怎么开发自己的右脑
右脑开发关系到我们的身体平衡力、想象力、创造力、感知力、整合力等等潜能的激发，这些能力对于青少年孩子的重要作用正日渐凸现出来，那么我们该如何开发自己的右脑呢?下面是学习啦小编整理的怎么开发自己的右脑相关资料，一起来看看吧!
怎么开发自己的右脑
(一)调动想象力
练习一：感官想象训练
凝视一个橘子(或者交通信号灯、闹钟、自己喜欢的明星脸等)，反复观察其形状、颜色，然后抚摩表面，再闻其气味。
闭上眼睛，回忆橘子给你留下哪些印象，放松，消除其他杂念，想象自己钻进橘子里，里面是什么样子?你感觉到了什么?它的滋味怎样?
想象自己从橘子中走了出来，记住刚才在橘子内部看到、尝到、感受到的一切。
(二)尝试发散式思考
练习一：发散联想
你能说出回形针有多少种用途么?如果你知道信息交合论的创始人许国泰能够说出3000种甚至30，000种，那么你就尽管发挥你的联想吧。
练习二：积极联想
随手拿张当天报纸，在一个版面的标题中随意扫一眼，选出一个词，动作要快，不要仔细考虑。共选出三个版面的三个词，然后将三个词联系成一段有意义的句子。比如“富人”、“建成”、“责任”，那么，你可以将这三个词连成一个什么句子呢?本练习可以在熟练之后增加词的数量。
(三)提高注意力
练习一：准备两个盘子，一个盘子里放有10粒黄豆，用筷子将黄豆一粒粒夹进另一个盘子里。此练习可以多人同时进行，可以将每人所用的时间记录下来，也可作为比赛游戏项目。对于每个人来说，也可以比较时间是否缩短
开发右脑的5个方法
运用图片 ：右脑是形象的脑，运用形象直观的图片进行练习，能充分发挥右脑的作用，收到意想不到的效果。图片可以选择相片什么的都可以。
左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。还可以用左手剪纸画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。
左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字1.2.3.4.等，字母a.b.c.d...d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。左右手画出的图形，方向必须对应。
图像训练：专家提出的图像训练，终归一句话就是“见光训练”如果能达到这个境界，大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读效率就能令人难以置信的增加。整个人就可以焕然一新。之所以出现图形而非文字，表示右脑的记忆终究是人类在取得语言以前的记忆。
2岁以上宝宝开发右脑的游戏
扔纸球投篮。把废弃的纸或报纸揉成球状，往盒子、篮子里面扔，家人们都可以轮流扔，看谁的命中率高。
注意：准确投篮需要孩子学会如何把控自己的手，同时对距离做判断。
抽奖。在盒子里放一些玩具、水果等，让孩子摸到一个物品并说出它们的名字。或者家长可以要求宝宝们拿出某样东西。为了让孩子兴趣盎然，可以奖励宝宝们拿到的食物。
注意：通过触觉和视觉进行判断，训练宝宝的感官系统。
问他“像什么”。让孩子看晴空中的云彩，或是图画或积木，问他“像什么”，刺激宝宝们的想象力和创造力，鼓励宝宝们得出五花八门的答案。
注意：切忌不要问“这是什么”，容易禁锢孩子的思维，只能得出唯一答案。做此类游戏时，为了让孩子充分发挥想象力，图画或积木旁边不要有其它的视觉刺激。
多用左手。玩“石头剪刀布”，谁赢了，玩具或食物就归谁;用左手画画、抓东西、玩玩具等等。这些游戏都可以让孩子多用左脑。
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