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如何丰富自己的想象力

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如何丰富自己的想象力

  想象力是可以培养的,只是在儿童时期的培养效果会好些。但只要坚持训练,是可以在一定程度上丰富自己的想象力的。那么有哪些方法能够丰富自己的想象力的呢?今天学习啦小编为大家带来了丰富自己想象力的方法,一起来看看吧!

  如何丰富自己的想象力

  要学会观察,获得感性体验,不断丰富自己的表象。表象是想象的基础,表象贫乏,想象也会枯竭,广泛深入的观察和分析事物,就能不断丰富人的表象并且发展想象力。

  要养成积极思考的习惯,以便打开想象力的大门。想象和思考是紧密联系的,在学习和实践中,要大胆质疑,勇于探索,多问为什么,发展好奇心和广泛的兴趣爱好,就能逐渐打开想象的大门,不断发展创造想象的能力了。

  树立正确的人生观。有正确的生活目的,想象力就有了正确的方向和持久的发展动力。

  要积累知识和经验。俗话说,巧妇难为无米之炊。知识经验就如同想象的米,它决定着想象的内容和水平。知识经验越丰富,存储的表象就越多,想象的天地也就越广阔了。

  要丰富语言。想象在语言的调节下进行,用语言形式表达出来。只有丰富的表象,而无丰富的语言,就会使我们的想象停留在低级的水平,因此丰富的语言是想象力不可缺少的因素之一。

  如何培养自己丰富的想象力

  1、多看书。(包括各种文学作品、绘画作品,这样,可以增加你的文学修养,同时,看的东西多了,脑子里的内容多了,想象力自然就会丰富一些了。)

  2、多观察。(包括生活中各种场景的布置、发生的事情、人们的表情和动作、各种绘画作品,欣赏的东西多了,很多东西就会潜移默化的影响你,从而丰富你的想象力。)

  3、多倾听。(当别人与你交谈的时候,认真听别人到底在讲些什么,边听边把内容变为一幅幅画面印在脑子里。这样,对丰富想象力也有一定的帮助。)

  4、画绘画日记。(准备一个速写本,坚持每天画一幅绘画日记,记录下你自己一天中最重要或者印象最深刻的事情,画面内容包括场景、人物、事件、表情等等内容,越祥细越好,这样会锻炼你的观察力和记忆力,同时也锻炼你的构图与想象力。这是很有效的方法。)

  怎样提高自己的想象力

  (一)首先学会摹仿。我国学者徐明认为,一个人想象力的培养,摹仿往往是第一步。正如我们先一笔一划地临摹一本字帖,天长日久就会写出同样漂亮的字一样,摹仿本身就是一种“在造想象”。你模仿得越象,说明你的再造想象能力就越强。模仿的过程就是你抓住事物的外部和内部特点的联系过程,通过摹仿,你就能逐渐认识事物之间的某些必然的联系。掌握了这种方法,你就会自觉地把一种事物与和它有联系的另一种事物进行对比,这就是想象了。古往今来,许多有成就的人开始都是从摹仿大师的长处而得到教益,然后再在前人的基础上加以创新,走出自己的路子来的,这就是从摹仿到创造的想象力发展的结果。因此,在各科教学中,创造条件让学习进行一些摹仿练习,对其想象力的发展当不无裨益。

  (二)丰富知识经验。想象是客观外界事物在人脑中的反映,它不是凭空产生的,必须以丰富的知识经验作为基础。没有以知识与经验为基础的想象只能是毫无根据的空想,扎根在知识和经验基础上的想象,才能闪耀出思想的光芒。人们常常感叹大发明家爱迪生的想象力之丰富,殊不知爱迪生从小勤奋好学,10岁时就阅读了《美国史》、《罗马兴亡史》、《大英百科全书》,11岁时就阅读了牛顿的一些著作,以后又阅读了诸如电学家法拉第等人的著作。正是由于他从小涉猎各种书籍,积累了丰富的科学知识,才为他以后发挥超常的想象力,丛生2000多项科学发明打下了坚实的基础。教学实践也证明,知识经验越广博、丰富的学生,其想象力的驰聘面就越广阔。所以,为了培养学生的想象力,教师应指导学生怒力学习,广泛涉猎多学科、多领域里的知识,特别是基础学科,切不可偏重偏废,这样,才能使学生的想象“起飞”有坚实的基础。

  (三)提高文艺修养。几乎所有的心理学家都非常强调文学艺术修养对培养、提高想象力的价值。如前苏联著名心理学家捷普洛夫说:“阅读文艺作品,这是想象的最好学校,这是培养想象的最有力手段。”文学艺术作品一方面可以给人们提供丰富的形象,特别是典型形象;另一方面,欣赏文艺作品,又要求人们必须展开想象的翅膀,于是在运用想象的过程中,自然也就锻炼了想象力。以诗为例,诗人的想象总是很丰富的,他们笔下出现的形象大多非凡不俗,使人为之耳目一新。平时多读些诗作,尽情体验诗中的意境,这对我们锻炼想象力是十分重要的。

  (四)善于进行观察。当我们想象某事物时,就是捕捉该事物与头脑中经历过的事物之间的特征和属性的关联,而头脑中事物特征和特性的获得首先得靠观察。因此,观察力的提高对想象力培养的重要性就不言而喻了。如近代化学之父道尔顿为了创立著名的新原子论,曾坚持57年如一日地进行气象观测,达2万余次,写下了20万项的各种数据。当然,在观察过程中还要勤于思考,并进行尽可能多的实践活动,在实践中观察,在观察中求得科学新知。

  (五)培养多种爱好。广泛的兴趣和多方面的爱好可以使你思路开阔,想象也就有了广阔的天地。大千世界是复杂多样且彼此相关的,由于你具有多方面的爱好和广泛的兴趣,可使各种知识互相补充、启发。

  (六)丰富表象储备。想象的水平是依一个所具有的表象的数量和质量为转移的:表象越贫乏,其想象越狭窄、肤浅,有时甚至会完全失真;表象越丰富,其想象越开阔、深刻,其形象也会越生动逼真。

  (七)闭目尽情想象。闲来无事时,常闭目尽情想象,对锻炼想象力也不无裨益。

  (八)培养丰富情感。人的情绪和情感往往是想象活动的直接动力。据研究,人在情绪低落时的想象力只有平常的1/2或者更少,此时人们主观上根本就不愿去多想。

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