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2016年小学生中秋节主持词(2)

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2016年小学生中秋节主持词

  尹:在这美妙的中秋佳节,同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)

  谢:同学们说得都很好,下面请欣赏朗诵《水调歌头》

  尹:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。

  谢:关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”

  尹:一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。

  谢:二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

  尹:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南

  岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。

  谢:中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。

  尹:《礼记》记载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。 谢:而文人赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期,但未成习。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。

  尹:与唐人不同,宋人赏月更多的是感物伤怀,常以阴晴圆缺,喻人情事态,即使中秋之夜,明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说,中秋还有另外一种形态,即中秋是世俗欢愉的节日:“中秋节前,诸店皆卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵营业,玩月游人,达旦不绝。 谢:中秋习俗还有舞火龙,这是香港中秋节最富传统特色的习俗。从

  每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米,用珍珠草扎成32节的龙身,插满了长寿香。盛会之夜,这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞,很是热闹。

  尹:中秋佳节,历来就兴猜灯谜,下面让我们进入猜灯谜环节吧。 谢:中秋节历史悠远,从祖上传下来许多的故事,那么同学们知道有哪些关于中秋的传说吗?

  尹:同学们说得都很不错,不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本,让我来说一个我知道的吧

  谢:中秋佳节 你知道有哪些有名的歌曲吗?

  尹:下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!

  谢:同学们!在这月圆之际,我们虽不能与父母团圆,但明月千里寄相思,让明月寄去我们的祝福语

  合:爸爸 妈妈祝你们中秋节快乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节) 尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言) 谢:下面让我们齐唱相亲相爱一家人。

  尹:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让

  我们分享共同的喜悦和欢乐!

  谢:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。

  尹:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

  谢:吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

  合:最后,预祝大家中秋快乐,学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!

  2016年小学生中秋节主持词篇3

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:时光的车轮碾过一道深深的印痕,留下金秋的收获。在这个收获的季节里,我们又迎来了一个美好的节日----中秋节。

  男:中秋对于孩子来说,是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中,中秋节是甜甜的、香香的,是快乐的、无忧的。

  女:亲爱的小朋友们,此时此刻我的心情无比激动,因为在这个团圆的日子,我们三个校区的小朋友能欢聚在一起,共同庆祝美好的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

  男:在这欢乐的日子里,让我们互道一声,中秋节快乐!

  女:中秋节是一个团圆的日子,一个幸福的日子。今天,就让我们一起欢笑、一起游戏,共庆这美好的节日。

  男:首先,让我们以热烈的掌声有请渭南市实验小学(乔校长)为大家送上节日贺词。

  谢谢乔校长。

  女:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒;

  男:中秋的月儿是多么皎洁,每一丝光亮都透着温暖。

  女:今天,我们相聚在这里,一起敞开你我的心扉,拉紧彼此的手,让我们成为永久的朋友。

  女:渭南市实验小学发展共同体 “中秋,我们在一起”中秋节庆祝活动

  合:现在开始。

  【节目开始】

  1.男:地球是我们的妈妈,是我们赖以生存的家园,保护地球就是保护我们的生命。让我们小手拉大手,共同走进环保新时代。请欣赏韩卓洋、许馨元、田子涵给我们带来的舞蹈《低碳贝贝》,掌声欢迎。

  2.女:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀。今天,除表演节目外,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。

  男:据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。下面,请欣赏诗朗诵《皎洁的月》

  3.女:接下来,让我们聆听一首动听的歌曲,有请刘子怡同学为大家演唱《清亮亮的小河》。

  男:听完了刘子怡同学动情的演唱,现在,再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相传嫦娥的丈夫后羿曾射下了九个太阳造福了百姓,一个老道人十分钦佩羿,便赠他一包长生不老药。羿舍不得吃,就把药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟叫蓬蒙,是个奸诈小人,八月十五这一天,他趁羿外出打猎威逼嫦娥交出长生药。嫦娥迫不得已,仓促间把药全部吞下肚里。吃下药的嫦娥身轻如燕,飘出窗口,直上云霄,一直飞到月亮上。听到消息,羿心如刀绞,拼命朝月亮追去。可是,他进月亮也进,他退月亮也退,永远也追不上。羿思念嫦娥,只能望着月亮出神。此后,每年八月十五晚上,羿和乡亲们都在月光下祭月,寄托对嫦娥的思念。从此年年如此,代代相传。由于八月十五正值中秋,就定为中秋节。

  游戏:踩气球

  女:听完了故事,让我们一起来玩一个游戏,参加游戏就有可能获得精美礼物一份。大家想不想玩?那么,我们下面要做的这个游戏叫《踩气球》。好,我请几位同学上来。(每个学校叫3名)

  游戏规则是这样的:大家每人给自己的脚上分别绑3个气球,我喊开始,你要想尽一切办法踩爆其他人的气球,保护好自己的不要被踩,最后看谁的气球还有剩余,谁就是赢家。(绑气球)

  大家都绑好了,准备,开始。

  让我们一起给他们喊加油。时间到!我们来数一数大家脚上所剩气球。

  谢谢这几位同学的热情参与,请工作人员为最后的胜利者送上奖品。谢谢大家!

  发月饼环节(放音乐《相亲相爱一家人》)

  女:玩完了游戏,想必大家也累了,接下来我们为大家精心准备了美味月饼。有请乔校长为大家送上象征着团圆和幸福的月饼。(稍停)大家呢,可以一边细细品尝可口的月饼、慢慢享用诱人的水果,一边欣赏我们的节目。

  4.男:人和人在一起交流说话,我们一般都能明白对方的意思。但用乐器和你说话,你还能明白吗?下面,请欣赏实李雨沁晨同学带来的二胡独奏《赛马》。

  5.男:接下来,我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树。但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树。或许你曾依偎在外婆的怀里,听外婆讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在外婆的怀抱里,童年相约在外婆的故事里,接下来,让我们用热烈的掌声有请赵一豪同学,用萨克斯为我们演奏《外婆的澎湖湾》。

  6.男:梦想,人人皆有;梦想,人人具备。梦想,使世间万物变得完美无暇。毛毛虫因为有了梦想,才可能成为美丽的蝴蝶;小鹰因为有了梦想,才可能成为展翅翱翔的雄鹰。接下来请欣赏张思辰 为我们带来的舞蹈《梦的眼睛》

  游戏:《传纸牌》

  男:谢谢同学们的精彩表演。现在,我们再次进入游戏环节。那么,我们下面要做的这个游戏叫《传纸牌》。谁愿意参加?我分别叫2组人(分别选5人),请大家5个5个站成一排。

  游戏规则是这样的:每队5人站成一排,从前往后传递扑克牌,看哪一组用时最短。当然不能用手递啦,要将嘴巴撅起来,和鼻子一起作劲,将扑克牌的一端夹住,然后迅速转身传递给下一个人。我们请几位同学做个示范。

  准备,开始。

  让我们一起给他们喊加油。真不错,请工作人员为参与活动的小伙伴送上奖品。谢谢这几位同学的热情参与。谢谢大家!

  7.男:记忆中的童年是一幅迷人的画,勾勒出许多动人的有趣的故事;记忆中的童年是一首动听的歌,伴着悠扬的琴声,承载着一间间温馨的回忆。请欣赏由李嘉瑶同学为大家演奏的二胡《小花鼓》

  8.女:拉丁舞以其独特的表演风格和强烈的艺术感染力而风靡世界,她既是一项高雅艺术,又是集健身、健美、竞技相结合的体育项目,深得广大舞者和观众的喜爱。请欣赏由刘梓瑜等同学表演的拉丁舞。

  9.女:我们在这里成长,我们在这里走向成熟。在这里,每个人都是快乐的天使,在这里,我们每个人都是幸福的小鸟,因为我们有一颗最美的心,一颗感恩的心。下面请欣赏吴家钰和王一菲同学带来的歌曲《感恩最美的心》。

  女:今天我们聚集在这里,一起释放欢声和笑语;

  男:今天我们相会在这里,一起追逐梦想与天明;

  女:有缘才能相聚,有心才会珍惜, 拼搏的路上你我相伴,成功的路上互相帮忙。

  男:我愿意敞开我的心,温暖你,我愿意伸出我的手,牵着你;

  合:让我们怀着一颗感恩的心将爱传的更远。请大家一起表演手语操《将爱传出去》。请起立。

  手语操表演

  女:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了。

  男:在这美丽的中秋节到来之际,让我们铭记中华文化的永恒经典,把深深地祝福送我们最爱的人,让幸福永远与他们相伴。

  女:也祝愿我们所有的老师、同学平安快乐,祝福我们实验小学发展共同体蒸蒸日上。

  女:渭南市实验小学发展共同体 “中秋,我们在一起”中秋节庆祝活动

  合:到此结束!

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