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教师全新工资套改标准表已出

时间: 曾扬1167 分享

  教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

  1.基本工资:

  首先是按照教师资格来定:

  小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。

  (随国民经济增长)

  2.教龄工资(含工龄):

  每年80元,随着教龄增长。工龄工资的实行,不仅是对老资格的教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教,有利于教师队伍的建设和稳定。

  3.课时工资:

  课时补贴按照实际上课按劳取酬原则,主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。

  4、绩效工资:

  学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望,主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。

  5、特优津贴:

  全体教师公认的特别教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。

  6、山区补贴:

  农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。

  目前教师的工资改革,主要分在职教师和退休教师的工资改革两方面。

  在职教师工资改革

  在职教师工资改革又分绩效改革和职称改革两方面。

  1.绩效工资改革

  国家明确指出管理人员和骨干教师的津贴不再从教师的绩效总额的30%中分配,而是由教育局另外划拨资金发放,实行绩效增量工资,这样教师们不但可以拿回属于自己30%的工资,还可以通过绩效增量考核增加一部分工资收入。

  2.教师职称评定改革

  一般老师想要提高收入一是靠职称,二是依靠工龄工资。职称名额较少,职称评定难。然而工龄工资只能由时间决定。所以,评职称就成为了老师头号关心的问题。之前的评定职称是计算机水平、外语和论文,这个评定规则已经落后了,对此也开始进行了尝试调整。

  未来,优秀的好老师评职称会更加容易一些,这对于老师来说是一个好消息。

  退休教师工资改革

  一、不同地区的退休教师工资将有差别

  教师工资存在着地区差距,导致退休后差距仍在。对不同地区退休教师工资的差别化发放,在制度上显得很人性化。具体要怎么体现差别化呢?一线城市退休教师待遇可以根据所在城市的发展水平同步提高,高于当地公务员也不为过,而与此同时,小城市的退休教师应注重工作年限、工作环境等奉献综合衡量,在财政上给予倾斜。例如乡村教师,退休工资可适当提高。

  二、30年教龄的退休工资为档案工资的100%

  我们的文化启蒙,始于教师。国家为了鼓励教师终身从教,退休教师工作满30年就可以领取档案工资的100%,与在职教师工资无异。老教师此刻的心情,想必很欣慰吧。

  教师工资一直再涨,待遇这么好,还在等什么,抓紧时间考教师吧!教师以后会不会成为人人羡慕的职业?

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