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八年级上册历史知识框架_八年级上册历史知识框架图

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  现今课堂的历史情境创设存在一些问题,为改变学生学习的现状,激发初中生学习历史的兴趣和积极性,并利用情感等非智力因素来促进学生能力的发展,从而提高历史教学的课堂质量和实效性。下面由学习啦小编为你提供的八年级上册历史知识框架,希望大家喜欢。

  八年级上册历史知识框架鉴赏

  八年级上册历史知识框架图1

  八年级上册历史知识框架图2

  八年级上册历史知识框架图3

  八年级上册历史知识框架图4

  八年级上册历史知识点一

  鸦片战争的烽烟

  1、虎门销烟(1839年6月3日)

  (1)鸦片输入的危害: 给中华民族带来了沉重的灾难.

  (2)经过:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,缉拿烟贩,收缴鸦片。6月3日在虎门海滩销毁鸦片。

  意义:表明了中华民族反抗外国侵略的决心和勇气, 振奋了民族精神,维护了民族尊严。

  2、鸦片战争(1840—1842年)

  (1)根本原因:英国为了打开中国市场。

  (2)直接原因(借口):林则徐领导的虎门销烟(或者中国的禁烟运动)

  (3)结果:中国战败,签订《南京条约》

  (4)战败的根本原因:腐朽落后的封建制度无法对抗新兴的资本主义

  3、中英《南京条约》(中国近代史上第一个不平等条约)

  内容:(1)割香港岛给英国 (2)赔款2100万银元

  (3)开放广州,厦门,福州,宁波,上海为通商口岸(目的:倾销商品)

  (4)关税协定

  影响:(1)中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位

  (2)一些爱国知识分子开始睁眼看世界,寻求革新救国的方法

  (3)古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。

  (4)是中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会.

  4、魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张。

  5、鸦片战争的启示:落后必然挨打,强大自己才是最好的自卫!、

  八年级上册历史知识点二

  劫难中的抗争

  1、第二次鸦片战争(1856—1860年)

  (1)根本原因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 (2)参战国家:英、法。

  (3)主要经过:1860年,英、法联军进攻北京,火烧圆明园。

  法国作家雨果称:“两个强盗闯入夏宫”。[强盗指英法,夏宫指圆明园]

  2、俄国趁火打劫,在第二次鸦片战争前后共割占了中国领土150多万平方公里。(俄国是侵占我国领土最多的国家)割地最多的条约是《瑷珲条约》(60多万平方公里)

  3、太平军痛打洋枪队

  (1)1851年,洪秀全在金田村起义,建号太平天国。1853年占领南京(天京),建立起与清朝对峙的政权。

  (2)在进攻上海时,中外反动势力勾结起来,雇佣美国人华尔成立了“洋枪队”。

  (3)在浙江慈溪的一次战斗中,击毙洋枪队头目华尔

  4、左宗棠收复新疆

  (1)新疆危机:A、阿古柏入侵新疆;B、1871年,俄国侵占伊犁

  (2)收复新疆过程:第一步,军事上消灭阿古柏。(战术:缓进急战)

  第二步,外交谈判收回伊犁。

  (3)1884年,根据左宗棠的建议,清政府在新疆设立行省。

  (4)认识:左宗棠收复新疆,巩固了祖国西北边防,维护了祖国统一,是我国的民族英雄。

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八年级上册历史知识框架_八年级上册历史知识框架图

现今课堂的历史情境创设存在一些问题,为改变学生学习的现状,激发初中生学习历史的兴趣和积极性,并利用情感等非智力因素来促进学生能力的发展,从而提高历史教学的课堂质量和实效性。下面由学习啦小编为你提供的八年级上册历史知识框架,希望大家喜欢。 八年级
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