底什么才值得赞美

  默默无闻还是惊天动地

  啊,我简直无法用思想勾勒

  忽然,你就回头

  微笑浮在窗口

  ——

  只要一个比喻

  只要一种想象

  最动人的希冀原来是不经意的一眸

  激情沉淀,又上心头

  庆祝教师节诗歌三

  我不知道最美的语言生在何处

  韵脚纷纷散落

  我只听到麻雀的叫声歇在窗口

  梦中是梧桐花的一朵

  或者还有星星

  以及灯火

  各自闪着各自的光

  清冷抑或温存

  不是因为执着你才固守沉默

  不是因为幻想你才有些喧狂

  像所有的人一样

  你平凡又不平凡

  开拓着自己的方向

  无须景仰的目光

  也不用那么仰望

  风吹过,雨停落

  隔岸飘来微云一抹

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