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高三学生提高语文成绩的方法有哪些

时间: 睿柠1003 分享

高三学生提高语文成绩的方法有哪些

  语文虽说是母语,但是,中华文化博大精深,想学好高三的语文还是要下功夫的。下面是小编分享的高三学生提高语文成绩的方法,一起来看看吧。

  高三学生提高语文成绩的方法

  1、学好语文重点之一

  字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

  2、学好语文重点二

  阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

  3、多背

  高考语文也就那几部分,首先要牢牢掌握的是基础知识,像古诗文默写什么的,这些死的知识平时必须要下足功夫背诵掌握,可以买个基础知识小册子,平时没事就拿出来看。

  4、诗歌鉴赏

  诗歌鉴赏题的话,又要下一番功夫了,最起码要能把诗歌大意读懂,把握好作者情感是关键,再结合背下来的鉴赏技巧,答案基本上就八九不离十了。当然这不仅要多读背诗词,还得多做题目找到感觉。

  5、文言文

  文言文的确很让人头疼,但若是想拿到高分,没有捷径可走,该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背,背的多了,自然写起来就顺手了,再结合上下文,也就可以了。

  6、阅读

  阅读理解也是分数很高的一部分,这部分想必老师都会给答题的规范格式,还要分点作答、分层作答等等,再将背下来的修辞手法、表达技巧等知识套进去,如果分值较大的话,往往还要写上中心思想和作者情感什么的,具体答的怎么样还要看你对文章整体的把握。

  7、作文

  作文嘛,呵呵令人欢喜令人忧,其实这一部分并不难,只要平时准备两三个素材或是(当然这素材你得挖掘的足够深),确保不论什么题目都可以靠的上去,这样反反复复的练习写这两三个素材或文章(文章的话最好是记叙或抒情类的),熟能生巧,就能写的越来越好,而且足以应付绝大多数的作文题目。

  60天提升语文成绩的方法

  1)转化观念,从今天做起。改变对语文不重视的观念,改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。

  2)提前预习,认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。一边读,一边想,将自己的想法可以用铅笔写在书页空白的地方。大胆地去写,不要害怕自己的幼稚与错误。

  3)带着这样的问题,第二天上课的时候,与老师碰撞。看一看,自己哪些地方与老师英雄所见略同,哪些地方还有差距,哪些地方自己理解错了,想一想为什么会有这样的错误。

  4)课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,感悟中可以写:在课堂上,自己领悟了哪些,在哪些地方收到了启发,转变了什么,老师与其他同学的精彩在哪里?

  5)带着自己这些感受,与授课老师或四中网校的老师坦诚交流。认真听取老师肯定了你什么,对哪些内容指出了问题。

  6)针对自己的不足,在四中网校的优质资源中找到相关的讲座与问题研讨。一边听,一边写下自己的感受,依据老师的建议,快速而积极地修正自己以往之不足。

  7)增加阅读量,带着从老师那里领悟而来的方法,运用到自我阅读中。

  8)期末考试早下手,提前二周,自我先做模拟考。依据自己的成绩与不足,再行改变

  最后需要说的是,语文需要长期的积累,短时很难有长足的进步,因而坚持每天都花点时间在语文上,有空多看看文学作品,写写随笔、日记,提高语文素养。

  学习高三语文的建议

  扩大课外阅读

  要有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读,如四大名著、论语、巴黎圣母院等长篇大部头作品要在暑假里读。

  注意生活积累

  生活中处处有语文,当你说话、作文、看报、看书和与人交往时,都是学语文的机会,因此要对周边生活仔细观察,对国家及世界大事也要及时了解。养成记日记的习惯,对作文技法和内容的积累很有好处。

  做好身心调试

  进入新的学习阶段和学习环境,要使自己从身体和心理上尽快适应学习节奏和学习要求,调试必不可少。


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