2019中考语文作文记叙文的写作技巧
中考语文作文想要选择记叙文来做的同学就应该多了解一些记叙文的写作技巧。下面学习啦小编为大家带来了2019中考语文作文记叙文的写作技巧，希望对你有所帮助!
记叙文构思
1、立意新颖深刻
立意就是确定文章的中心或主题，要做到深刻，就要仔细审题，推敲材料，善于由少见多、以小见大，善于联系实际探究本质，见他人之所未见。
2、选材精真新小
选材要讲四个追求：一要精，二要真，三要新，四要小。
所谓精，就是要选择具有代表性、典型性的材料，即选择能够反映事物本质，表现人物精神的材料。
所谓真，就是选择真实准确的材料，即选择自己有切实经历或感受的材料。只有真，才能写出真情、真知，才能写得具体生动，才能令人信服。
记叙文常用脉络构思的方法：
1.张弛与起落。
所谓的“张”，就是用快速流动笔法描述扣人心弦的场面;而“驰”呢，就是平缓笔调描述轻松内容。一张一弛，使得文章跌宕起伏有节奏感。“风乍起，吹皱一池春水”，一句中，就是有张有弛的。
2.抑扬和曲折。
抑扬呢，有“欲扬先抑”或者“欲抑先扬”。这个初中大家就知道，提醒一下用好就是了。比如《背影》，先是不高兴父亲，后来却感动的很。抑扬用的精妙，自然会有曲折。
3.对比与映衬。
通过对比，可以明是非辨真伪识好坏，想全面反映事物，就要涉及事物的两面，并让它们形成鲜明的对照，让人在对照中比较，以便全面认识或分清是非、善恶、美丑。
4.烘托和铺垫。
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”想想吧，这个比自己窜出来好得多。文章好的表达效果，对要写的人或事总是先不直说，不惜笔墨来渲染气氛达到“山外有山”的效果。《老残游记》中的“明湖居听书”，通过层层铺垫渲染，使白妞形象鲜明突出，令人拍案叫绝。
常见误区
误区一：内容空洞，无具体事件
病文片段： 脚步 在人生当中的脚步有快有慢。 小时候我们学走路是一步一步学，就像学习一步一步慢慢学习。在我们脚步的带领下，我们由小学到中学，但我们的路还远，还有很多的脚步才能走完我们的人生。 我们在初三阶段是很辛苦的。 我们这几天在战场作战，打完仗我就过了这个初三。不知不觉又是一年过去了，在这几年里我留下了不少的脚步。漫长而美好的初三我们过完了。
分析：作文语言�唆，内容空洞、笼统，没有一件完整、具体的事。作者说“漫长而美好的初三我们过完了”，但综观全文，并没有一件事叙述和描写初三生活，读者并不知道“漫长”和“美好”体现在何处。
误区二：内容空泛，无细节描写
病文片段： 父亲的脚步声 从小，我就有一个特别的爱好。那个爱好，就是喜欢在宁静的环境中听父亲的脚步声。父亲的脚步声很沉，很稳重，不急也不慢。其实这并没有什么特别，但听到父亲的脚步声总给我一种很安稳的感觉。 小时候父亲经常出差，一去就是十几天。我上了初中以后也很少回家，因此与父亲在一起的时间更少了，这时就异常地想念父亲和他的脚步声。 沉沉的脚步声一下一下地震撼着我的心，父亲说得对，他也是脚踏实地地工作才能经营起他的事业和家庭。他以他自己的做法教育着我。如果不是他的脚踏实地，恐怕就没有他现在的工作和这个幸福的家了吧。 父亲的脚步声依然那么沉，那么使我感到安稳，而他的工作和家庭依然被他脚踏实地的态度经营得那么成功与幸福。我这个昔日飘飘然的中学生，也日渐沉稳下来，努力学习着。 我有一个特别的爱好依然没有变，就是听父亲的脚步声，它使我感到十分安稳。
分析：本文缺少了作文的加分点之一――细节描写。文章的题目是“父亲的脚步声”，文中却没有对“父亲的脚步声”作细致到位的刻画描写，只是“很沉，很稳重”，如能在这方面“浓墨重彩”一下，就更能突现作者对父亲脚步声的真实感觉，更能引起读者的共鸣。此外，对“父亲”这个人物形象的刻画不够细致，只是寥寥几笔，如能适当增加人物的神态、语言、动作等细节描写，人物形象就会更丰满，从而能更柯力地表达文章的主题。
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