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大学四年规划书演讲稿

时间: 杨杰1209 分享

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握务必的专业知识和技能。成功属于有准备的人,下面是小编为大家收集关于大学四年规划书演讲稿,欢迎借鉴参考。

  大学四年规划

  经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就务必要思考自己的未来,自己的学业规划。我们就应干什么,怎样干,要让自己拥有一个明确的目标。

  进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、潜力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不能够为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来明白自己以后的学习和生活。

  大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了能够做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅仅只是专业知识,还有我们的实践潜力。大学学习是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,

  一、选定学业规划

  自我分析

  我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

  我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压潜力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习潜力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

  我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习潜力差,缺乏主见。

  总结:务必沉下心来,虚心理解他人的推荐和意见,缺乏意志力,培养毅力。

  分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加火爆的趋势,市场需要超多的财务管理人才,能够说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

  二、强学业规划

  当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

  做好学业规划能增强自我约束力和自我管理潜力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学完美光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白此刻做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视此刻,把握此刻,集中时间、精力和资源选定学业。

  做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行比较和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就就应认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。

  做好学业规划能促使大学生的用心向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更用心向上的方向转变。好的学业规划为我们带给了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,到达自我完善。

  做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会能够给我带给什么机会”,“我选取干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会带给明确方向。

  三、学业规划分解

  学年具体规划

  大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作潜力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级透过。计算机也不能轻视。另外就是持续必须的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

  大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要用心参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级透过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本资料都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用超多时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维潜力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

  大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要用心参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于简单地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践潜力。

  大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的决定并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通潜力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就能够高枕无忧,最终还是要走向社会,考研但是是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

  作息时间:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

  4学业规划的评估和反馈

  计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

  关于大学四年规划

  桌上放着一本近期的《中国企业家》,信手翻阅,卷首信中的一小节文字,赫然在目。作为我大学四年规划的开首。想来不丢好处。

  “梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者,才能梦想成真。”

  未来,掌握在自己手中;花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  大学四年,你“规划”了吗?

  大学生活,总是从这样的九月开始。从12年的寒窗,到4年后的毕业,12+4,这个公式能够计算出你的大结局:如果你12年苦熬,除了会考试,没有学到什么硬本领,那么你有多大把握,仅仅在12上添一个4,你以后就能成功地应对人生?即使选取再深造,在考研大军中,你的胜算又有几分?

  因此,在迈进大学的第一天,就就应做好四年规划。

  请同学帮着找“茬”

  就读师范大学的小陈进校后不久,做了一件让同学很费解的事情。

  他分别写信给要好的高中同学,让他们指出自己性格上的优点与弱点,然后让同学评价自己在哪些方面比较突出,哪些方面却相对薄弱。

  信发出去后,小陈也没闲着,他花了好几天,反反复复琢磨自己到底在哪一方面感兴趣,哪一方面比较擅长,自身的性格特点是什么?“我特意找出一张白纸,一边写长处,一边写短处,那几天,只要想到一样就立刻提笔写上。另一张白纸则写上自己未来的理想职业,这样的职业应具备的素质,自己在哪些方面尚有欠缺。”小陈告诉记者,为了避免毕业后的就业走弯路,他打算为自己要到达的目标订立一个时间计划表。

  小陈说,从小他就是一个很有计划的人,每一天看几页书,复习到几点,一般都要做个计划,然后力争严格按照计划执行。

  不久后,同学们纷纷回信,然后结合自我评价,他做出了最后的评价:自己是一个较为外向开朗的人,对社会经济问题感兴趣,擅长分析,对数字很敏感,语言表达潜力强。弱点:气势压人,不够合作;思考问题深度不够,文字表达潜力欠佳。

  小陈说,自己的理想是以后从事金融类的工作,最好是毕业后能顺利进入国际知名的管理顾问公司。

  大学四年规划井井有条

  于是,做事细致认真的他写下了四年的学习规划。

  一年级,对未来的理想职业多做了解,主要提高人际沟通潜力。具体做法是,多与师兄师姐交流,询问就业与学习重点,另外多参加校内各种活动,增加交流与沟通技巧。二年级,则是进一步提升学校社团等活动的参与度,锻炼自己的组织、口才、人际协调等综合素质。这是未来在社会上成功的关键。于是,小陈在这一栏里重重地画上了星号。

  然后,在课余时间以外,还得多尝试兼职等其他社会实践活动。他说,这对提高自己的职责感、主动性和受挫潜力很有帮忙。

  除了宏观的规划外,小陈还有具体的学习目标:二年级要透过英语四级、计算机二级的考试,争取透过英语六级,在口语上要有所突破。三年级则主要是提高自己的专业技能,搜集有关的公司信息,为以后的求职提前做好准备。多阅读专业书籍及报刊杂志,最好能提出自己的见解;尽量参加与专业有关的暑期实习,提前实践一把。四年级强化求职技巧。不打算考研的他,进入四年级,求职工作就开始了。要提前学习写作简历,并多搜集招聘信息,参加各种招聘活动。闲暇时,还能够预习或模拟面试。

  长远大规划+具体小步骤

  一位毕业生就业指导中心的就业指导主管告诉记者,如果每个大学生都像小陈这样,对自己今后的学习做一个完整的规划,对今后的就业是十分有帮忙的。

  “遗憾的是,目前的高校中,只有很少数的大学生有这种意识。因为许多大学生觉得目前制作职业生涯规划并不是很需要,也没有感受到紧迫感。”

  这位就业指导主管说,大学生制定自己的职业生涯规划,最关键的第一步就是了解自己。俗话说:知己知彼,就是这个道理。那里面包括对自我性格、兴趣的认知,以及社会环境等等主客观问题的了解。

  他介绍,目前专业的规划机构,都设有一套人才素质测评系统,让学生更好地了解自己、对自己有个准确的认知。这套系统在效度、信度上都能够到达90%以上,能够说是目前制定职业规划的人士最可信赖的一套了解自我的软件系统。

  除此之外,新生还能够在亲戚朋友、老师的帮忙下,了解自我,迈过制定规划的第一道门槛。在充分认识的基础上,学生们就能够开始设立一个目标,制定具体的规划实施细则,这一步要细,最好能够细到每一周、每一月的工作目标,这样才能便于实施。同时还要在整个的实施过程中,对自己的规划进行评估,以确定所制定的规划是否适宜。

  他认为,比起规划的实施来,规划的制定还是比较容易,要想达成自己的目标,坚持不懈才是最根本的一关。

  大学四年规划书范文

  一年级

  目标:初步了解职业,提高人际沟通潜力。主要资料有:

  ●和师哥师姐们进行交流,询问就业状况;

  ●参加学校活动,增加交流技巧;

  ●学习计算机知识,辅助自己的学习。

  二年级

  目标:提高基本素质。主要的资料有:

  ●透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能;

  ●主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

  ●提高自己的职责感、主动性和受挫潜力;

  ●英语口语潜力增强,计算机应用潜力增强。

  三年级

  目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的资料有:

  ●撰写专业学术文章,提出自己的见解;

  ●参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

  ●学习写简历、求职信;

  ●了解搜集工作信息的渠道,并用心尝试。

  四年级

  目标:工作申请,成功就业。主要的资料有:

  ●对前三年的准备做一个总结。

  ●然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

  ●用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。

  我的大学四年规划书

  学习规划:在大学里,学习是我们的主要任务。掌握好丰富的知识,是完成人生目标的重要保证。我的学习规划是:1.熟练掌握英语,透过专业8级考试.2.学习应用word,excel,powerpoint等办公软件;制作网页,网上查找信息等方面到达中等以上水平;学习应用PS软件.3.在专业方面,学习掌握广告学、营销学、传播学、统计学等学科,并学习摄影,美术方面知识.并透过社会实践加深对专业的认识和应用4.四年里至少拿到一次2等以上的奖学金.5选修4+0并认真学习所选学科.4充分利用图书馆资源和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自己的知识面.

  生活规划:1科学理财,把钱花在该花的地方上。每月计划伙食费350,手机费50,其他消费200;2健康饮食,经常锻炼.3.合理安排时间,保证学习工作效率的同时,也保证休息时间的充足.4大一暑假寻找家教工作,大二暑假自己寻找实习机会.5.找到一份适合自己的义工,并坚持做下去。

  综合素质规划:1用心参加大学课外活动,社会实践活动,积累经历,总结经验,锻炼自己的交际,组织,管理潜力.2经常参加对学习工作有帮忙的讲座,从中获取知识道理.3用心参加各种比赛,包括文艺类,体育类,学术类,锻炼胆量,积累经验,提高表现潜力,心理承受潜力,思辨潜力。4在新学期竞选班委,团结班级.

  思想政治规划:申请入党,在大二之前争取得到预备党员资格,认真修学党课,规划在大四成为一名合格的共产党员.2关心时事政治,关心社会问题、看重社会义务和社会道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗争.3乐于助人,尽自己所能帮忙需要帮忙的人,如捐款,捐物.

  感情规划:大学生谈恋爱很正常,而且谈恋爱能够让我们懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一个适合自己的恋人不容易,经营好一段恋情更不容易。想要维持一段值得珍惜的感情要做到:1平衡好自己的感情和学习,让感情也成为学习的动力.2.尊重对方,坦诚相对.3学会放低自己,多为对方着想4发生矛盾时,学会控制自己的情绪,尽量化解不必要的矛盾。5多想想两个人的人生道路规划,两个人如何克服更多的障碍,好好在一齐,创造美丽的人生.

  科学的实施计划应分年级、分阶段进行。我大一时的目标是如何迅速适应大学的环境、学习方式方法、人际关系,踊跃参加各种班级活动,社团活动。大二时的目标是在学习、生活、个性、潜力各方面进一步拓展;树立正确的信仰和人生追求,发展自己的个性,拓展自己的潜力,及用心参加社会实践活动。大三时的目标是着重培养复合的知识结构和奉献社会的精神。具备独立思考、研究问题、解决问题的潜力,广泛接触社会,完善知识结构和自身人格,进一步完善自己,作好进入社会的知识、潜力、心理准备。大四时的目标是认真搜集论文资料,完成一份有思想有深度的论文;进入社会参加各种实习,工作,适应环境,处理好自己的人际关系网,提高竞争意识,增强合作精神,全面提高自己的综合素质。

  计划不如变化,在方案实施过程中可能会遇到一些突发状况,或者找到更适合自己发展的规划方向。因此,在实施大学生涯规划过程中,还就应根据状况的变化适时地调整大学生涯规划的资料、规格和质量标准。当然,一切应当以自我为主体。首先要有自主性,要根据自身的比较优势和社会形势的变迁,自主确定、修正自己的目标与价值,要主动发挥自己的潜在潜力,使大学生涯规划变得更科学合理可行。

  假如制定了一份适合自己的大学生涯规划而没有付诸于行动,那么规划实施方案就等于是一纸空文。未来中理想生活的构成与确立,是通往理想彼岸的第一步。但有了完美的理想,如果不为之奋斗,不把它化作改造现实的实际行为,再完美的理想也但是是水中月、镜中花。因此,我要严格地执行我的大学生涯规划,确立了目标,就尽全力去做到,追寻梦想,超越自己。

  大学四年规划从此刻开始

  大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和资料、选取需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达潜力等。也可分析出自己的一些弱点。大学四年制定行动计划,选取需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:

  一年级为试探期:要初步了解职业,个性是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通潜力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业状况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取能够透过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

  二年级为定向期:应思考清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种潜力,同时检验自己的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的职责感、主动性和受挫潜力,增强英语口语潜力,增强计算机应用潜力,透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自己。

  三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的潜力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并用心尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

  四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标就应锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,了解就业指导中心带给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

  关于大学四年规划结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都就应有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意持续清醒冷静的头脑,不仅仅要及时应对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要用心采取措施,争取做出最好矫正。

  相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  一个人,若要获得成功,务必得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!


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