学习啦 > 演讲与口才 > 口才训练 > 口才的定义

口才的定义

时间: 靖婷695 分享

口才的定义

  什么样的口才能算是好口才?是那激情澎湃的演讲致辞吗?是那妙语连珠、幽默搞笑的说词吗?又亦或是那众人之中不断延伸的话题交谈?……下面学习啦小编来告诉你吧。

  口才的定义:小编所理解的好口才

  什么样的口才能算是好口才?是那激情澎湃的演讲致辞吗?是那妙语连珠、幽默搞笑的说词吗?又亦或是那众人之中不断延伸的话题交谈?……我认为这些都不能算是好口才!好口才的要求:应做到脱稿讲、自由讲、而非刻意的背稿。好的口才在表达之时,首先应该打动得了自己;其次说服得了对方,更重要是对对方有价值、有帮助;最高的境界是能够指导他人的行动。

  所以像领导读稿致辞、主持人背稿、在人群中的话唠……这样的口才还未达到好口才的水准。而像马云、俞敏洪等企业家的脱稿自由讲就属于好口才的行列;另外像希特勒这样的演讲大神那就更不用说了,历史上极其少见的牛逼口才。

  口才的定义:口才的五个阶段

  不敢讲;处于不敢开口的阶段。

  讲出来;勇敢地开口讲出来,讲一个完整故事、经历等。

  讲得顺;口头表达能力提高,能做到不停顿,顺畅地讲。

  讲出彩;讲得精彩,内容丰富多彩,真情流露,能打动与说服听众。

  自由讲;脱稿式、随时随地自由讲,效果极好,甚至能指导听众!

  如果你也想拥有一副好口才,那么你的口才水平应至少达到讲出彩的阶段。可事实上,在全国乃至全球,数以万计的人都是口才“困难户”。那应该如何去提升一个人的口才能力呢?

  口才的定义:好口才是怎么来的

  好口才是怎么来的?我想聪明的你一定知道答案!好口才是刻意训练出来。可关键是应该怎么操练呢?

  我可以罗列一些方案:参加各种培训、听大师演讲、自主训练、社群训练等。假如现在的你有口才困惑,你会选择哪一种的训练方案??关于口才训练,层出不穷的方案、方法论,大家早已达成了共识,可事实上,我们的口才现状却丝毫没有改善,原因是什么?我们是否可以思考一下方法论之外的东西?OK,下面就谈谈我自己的见解。

  1、训练口才那是一辈子的事儿

  没有速成的口才!训练口才那是一辈子的事儿!先想一想口才困惑了我们多长时间?再去评估一下自己现有的口才所达到的阶段。完了,你觉得短期的培训就能轻易治愈口才难题吗?听一听大师演讲,口才就成啦?口才困惑就像一种病症,它根深蒂固,所以咱要想练好口才,必须做好与其长期战斗的心理准备,要长期地用药,慢慢调理。久而久之,病好了,才能身体强壮起来!

  2、勇敢地讲出来

  我在SCW呆了150多天,并结合我以往的现状来看,很多的伙伴们口才不好的一个原因是内心的极度不自信。由于长期受口才困扰,从小到大没有多少开口的机会。在家里永远是“大人说话,小孩少插嘴”;在学校里,一个班只有少数幸运的同学会获得发言的机会。后来,这些极度的不自信伴随着我们的成长,愈演愈烈。所以我们要想摆脱口才的困扰问题,就必须勇敢地讲出来。

  3、今天你还在坚持吗?

  治病总要有一定的疗程,需要持续地用药。那么在训练口才的路上,今天的你还在坚持吗?千万别轻易地作出承诺,先冷静一下,对自己说:“我还能坚持下去吗?我应该怎么坚持?我要为了这份坚持付出什么样的代价”?如果不能回答好这几个问题的答案,那么在练口才的路上夭折那是迟早的事情。

  4、你面临的真的只是口才的问题吗?

  你所面临的真的只是口才困惑的问题?我的回答是否定的。为什么?口才不好是有根源的,也就是本质的问题。我们都知道说话是大脑控制嘴巴的过程,如果我们只是训练嘴巴,训练口腔肌肉,而不训练大脑,这样的效果同样不佳!

  因此我们在练嘴的同时也要练脑,也就是要训练我们思考问题的能力。思考一个简单的问题哈,假如我们想一个问题想得不够透彻,想得不够清楚,那么你认为你能讲的清楚吗?以前我录节目讲一个话题时,我会列出了许多纲要,但最后讲出来的效果并不好。后来我学着去观察一个现象,学着思考自己想表达的主题,寻找论据与主题之间的联系。我发现这样讲出来的话题,既有深度又有广度,不再肤浅。

  另外,再结合我这半个月坚持写作的经历来看,对于思考的问题写出来比讲出来相对更容易一些。写作能逼着我去读书,在读和写的过程中又引发我的二次思考,在大脑里不断加工强化之后,再用嘴巴说出来,效果更加地显著。于是,写作、思考、说话,三者构成闭环相互作用和促进。练口才练的不仅是嘴巴,而且还要练写作和思考。

  口才的定义:关于口才的困惑与解疑

  Q:怎么样才能更好地从不敢讲做到讲出来?

  A:从最简单的话题开始,可以讲出自己或他人的经历、故事等。荔枝电台是辅助训练的好工具,让你在无任何外界压力之下讲出来。

  Q:有没有更好的方法能让我坚持下去?

  A:一个训练很难坚持下去,需要寻找一个好的训练平台或社区,一群有相同困惑的伙伴一起训练。相互指导,相互点评,相互提高。

  Q:怎样从互联网的训练更好地向现实生活中迁移?

  A:一个词:实践;抓住生活中、工作中一切发言的机会,诸如演讲、会议发言、汇报等。

  口才的定义:致努力改变口才现状的你

  1、不找借口地去训练。2、坚持不断地去训练。3、寻找并抓住一切可以践行的机会。

483667