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怎样锻炼自己的右脑

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怎样锻炼自己的右脑

  左脑的记忆靠的是日常的语言,而右脑则是靠图形图像,这使得右脑的记忆显得更牢固。你知道怎样锻炼自己的右脑吗?下面是学习啦小编整理的怎样锻炼自己的右脑相关资料,一起来看看吧!

  怎样锻炼自己的右脑

  语言学习法:科学家经过长期的研究得出了一个惊人的结论,学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为只学会一种语言,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,右脑就会参与其中。

  音乐锻炼法:大脑的右半球负责完成音乐、情感等工作,被称为“音乐脑”。如果能够经常学音乐、听音乐、就可以大大地开发“音乐脑”

  指尖锻炼法:人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛,所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。因此,训练孩子手的技能,对于开发智力十分重要。自然而然地,双手就成了大脑的“老师”。

  爬行锻炼法:要刺激右脑,最好的方式就是从小就训练爬行,对平衡感及运动细胞都有帮助。

  运动锻炼法:右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,在运动时有意识地让左手、右手多重复几个动作,可以刺激右脑,激发灵感。

  锻炼右脑的手指游戏

  《小熊小熊圆圆脸》

  小熊小熊圆圆脸

  (用手在宝宝的手心画圆)

  一步一步上上坡

  (从宝宝的手往手臂上点上去)

  几里古噜滚下来

  (在宝宝身上从上往下做滚状)

  滚进一个山洞里

  (用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)

  《一根棍,梆梆梆》

  一根棍,梆梆梆。

  (在宝宝身上轻轻敲打)

  二剪刀,剪剪剪。

  (用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

  三叉子,叉叉叉。

  (食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)

  四板凳,拍拍拍。

  (拇指弯曲,四指并拢,轻打)

  五小手,抓抓抓。

  (五指分开,然后做抓的动作)

  六烟斗,抽抽抽。

  (拇指和小指伸开做抽烟状)

  七镊子,夹夹夹。

  (拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)

  八手枪,啪啪啪。

  (拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)

  九钩子,钩钩钩。

  (食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)

  十麻花。转转转。

  (中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)

  《我有一双小小手》

  我有一双小小手,

  小手拍一拍,小手拍一拍;

  (把小手拍一拍)

  小手藏起来,小手藏起来。

  (让宝宝把小手藏在身后);

  小手在哪里?小手在哪里?

  (留有时间让宝宝想一想)

  小手在这里,小手在这里。

  (把小手从身后拿出来,拍一拍)

  我有一双小小脚,

  小脚踩一踩,小脚踩一踩;

  (让小脚踏踏地)

  小脚藏起来,小脚藏起来。

  (让宝宝用小手把小脚捂住);

  小脚在哪里,小脚在哪里?

  (留有时间让宝宝想一想)

  小脚在这里,小脚在这里。

  (把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

  《黑猫警长抓老鼠》

  黑猫警长黑猫警长喵喵喵

  (双手手指打开放在嘴前划动四下)

  开着警车开着警车嘟嘟嘟

  (双手做开车状)

  小小老鼠小小老鼠跑得快

  (双手手指捏拢放在嘴前当作老鼠)

  一呛一个一呛一个消灭掉

  (双手做开呛状)

  砰~砰~砰~

  《小手变魔术》

  小手小手变魔术

  (拍两下手,双手在胸前自由摆动)

  变只小兔跳跳跳

  (伸出食指与中指在头顶做兔子耳朵状,左右摇摆)

  变只小猫喵喵喵

  (撑开五指在嘴边做小猫捋胡须状)

  变只公鸡喔喔喔

  (左手叉腰,右手五指并拢竖放在头顶上做公鸡状)

  老师见了眯眯笑

  (双手做兰花指,在脸颊两边做花状)

  连声夸我手真巧

  (拍手两次,伸出大拇指左右摇摆两次)

  宝宝开发右脑的方法

  1、细胞活化。活化法是指给右脑细胞更多的刺激,只要孩子不厌烦,就可以反复不断地将信息传递给他,一遍遍地做,让他反复感受,达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。

  2、图式思考。在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

  3、记忆。左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有:形状认识力和类型识别力。

  4、直觉能力。是右脑类型识别能力瞬间完成判断的能力

  5、语言。两岁多的孩子词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。

  6、绘画。绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容,如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,帮助右脑细胞激活,促进右脑思维,对于提高创造力有直接帮助。


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