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本科毕业生论文格式(2)

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  本科毕业生论文格式:毕业论文范文

  论新建本科院校文化育人的必要性

  摘 要: 大学校园文化是大学实现自身教育功能和社会价值的一个重要载体。新建本科院校办学时间短、办学水平相对较低、师资力量缺乏等,要更好地培养高素质应用型人才,增强办学核心竞争力,必须积极探索,大胆实践,科学构建与创新高品位大学文化,加强对文化育人工作的研究和建设。

  关键词: 新建本科院校 文化育人 必要性

  一、引言

  新建院校受先天因素的制约和影响,与重点高校相比缺乏竞争优势,只有以“文化育人”为统领,才能不断增强自身的深厚内涵,助推其科学发展。培育、构建和创新大学文化是社会赋予高校“文化育人”的责任,是促进高校优化育人环境的时代要求,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的重要途径。新建本科院校可以通过挖掘校史资源、融合地方文化、追求特色发展、培育校园文化特色,不断夯实底蕴,丰富内涵,展现崭新的精神风貌,从而产生独特的文化魅力,成为维系学校存在和推动学校发展的内在力量。

  二、“文化育人”工作背景下新建本科院校校园文化的现状

  1.新建本科院校环境文化分析。

  各新建本科院校,由于学校升本和办学规模的不断扩大,都比较注重校园环境、基础设施等“硬件环境”建设,但是文化设施的使用、文化阵地的内容、视觉识别系统等“软件环境”建设却普遍较“软”:首先,在校园环境上,各新建本科院校都优先加强了校园规划、校舍建筑、文化景观的建设,形成了具有文化气息的学习和生活环境,在一定程度上彰显了大学实力。但是,在较强“硬实力”的背后,却凸显出文化“软实力”薄弱。如对许多校园建筑、景观设施的文化内涵挖掘、宣传不够等;其次,文化阵地方面,各新建本科院校均注重校园网、电视台、广播台、校报、橱窗、宣传栏、大学生活动中心等文化阵地的建设,但部分新建本科院校由于缺乏相应的组织结构和专门工作人员及对高校文化阵地的重视度不够等原因,管理欠规范,出现了部分文化阵地利用率低、内容吸引力不强等情况。

  2.新建本科院校人文文化分析。

  人文文化主要包括:教风学风建设、校园文化活动、校风校貌等。首先,在学风教风方面,由于新建本科院校师资普遍紧缺,教师的教学任务繁重,难有时间和精力进修提高,因此学校教学能力提升、教学风气改善任务迫切;其次,校园文化活动方面,虽然各新建本科院校在学生文化活动方面开展了形形色色的校园活动,但部分学校缺乏系统性和科学性,各新建本科院校应全面规划、整合校园文化活动,逐步形成具有学校特色的文化品牌活动;再次,在校风校貌方面,优良校风的形成需要师生员工共同努力,一些新建本科院校注重创新方式、方法加强对师生的教育,多措并举地促进良好校风形成,初步营造崇尚学术、勤学务实、敬业创新的校园风气。但是,校风的提高不是一朝一夕的事情,需要不断地建设和积累,表述准确、独具特色的校风在新建本科院校中尚不多见。

  3.新建本科院校内涵文化分析。

  目前各新建本科院校对以前的不适合学校现实和时代发展的旧制度进行了改革和修订,将学校发展中好的经验和做法上升到制度层面,建立起了与学校发展相适应的新的制度体系,并逐渐形成了自己所特有的办学特色。但随着社会的不断进步,经济的不断发展,社会对人才的需求呈现更精细化、专业化、高标准的趋势。因此,各新建本科院校要不断地对人才培养的规格进行新的定位,并不断地修改和制定各项制度和培养方案。

  4.新建本科院校在文化育人工作中存在的问题。

  首先表现为对文化育人工作缺乏认识不够,不少新建地方本科院校在自身大学文化的建设上,并没有引起足够的重视,不仅没有进行深入的思考和研究,更没有认识到自身建设大学文化的必要性;其次为对校园文化建设的经费投入不足,新建地方本科院校目前基本都正处于起步发展阶段,在改善办学条件、规范办学行为、提高教学质量和办学水平、加强师资队伍和管理队伍建设等方面,的确还有许多工作要做,因而,有些新建地方本科院校的管理者认为,自己根本没有时间和精力搞大学文化建设。而且,其办学资金只有靠校方自己解决。因而,许多新建地方本科院校在创办初期的办学经费主要用于改善办学条件等硬件建设方面,而在大学文化等软件建设方面所投入的人、财、物却明显不足;存在对于工作存在盲目性、创新意识薄弱和育人工作方式单一等问题。

  三、新建本科院校加强“文化育人”工作的必要性

  1.加强文化育人工作建设,是提炼办学特色、合理定位的基础。

  一所大学给人的印象往往来自这所大学里面的人,这里面每一位大学人的价值观念和精神品格构成了大学文化的主要组成部分。大学精神文化能够以其强大的影响力与感染力渗透于学校事务的方方面面,大学文化的建设对大学的办学理念、办学思想,以及学校的发展战略、目标定位、规章制度、学术规范、教学体系等的确立和选择都具有重要意义。新建地方本科院校的办学时间不长,在社会上的吸引力、影响力和竞争力都有待进一步提高,因而更需要通过加强大学文化建设,不断总结、提炼自身的办学特色,以特色求发展,树立学校良好的社会形象。因此,对于新建地方本科院校,大学文化建设就应成为其当前学校建设的重要课题。

  2.加强文化育人工作建设,是实现大学育人目标的关键。

  大学文化本身的育人功能及大学的职能的需要促使新建地方本科院校重视大学文化建设。大学文化对每一位大学人都具有潜在的、无形的,却是深远的影响。文化使人的生活具有了一定的样式和样法,而一个人怎样生活,他就成为怎样的人。大学的教师和学生真正形成对他们一生有决定意义的价值追求、思维方式、生活方式等,要靠这种文化。比如,创新人才的培养离不开创新的大学文化的潜移默化。通过大学文化建设营造高品位的文化氛围,让师生在这种氛围中思考、理解、感悟,净化灵魂,升华人格,提高素质。

  3.加强文化育人工作建设,是大学内涵体现的保障。

  一所大学的发展与社会是息息相关的。大学不仅应传承社会文明,更应承担引领社会文化的责任。尤其是对于新建地方本科院校而言,它们往往是地方的为数不多的高等学府,更应为社会树立文化之榜样,弘扬社会文明之风气。新建地方本科院校在我国高等教育体系中正扮演着越来越重要的角色。它们正在成为我国高等教育体系中的一支生力军。对于正在发展壮大过程中的新建地方本科院校来说,加强大学文化建设,具有十分重要的意义,因为这意味着它们将在社会发展过程当中扮演越来越重要的角色。

  四、结语

  新建本科院校文化育人建设,既要弘扬现代大学精神,又要在继往开来中秉持自身的文化理想、信念和追求,逐步形成自己的特色。新建本科高校在文化育人的过程中,既面临着选择,面临着挑战,又面临着新的机遇。新的文化追求,将会带来新的校园文化内涵和崭新的精神风貌,从而产生独特的文化魅力,成为维系学校存在和推动学校发展的内在力量。

  参考文献:

  [1]胡仁东.大学定位研究述评[J].中国高教研究,2006(8).

  [2]王运来.从英美名校的大学文化看创新人才的形成条件[J].现代教育管理,2009(2).

  [3]新建本科院校如何与“老牌”本科院校展开竞争.

  [4]黄遵斌,刘浔.大学文化内涵的哲学审视[J].四川理工学院学报(社会科学版),2009(3):82-83.

  [5]杨连生.中国大学文化研究述评[J].文化学刊,2010(6):79-88.

  
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