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青少年心理特征和沟通技巧

时间: 邓蓉795 分享

青少年心理特征和沟通技巧

  青少年是一群令许多成人觉得惶恐与困惑的孩子 ——想放手却放不下心,想参与却不得其门而入 。那么在青少年时期的孩子要怎么学会沟通呢?下面学习啦小编整理了青少年沟通技巧,供你阅读参考。

  青少年沟通技巧一、了解中国青少年问题

  我国17岁以下的儿童和青少年中心理和行为问题的检出率为12.9%,存在四太和四无的情况,

  四太: 太动——多动,沉不下心做事;太幼稚——心理年龄小于体格年龄;太自私——以我为中心;太娇蛮——娇气、蛮横 。

  四无:一切无所谓、学习无兴趣、生活无榜样、人生无目标 。

  青少年沟通技巧二、清楚青少年的心理特点

  1.渴望独处而又害怕孤独。

  2.渴望被理解而又不主动理解他人,

  3.敏感、情绪化、叛逆。

  4.渴望独立而又离不开父母照顾。

  5.时常感到渺茫,想找他人倾诉又怕他人看穿自己:

  青少年沟通技巧三、亲子沟通技巧

  1.朋友型:过于宽容、太多让步会养成孩子以自我为中心的性格,用纪律来约束才能成为一个懂得自律人。

  2.回避型:不愿和孩子正面沟通、解决问题,孩子长大后不知道如何解决人际关系遇到问题。

  3.专制型:大声责骂、羞辱迁怒孩子,孩子成年后,会专横跋扈。

  4.商量型:双方合理让步,采取折衷方法,但要掌握好退让原则,切不放弃父母权利。

  5.指导型:明确指出孩子行为后果,合情、合理,使孩子明白对自己行为负责,成人后,更具责任感、更成熟,这是一种最好的方法。

  青少年沟通技巧四、拒绝家教中不良“心理效应”

  1.禁果效应:禁止孩子做什么,孩子反而想做什么。

  2.超限效应:刺激过多,过强,刺激时间过长,会使人极不耐烦或产生逆反心理。

  3.手表效应:一只手表,可以知道时间,二只时间不同手表反而不知道准确时间,对孩子的教育不能同时采用两种不同的方法,否则孩子无所适从。

  4.光环效应:所谓光环效应就是人特出的特征象光环一样给人留下清晰印象,其他特征模糊被人忽视了。在家庭教育中要全面评价孩子,多元评价孩子潜能,不能用成绩一维评价。

  5.花盆效应:花盆的花,离开人工舒适的环境,花儿难以生长。过度溺爱,娇生惯养孩子,无疑亲手开掘温柔陷阱。

  青少年沟通技巧五、家教方略

  1.没有教育不好的孩子,只有不会教育的家长。

  2.放弃所谓的面子问题,站在对方的角度去看待问题。

  3.随时要注意控制自己的情绪,表达信息要恰当。

  4.给予孩子信任感,平时以鼓励、引导为主。

  5.赞赏为主,翘拇指赞赏,不伸食指指责。

  6.家长有目的地学习并掌握一定的心理学知识,容、忍、导 :

  容:容纳、接受孩子

  忍:控制情绪,视孩子情况教育

  导:顺着天性引导

  7.叛逆应对

  平等发言权:耐心听,不要随意职责,草率评价,作积极反应 批评莫伤自尊心:分清场合,对事不对人,适当的冷处理 实践体验法。

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