教师与家长的礼仪
如何能跟孩子老师相处好,是每一位家长都思考过,也实践过的问题,但是你的努力都起作用了吗?有时候是不是让老师更反感,你自己还不知道呢?下面学习啦小编就为大家整理了关于教师与家长交往的礼仪,希望能够帮到你哦!
教师与家长的礼仪
每当老师和家长们反映孩子们的表现时,大体有以下几种情况:孩子表现得好,大多数家长们会很高兴,并非常愿意听老师对孩子的夸赞,少数家长会向我提出疑问,询问孩子还有哪些进步空间;孩子若表现得不好,家长们有的能虚心接受老师反映的情况,并积极主动配合,但有的家长会是典型的“护孩子”心理,非常讨厌老师指出孩子的不足,甚至跟老师顶撞起来。那么什么样的家长是老师讨厌的类型呢?网上也有挺多的总结,以下几种你是否中招了呢?
1.财大气粗型
有些家长就认为金钱万能论,只要把老师用钱砸倒就不愁孩子不好,想尽办法让老师照顾自己的孩子,这种做法一旦让孩子发现会给孩子的身心发展带来负面影响。
2.孩子我交给您了,你就该说说,该骂骂
这句话是家长最常用的话,但是老师却不一定会接受,第一,孩子不是老师的,是家长的,您可以随便说骂,老师没有这个权利,第二,全班数十个孩子都交给老师,老师管的过来吗?第三,家长这句话看似客套,但是其实也有点推卸责任的意思。
3.推卸责任型
只是自己在那儿一股脑地说,而不让老师插嘴,或者让老师感觉家长似乎全身心付出了,而把所有的不好都推给老师,家长没有半点责任。
4.总是打听各方消息然后质问老师的家长
现在网络极其发达,教育教学工作极为透明,家长们中各种消息很多,家长们的疑问一个接着一个,如果看到某个名册或者名单没有自己的孩子,家长就按捺不住自己的心情急于找老师要说法。即便通过这个途径了解一些信息,想和老师沟通,也要讲究策略,不能太莽撞行事。
5.急于求成的家长——就是过分强调分数
分数是衡量一个孩子的标准,但是同样是60分,含义也完全不同,有的60分可能意味着刚刚及格,有的60分对学生可能是很高的分数,因为题目的难度不同、学生的基础不一样,但是有的家长看到分数就着急,不会冷静分析,着急找老师。还有的家长特别希望老师给自己孩子开小灶,能够充分关注自己的孩子,这样的家长心情是理解,其实,正确的做法是鼓励孩子自己去问问题,因为只要老师在学校,他就有义务解答孩子提出的各种问题,而且老师不会拒绝孩子的提问。
到底怎样跟老师相处最好的呢?
给大家几点建议:
1、要尊重老师,无论家长与老师的关系处的多好,说话时一定要尊重老师,可不能称兄道弟。
2、支持老师的工作,班级活动要积极参加,即使不能参加,也要有很好的态度,给老师去个电话,发个短信表达歉意。
3、要积极的跟老师沟通,跟老师反映孩子的情况,听听老师说孩子在学校的状况。有问题与老师一起解决,孩子是自己的,家长的态度一定要积极。
4、一般情况下,跟老师沟通不要出现质疑老师学校、烦躁的态度,大部分老师还是很负责的,换位思考,咱们每天管一个孩子都焦头烂额,何况老师要面对几十个。
5、老师批评孩子时,家长不能护短,不愿意承认孩子有缺点。
6、不要送太重的礼物给老师,这样老师会有很大压力。