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茂县夏老师自尽了吗

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茂县夏老师自尽了吗

  凤仪小学夏老师悬梁自尽是真是假?近日一篇关于茂县凤仪小学夏老师“悬梁自尽”的文章在朋友圈一度刷屏,引发网友热议。不少网友纷纷疑惑夏老师是谁?茂县夏老师是男是女?下面是Vanky小编为大家整理的凤仪小学夏老师是谁个人资料照片,供大家参考!

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  茂县夏老师自尽了吗

  4月6日,茂县凤仪小学发生老师体罚学生事件。简单来说,该学校夏老师利用午休时间批改作业时对某同学的不认真,使用抽拉教鞭打了臀部。然后家长发现后不依不饶,到最后事情闹到学校、教育局等教育主管部门,最终的处理结果是将该名老师调至偏远地区并且承担相应的医药费,同时再多个场合做出检讨。最终,夏老师在得知结果后的第二天悬梁自尽……

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  夏老师悬梁自尽纯属谣言

  根据官方消息我们不难得知:我们在为夏老师庆幸生命还在的同时,又难免怅然若失。因为无论是处理结果通知,还是有关谣传的回复,对于夏老师行为的界定都是冰冷而残酷的。“不当行为”、“严肃处理”、“调离”……这些如同审判罪犯一般的词汇,居然降临在老师教育孩子这件事上,那事情到底有多大呢?

  其实真没多大,也就是一位小学老师打打屁股,管管学生而已,居然也能沦落成为赔礼、道歉、降职、调离的主角;以及30000元处罚的承担者;就连派出所都出动,将一位温文尔雅的教师带到所里训诫了一天多;甚至家长还得理不饶人,提各种苛刻要求,远赴成都治疗一点淤青;而作为老师“娘家人”的学校和教育局,为了声誉也选择将枪口瞄准我们的夏老师;更让人失望的是,出了这么一件事,主流媒体集体失声,你们的声音呢,你们的职业良知呢?

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  在惩戒权界定不明晰的教师能够关好学生?

  说实话,打人这件事发生在任何场合都难以诉讼成功,唯独发生在教室的时候,才能变成一个值得众人探讨的议题。如果我们承认老师打孩子大错特错,那么我们就必须给老师们一个正确管理孩子的方式与范畴。关于夏老师打学生被罚,这件事的荒谬程度恰恰折射出中国教育存在的一个问题:

  你只会用打孩子的方式搞教育吗?

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  相信很多家长在将孩子送往学校的时候,都会扔给老师一句话:“孩子交给您了,该打打,该骂骂。”可等到老师真的动手的时候,家长们有拼命阻挠与反抗,并甩给老师一个更加左右为难的问题:

  我们对老师要求有多高?孩子成绩差了找老师,孩子受了委屈找老师,就连孩子口吐脏字都会怀疑是不是老师教的……可是即便家长们对老师有如此高的要求,问题发生时,他们也仍旧会不问是非曲直站在老师的对立面。

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  诚然,有极少数缺乏职业道德的老师,做出过失德的事情,但是那毕竟是少数。小磊哥接触到的老师,几乎全部都是慈祥和仁爱的,他们热爱教育,热爱学生,每天都会向我索取老师成长进步的干货。他们想教好自己的学生,即便没有高额的工资,也没有备受尊重的社会地位,但他们踏入教育事业就甘于奉献。

  也许,他们在恨铁不成钢的焦急下会动手打两下孩子,但还请每一位家长都能理解,因为他们的出发点,正是你想让孩子变优秀的初心

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  关于茂县凤仪小学老师体罚学生情况汇报

  一、事情起因

  2017年4月6日中午,凤仪小学五年级一班夏老师利用午间休息时间在办公室对该班部分学生进行作业辅导,因该班学生何X作业字迹潦草,在批评教育过程中使用抽拉教鞭打了何X臀部。

  二、处理经过

  1、4月9日晚上,何X学生家长发现何X臀部皮下淤青。当晚,家长与夏老师取得联系,进行沟通;夏老师知道自己的错误行为后向家长进行道歉。同时,家长与学校校长取得联系,校长向家长承诺次日一早在学校等候家长,共同协调处理。4月10日上午,何X学生家长向派出所报警后与亲属一行五六人到学校就何X被体罚一事进行反映。同时,向教育局反映此事。

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  2、接到情况反映后,教育局及学校高度重视。教育局局长、副局长第一时间赶到学校,与学校班子一起与家长协调并作出承诺:一是要求学校对何X学生积极医治和心理帮扶;二是要求夏老师对自己的错误行为向家长道歉并作出深刻书面检查;三是教育局对夏老师的错误行为将给予严肃处理并要求夏老师承担何X医治所产生的医疗费用。

  3、4月10日,协调结束后,当地派出所出警警员将夏老师带至派出所进行训诫,训诫持续至4月11日。训诫期间,教育局及学校负责人到派出所对夏老师进行批评教育。

  4、4月10日,协调结束后,根据协商结果,按教育局及学校安排,何X学生家长将何X带至县医院进行诊治;4月11日,按照家长意见,学校安排该校教师江XX、余XX陪同家长将何X带至成都华西医院进行诊治,医生诊断为皮下软组织损伤,三七片泡水口服即可。到成都检查治疗前,学校校长私人暂借30000.00元交付何X学生母亲手上,用于何X学生的诊治,诊治结束后结算。

  5、4月10上午,教育局紧急召开专题党组会。会上,局长通报夏老师体罚学生的错误行为后,局党组依据中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》,决定对夏老师的错误行为作出严肃处理,教育局安排工作调查处理。

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  6、4月10下午,教育局在学校组织全体教师,召开师德师风专题整治会,会上责成校长向教育局作出深刻书面检查。4月11日上午,教育局组织全县校园长及股室负责人召开专题会议,就夏老师体罚学生一事进行批评通报,要求各校园对师德师风建设常抓不懈。

  7、4月10日下午,教育局及学校到何X学生家中,专程看望何X学生并向家长表示道歉。

  8、教育局及学校积极与何X学生及家长进行联系沟通,何X同学于4月14日按时到校上课。

  9、教育局及学校积极协调联系心理专家,做好了为何X学生进行心理疏导帮扶的各项准备工作。

  10、4月16日,教育局邀请何X学生家长到教育局,对夏老师错误行为的处理结果进行通报,并就后续对何X学生进行心理疏导帮扶提出意见和建议;通报会上,夏老师再次向家长当面道歉。

  三、处理结果

  4月10日,教育局党组行文对夏老师作出处理决定:一是给予夏老师记过处分;二是将夏老师调离凤仪小学,到偏远乡镇小学工作;三是责令夏老师对错误行为作出深刻书面检查,向学生家长当面道歉,并承担何XX医疗费用;四是夏老师2017年度年度考核不下结论(取消当年教师绩效及年度目标考核奖励)。同时,教育局要求全县各校园及广大教师认真按照《2017年度师德师风建设工作方案》,引以为戒、深刻吸取教训,严格依法规范办学,规范教师职业道德行为,进一步推进教师师德师风建设。

  对于网传夏老师自杀一事,5月11日,茂县教育局发布声明否认夏老师自杀,称是谣言。通报如下:

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