中国近代史结课论文参考

　　新中国成立50年以来的中国近代史研究，经历了1949—1965年的走向繁荣阶段，1966～1976年的扭曲和停滞阶段，1977年以来的复兴、开拓和繁荣阶段。下面是学习啦小编给大家推荐的中国近代史结课论文参考，希望大家喜欢!

　　中国近代史结课论文参考篇一

　　《洋务运动与戊戌变法运动的区别和联系》

　　摘要：本文重点分析了洋务运动与戊戌变法运动的区别于联系，认为维新派与洋务派没有积怨和不可调和的矛盾,相反,却引为同路人。另一方面，对两运动提出了新的看法，重点分析了二者对现代化进程的积极影响。

　　关键词：洋务运动;戊戌变法;区别;联系

　　19世纪60年代，中国的封建官僚发起了一场“自强”、“求富”的运动，史称洋务运动;1898年中国的资产阶级发起了一场救亡图存、发展资本主义的变法，即“戊戌变法”。戊戌变法的发生与洋务运动就有着一定的关系，了解这种联系，有助于我们更好地认识晚清社会的变迁及中国近代化的历史进程。

　　(一)洋务运动与戊戌变法运动的区别

　　洋务运动和戊戌变法运动都是发生在民族危机严重的社会背景下发生的;但是这两场运动有着本质上的区别：

　　1、时间不同：前者发生在第一次工业革命后，后者发生在第二次工业革命后。

　　2、阶级属性不同：前者代表地主阶级，后者代表资产阶级。

　　3、目的不同：前者是要维护清王朝封建统治，后者是要挽救民族危亡、发展资本主义。

　　4、领导阶级不同：洋务运动是洋务派(即封建统治阶级中的一些开明官员);戊戌变法是资产阶级的维新派。

　　5、探索之路不同：洋务运动是走军事器物救国之路;戊戌变法想通过变法图强。

　　6、从内容来看：都主张学习西方，但前者只学习西方先进技术，后者还学习政治制度，发展资本主义。

　　7、性质不同：前者是清朝封建地主阶级为了维护其统治地位而实行的一场自救改革运动;后者既是一次资产阶级的改良运动,又是一次爱国救亡的_运动,也是近代中国第一次思想解放的潮流

　　8、作用不同：前者在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路;后者在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。所以说洋务运动是洋务派进行的一场自救运动，以“自强”、“求富”为口号，主张学习外国的先进科学技术，其根本目的是维护清王朝的统治。前提是不改变政治制度。但维新变法是资产阶级维新派掀起的一场救亡图存的运动，其根本目的是改变政体，学习西方的先进政治体系，建立君主立宪制。

　　(二)洋务运动与戊戌变法运动的联系

　　洋务派与戊戌维新运动之间是相互继承的关系。戊戌变法正是洋务运动在甲午战后新形势下的继续和发展。

　　一、洋务运动为中国引进了西学，为戊戌变法的发生起了启蒙作用19世纪六十年代初开始兴办“洋务”，引进资本主义生产力的大机器生产和资本主义生产方式。出现了近代军用企业、民用企业、新式教育机构等。洋务运动的创办活大大地改变了人们对西方科学技术的态度，形成了一股学习西方科学技术的潮流。戊戌变法人士也从西方的科学知识的政治制度中寻找到了变法的理论依据和途经。

　　二、洋务派“中体西用”的思想体系对戊戌变法产生了一定的影响。

　　“中体西用”作为一股思潮，早在19世纪60年代即已形成，并成为洋务派的指导思想。洋务派一面维护着封建专制制度，一面引进西方先进的科学技术，以西方的科学技术维护清朝的政治统治。“中体西用”对“戊戌变法”的影响力也很大。虽然1894年甲午战争的失败证明了洋务运动的失败，然而“中体西用”的思想却并没有消失，而是继续存在，在理论上日趋完善。京师大学堂的创办就是秉承“中体西用”这个宗旨，同时它又是维新变法直接留下的仅有成果。

　　三、洋务运动为中国资产阶级的发展创造了条件，使戊戌变法有了坚实的阶级基础

　　洋务运动在中国大地上，首先办起了一批中国人自己的军民用近代企业，揭开了封建中国资本主义生产方式序幕，使中国生产由手工劳动发展到了机械生产。近代生产方式和生产技术的出现的发展，刺激和促进了中国民资本的产生和发展，相继而来的是产生了新兴的中国民族资产阶级。资产阶级社会力量的出现和成长，使改良派的变行维新活动具有了比较坚实的阶级基础，由此迅速发展起来。

　　(三)对现代化进程的影响

　　一、促进了传统观念意识向近代化的转变，在社会上起了思想启蒙作用

　　在保守观念极为浓厚、顽固派反对甚烈的情况下所进行的洋务运动,它本身就是对传统保守观念的一个有力冲击。“师夷长技”的观念，承认中国在科技方面的落后,认识到必须向西方学习，使人们逐渐改变轻一些旧观念。”戊戌变法也是近代中国一次思想潮流的解放。资产阶级接维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想进行了猛烈的抨击，为近代思想起了思想启蒙运功的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。

　　二、以“救亡图存”为目的的军事近代化变革

　　中国近代化观点的形成是从对洋枪洋炮的认识开始的。洋务运动是从军事近代化开始的，军事近代化走在了中国近代化的最前列。通过海陆军改革，清军战斗力有所加强，对外国的侵略有一定的抵抗力，延缓了中国半殖民地化的历史进程。洋务军事近代化的意义不仅仅在与军事本身，作为中国近代化运动的起始，它有重要意义，它代表着一种具有资本主义性质的中国产业技术近代化的开始，改变了占统治地位的自然经济结构。

　　三、“泛化”到经济领域的近代化技术和近代生产关系

　　洋务派兴办近代军事工业、近代民用工业;创办三支海军，建立海军衙门、新式学堂，培养翻译科技人才，派遣留学生。洋务运动采取的这些措施，虽然没有使中国真正富强起来，却把“近代工业导入中国”，“开始了中国的机器时代”，实现了中国从手工业制造转入机器生产的起步。促进了中国近代民族工业的产生和发展。

　　四、文化教育与科学技术等方面的近代化

　　洋务运动对教育近代化的影响，主要是创立了新式的学堂，派遣出国留学生，学习西方的自然科学和技术知识，在很大程度上提高了中国科技文化的有机构成。“中体西用”的洋务教育,是中国教育改革的起点。对中国教育近代化的影响是:“中学为体,西学为用”,成为近代教育改革的指导思想;新的课程内容、教学形式和教育管理的出现,推动了教育近代化的进程;留学教育的推行,使中国近代教育主动走向世界。

　　综上所述，洋务运动与戊戌变法运动虽然失败了，但有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播，促进了我国现代化的进程。

　　参考文献：

　　[1]郭智勇编.中国近现代史纲要[M].中国社会出版社.

　　[2]中国史学会.中国近代史资料丛书一洋务运动[M].上海人民出版社.

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