牛顿有什么小故事
牛顿是英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，被誉为“近代物理学之父”。下面是学习啦小编搜集整理的牛顿的小故事，希望对你有帮助。
牛顿的小故事
话说有一天大科学家牛顿要请客，这可新鲜了，谁不知道牛顿是出了名的日理万机，他似乎永远只对实验室感兴趣，请客更是没有听过的事，于是朋友们都很好奇。
这牛顿呢，心想自己难得请客，总不能吝啬，于是就张罗了一大桌子菜，非常丰富，可是等了一会，朋友们还没有来，牛顿是个一点时间都不愿浪费的人，于是趁着这会空隙又钻到实验室去了，这一去就忘记时间。
过了一会，朋友们果然来了，看到桌子上摆满了丰盛的佳肴，大家都很高兴，可就是不见主人家。朋友们心想，牛顿请客本来就不容易了，或许又是临时被什么事耽误了，那就等等吧。可是左等右等，就是不见牛顿的人影，这肚子已经饿得咕咕叫了，有人提议去实验室叫牛顿，不过没有人敢去，大家都知道牛顿的脾气，他是最不愿别人在他工作的时候打扰他的，于是大家不由分说，干脆不等他了，自己就动手吃了起来。吃完后，朋友们也不跟牛顿大招呼，各自回家了。
牛顿好不容易从实验室出来了，这才想起今天自己请客，于是就到客厅里准备招呼朋友，不料进去一看，餐桌上一片狼藉，朋友们都走了，食物也吃光了。牛顿很困惑，忽然恍然大悟，原来自己已经请过客了，都已经吃完了，于是就又回到实验室工作了。
牛顿大炮的故事
牛顿他提出了万有引力定律，解释了麦哲伦的地球是圆的的说法。牛顿在数学方面也有不少造就。他的著作《自然哲学的数学原理》是不少人拜读的作品。而牛顿大炮是牛顿提出的一种理想实验方法。
牛顿大炮这一理想的试验方法，是以一架在高山上面的大炮为例子的。牛顿说假设这架在高山上面的大炮，有足够大的威力，并且它发射的炮弹速度足够地快，那么这个炮弹就可以围绕着地球一直转，而不掉下来。而这种炮弹环绕地球的现象也被称为圆周运动。牛顿也提出过，彗星是有自己的运动轨道的。后世的人们在牛顿的这个牛顿大炮的实验方法上发明出了能够发射卫星的火箭。
牛顿在牛顿大炮中，不仅提出了这么一个理想实验的方法，更是解出了炮弹的运动飞行速度。因为地球是个圆形的球体，所以炮弹在空中能够自由落体，而炮弹的重力加速大约就是九点八米每二次方秒。因为地球万有引力的影响，每当炮弹飞过七点九公里就会向地平线下降四点九米。所以，当炮弹发射的速度越大，那么炮弹下落的地点就离大炮的距离越远。虽然牛顿一直是以一种理想状态的环境进行假设，但是他是在一个客观存在的事实上面进行的假设。那个客观事实就是，当人们无论如何抛掷石头，石头都一定会偏离抛离点。而牛顿大炮就是将抛掷石头的人假设为大炮，石头则是炮弹。就是在这种理想实验方法的设想下，有了引发人们思考的牛顿大炮的故事。
牛顿卖菜的故事
牛顿卖菜只是牛顿生命中的一个小插曲，而现在这个小插曲将被无限放大，小学语文课本用它来教育现在的孩子要向牛顿一样热爱学习。
牛顿卖菜的故事发生在牛顿的童年，牛顿的父亲在他11岁的时候就过世了，他的母亲带着他和弟弟妹妹回到农村的家中，当时他们的生活条件非常拮据，只好去市场卖菜，而当时的牛顿还只是个孩子，母亲让他停学帮忙卖菜。而牛顿为了可以继续念书就把菜担放在比较冷清的地方，这样就不被人们发现，不用继续卖菜了。牛顿卖菜的故事背景是一个非常有上进心的学子，没有这个条件来继续学习，而因为这个主人公是牛顿所以给故事增添了不少色彩，回过头来我们不难发现牛顿这个天才不单单只靠智商取胜，在他的字典里更多的是好学和用功。有句名言是这样说的，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。而牛顿我们不得知他的灵感是否只有那百分之一，但是从牛顿卖菜的故事我们知道牛顿的好学一定是天生的。
如果当年牛顿安安心心卖他的菜也许他现在是一个菜农，他一辈子也不会接触到物理科学，我们也不会知道万有引力定律的定律。所以在这个世界上选择什么样的路比你会什么来的重要。
牛顿风车的故事
牛顿做风车的故事还要从他小时候说起。牛顿出身于一个平凡的小村子，还没出生父亲就不幸去世了，母亲改嫁，因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。那时候，村子里的人经常要到风车上磨面，奶奶也不例外。
牛顿从小就聪明好学，经常捣鼓一些小玩意，自己也动手做了很多小工艺，受到奶奶的夸赞，但是牛顿的成绩却不怎好，这让奶奶揪心不已。
有一天，牛顿把自己琢磨好久，做了一个小风车拿到奶奶面前，拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了，奶奶开玩笑说，你这风车也能磨面吗，牛顿认真的回答：能。但是奶奶怎么也不肯相信。
第二天，牛顿把做好的风车带到学校，大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车，牛顿感到非常自豪，一个同学问牛顿，这风车为什么会转，有什么原理。
牛顿感到莫名其妙，他从来没想过做风车还要什么原理，于是憋了半天也答不上来，大家都哄堂大笑，一哄而散，混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。
牛顿捡起那个破碎的风车，难过的直掉眼泪，但是他没有说话，只是默默地在心里发誓，一定要把风车的原理弄清楚，从此以后牛顿再也不贪玩了，他更加刻苦钻研，勤奋好学，终于成为一个大科学家。
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