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魔力猴脑力开发的益智游戏怎么玩(3)

时间: 若木632 分享

  开发脑力的益智游戏

  启发孩子智慧的游戏有很多种,以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动:

  分类的游戏

  这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。

  扮演的游戏

  例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……

  手指的游戏

  双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

  躲藏的游戏

  跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。

  绘画的游戏

  从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

  组合的游戏

  许多发明都是在原来的物品上加一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有哪些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。

  观察的游戏

  让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……

  知觉的游戏

  “知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

  除上述8种游戏外,尚有很多游戏如科学、概念、音乐、黏土、雕刻……,都可以在平时使用,以激发孩子的智慧;在辅导孩子游戏时,宜注意个别与团体游戏的兼顾,以培养孩子社交及合作遵守团体规范的行为。

  脑力潜能开发训练

  脑力潜能开发训练,,对于脑力潜能开发的话题,经过多年的数位脑力科学家的研究现在也是初见成果,并且现在也是越来越多的年轻的科学家投入到了这个前景乐观的行业当中,那么脑力潜能开发真的能开发出来吗?有什么好的训练方式吗,今天就有我们的脑部潜能专家来和大家详细分析一下脑力潜能开发训练之一---身体活动的直接刺激训练法。

  对于脑力潜能开发训练法之一----身体活动的直接刺激训练法的了解。首先科学家告诉我们,根据人脑结构和功能的特点,开发脑力潜能,特别是开发右脑潜能,可以归纳为生物模式和教育训练模式。那么什么是生物模式呢?

  开发脑力潜能,什么是生物模式?专家指出,生物模式,就是研究采用某些物质成分改善或激活脑的功能。如研制某些营养物质或药物,增强人类的记忆或学习能力,延缓衰老等,以此来开发大脑的潜能。而对于一般成人、或者教育的工作者一般采用的是教育训练模式开开发自己的脑力潜能。其次用的人比较多的,也是最新使用高科技成果的“脑状态调节仪使用法”。以下我们详细分析一下,教育训练这类模式。

  脑力潜能开发训练---教育训练。运用教育训练开发脑力潜能是一种间接作用的模式。它是根据人脑的反应能力可以作为人类智慧发展水平的一个重要指标的道理,通过人的某种机体活动的刺激,促进脑的反应能力的提高。人脑的反应能力是以大脑对刺激的反应时间(一般以毫秒为单位)来测定的,反应时间越短,表明脑的反应能力越强,反之则表明脑的反应能力越弱。开发右脑的潜能就是采取多种措施,刺激大脑,引起其相应部位活动,从而提高其反应能力。

  脑力潜能开发训练之一---身体活动的直接刺激方法。目前常用的直接刺激方法主要有以下几种。

  《1》身体各肢体的训练活动。就是让自己的身体的各种动作训练来刺激大脑相应部位,促进脑力潜能的发展。

  《2》汉字书法活动。汉字书法练习,对右脑潜能发挥有独特的作用。

  《3》组织学生远足或旅游,到大自然中漫游、观察。

  《4》脑珠算锻炼。这是一项开发右脑潜能的活动,对发挥右脑功能,具有显著的效果。

  《5》怀抱大自然活动。

  以上就是一些常用的身体活动的直接刺激方法来进行脑,随着社会的发展,现在很多人也再使用“”,通过调节我们的脑波状态,科学合理的进行自己的脑力潜能开发训练,也是一种很有效的方法,大家有兴趣的话可以尝试一下。

  宝宝脑力开发的11个方法

  宝宝脑力开发方法1.多让宝宝动手动眼

  多和宝宝玩手的游戏,譬如:用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏很简单,手势更简单,但是,宝宝却很有兴趣。

  此外,平时还要留意宝宝的一举一动。当宝宝手指向某一样东西,眼睛也同时注视的时候,你应该跟随她的手指和目光,谈论她感兴趣的那样东西,譬如:“鸟在飞”“好香的花。”你的参与和注意,让宝宝知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的,这将大大鼓励宝宝。

  宝宝脑力开发方法2.多抚摸宝宝

  安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,她可以比没有按摩的早产儿更早出院。

  除了洗澡喂奶,换尿布的时间也是你和宝宝感情交流和抚摸的好机会。宝宝非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。换尿布时,你的脸离宝宝的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之间,在这个距离,宝宝最能注意到你的说话。

  宝宝脑力开发方法3.多和宝宝说话

  婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱,而且令人惊奇的是,他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言向宝宝表达自己的关爱时,会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接,于是,宝宝的语言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。

  和宝宝聊天,用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。用清晰的声音慢慢地对宝宝说话,比如:“好-漂-亮-的-宝-宝!”宝宝的大脑中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。

  宝宝脑力开发方法4.多回应宝宝的呼唤

  如果宝宝哭了,你该及时作出反应。安慰、料理、怀抱她,使她安心,这样,你在宝宝的大脑边缘建造了正向的脑电路,这还是宝宝情感的需要。妈妈温柔的拥抱,和宝宝经常的亲密接触,给了宝宝大脑情感的安全感。

  用你的细心和专注及时回应宝宝,和宝宝建立信任关系。和妈妈建立情感依恋、从妈妈那儿获得安全感的宝宝,会有更大的勇气去探索周遭环境。

  宝宝脑力开发方法5.多爬

  建立一个安全的环境,鼓励宝宝多爬。爬对宝宝空间概念的学习很重要,到处爬动的宝宝会慢慢理解这样一些空间概念:在下面,在上面,近和远。爬和身体的移动使她的脑子里开始有了“空间地图”,也使她和所处的环境有了友好的关系。

  宝宝脑力开发方法6.多搭积木

  挑选对宝宝大脑发育相适合的玩具,使宝宝充分探索和接触周围有趣的世界。搭积木的游戏能帮助宝宝学习因果关系和“如果——那么”的推理关系。如果宝宝把一个大的积木放在一个小的积木上,上面的积木就会掉下来;如果她把一块小的积木放到了大的积木上,她就成功了。大脑会把这个信息储存起来。

  宝宝脑力开发方法7.多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书

  培养宝宝对书的热爱,意义深远。尽早让宝宝接触图画书。应该挑选图画大,色彩鲜艳的书给宝宝看,边看边制造出各种声音,譬如,书上有动物,你就模仿动物的叫声。

  注意调节你讲述的声调,尽量讲得简单而生动;如果宝宝会说话了,鼓励她说出书上的故事。在婴儿期,该让宝宝多多倾听大人说话,多创造机会让她理解他人说的语词。简而言之,1岁前,听比宝宝自己说更重要。

  宝宝脑力开发方法8.多给宝宝唱儿歌

  唱歌时,如“摇啊摇,摇到外婆桥”等,你身体的摆动和手指的摇晃会帮助宝宝把声音和动作结合起来,这能帮助她理解。歌曲还能培养宝宝对节奏、韵律和语言的理解。

  宝宝脑力开发方法9.多和宝宝一起整理玩具

  这是训练大脑分类的好方法。宝宝慢慢会知道布做的动物玩具晚上应该睡在哪里;汽车,卡车和其它汽车应该存放在什么地方。作为他们认知学习的一部分,宝宝应该学习分类和建立有序的概念。

  宝宝脑力开发方法10.多让宝宝玩“肮脏的游戏”

  在你的看管下,让宝宝玩有一些有点肮脏的游戏,譬如:玩水、玩沙子,甚至玩烂泥。这会使宝宝了解物质的形态和特性,知道液态和固态的不同。在玩这类游戏时,宝宝大脑吸收了有关流动的水,粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知识。感官体验是大脑学习的食粮。

  宝宝脑力开发方法11.让宝宝多一点情感体验

  当有人伤心或难过时,你应该表现出同情,让宝宝学习关心、分担和善意。你同情的表现、对人的善意和温尔文雅的礼貌,都会印入宝宝的大脑,日积月累,日后,宝宝大脑里相应的情感细胞就会越积越多。这不光有利于宝宝的情感发育和社会化,还有益于宝宝的语言和认知的发展。

  对宝宝进行脑力开发方法

  (1 )接触大自然有助于启发潜能根据孩子各阶段的发育状况,适时给予多方面的刺激,对孩子潜能的开发很有帮助。专家表示,激发孩子潜能的方法很多,提供孩子各种刺激的物品,如各类启蒙玩具、音乐等,的确有助于潜能的激发,但需要提醒父母的是,让孩子多多接触大自然,更是一项既省钱又能提供刺激的活动。大自然中的风吹声、落叶声、鸟声等都是促进孩子听觉发展的绝佳工具。多带孩子接触大自然,认识大自然中的种种事物,是父母不可忽略的大事。

  (2)母乳喂养能促进脑力开发

  婴儿出生的时候,负责控制呼吸、反射动作和心跳等功能的脑部基本结构均已发育完备,但脑部皮层较高区域的神经元网络却仍有待发展,因此父母如果能在婴幼儿阶段给予足够的刺激,对宝宝的智力发育会有一定程度的帮助。

  给宝宝提供充足的营养,对脑力的发展有很大的帮助。

  据研究显示,婴儿脑部所需代谢能量是成人的两倍,针对这个理由,适时供给宝宝均衡的.

  营养是必要的。在众多的营养素中,母乳可以说是大自然赋予的最佳食物。种种研究显示,从小就进行母乳喂养的宝宝不仅抵抗力较好,而且在认知能力的发展方面,在一定程度上胜于吃奶粉的婴儿。除了母乳喂养外,当然也不能忽略从宝宝4个月开始补充辅食,让宝宝得到均衡充分的营养。

  (3)身体接触和玩水玩沙可促进脑力开发

  为宝宝提供身体的接触,如拥抱、婴儿按摩,或提供刺激孩子触觉的材料,如纸、沙、水等,都有助于宝宝脑部的发展。

  脑力训练题

  下面是20道有趣的智力测试题。内容并不是很难,答案只分正确或错误两种。要求你在6分钟内完成,大约每题18秒,否则检测你智力的意义就下降了。在规定时间内,你如果答对18题,就完全可以为自己的智力感到自豪;如果答对15-18题,得加把劲呀;没有答对15题的,你可以认为这只是个玩笑。

  1.“去岁”两字能从下面诗句中找到:“君不见金粟堆前松柏里,龙媒去尽鸟呼风”。

  A.正确 B.错误

  2.数字08232569是不是和96523208的顺序相反。

  A.正确 B.错误

  3.如果一个树枝能支撑3个人,而小强的重量是阿文的两倍,阿方是阿文的一半,那么小强、阿文和阿方不能一起安全地站在树枝上。

  A.正确 B.错误

  4.英文字母表中“K”和“R”之间是不是有7个字母。

  A.正确 B.错误

  5.数字25是下面这组数字合乎逻辑的下一个,5,7,10,14,19。

  A.正确 B.错误

  6.“8×3×3×2”的积大于“18×16”的积。

  A.正确 B.错误

  7.如果你将下列任意两个数相乘,那么结果会是奇数:9,11,3,7,17。

  A.正确 B.错误

  8.如果你向左划7厘米,向上划3厘米,向右划2厘米,向下划4厘米,最后再向右划5厘米,那么你的起点和终点只有1厘米的距离。

  A.正确 B.错误

  9.阿建比小虎高,小虎的弟弟比阿宝高。因为阿建并不是4个人中最高的,那么小虎的弟弟一定是最高的。

  A.正确 B.错误

  10.5匹马、两个人、3条狗和7只鸡一共有52条腿。

  A.正确 B.错误

  11.从8到18之间所有数字的和是偶数。

  A.正确 B.错误

  12.在一个5个人的小组中,必然包括3个互相认识的朋友或3个相互不认识的陌生人。

  A.正确 B.错误

  13.将两只手手掌向上放,从左手拇指朝右手拇指数。如果从拇指开始,数到第6个数时应该是你右手的中指。

  A.正确 B.错误

  14.数字8336749476338,无论从前面读,还是从后面读,都是相同的。

  A.正确 B.错误

  15.小美祖母的女儿是小美儿子的祖母。

  A.正确 B.错误

  16.如果苹果比桃好,梨不如橙子,那么梨一定比桃好,如果梨比苹果好的话。

  A.正确 B.错误

  17.如果这个月的第二天是星期五,那么这个月的第12天是星期二。

  A.正确 B.错误

  18.如果红色是紫色和黄色合成的,蓝色是绿色和紫色合成的,那么橙色是由黄色和绿色合成的。

  A.正确 B.错误

  19.用6根筷子,你可以摆出4个等边三角形(每个边的边长是一根筷子的长度)

  A.正确 B.错误

  20.新千年是从2001年1月1日开始的,但21世纪是从2000年1月1日开始的。

  A.正确 B.错误

  答案:

  1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 11.B 12.A 13.B 14.A 15.A 16.A 17.B 18.B 19.B 20.B

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