跨专业考研的三大流言

　　跨专业考研最难的不是卷子而是勇气。因为传说跨专业考生是最苦的考研人群，传说他们在起跑线就已经输了别人一截，传说他们要承受来自导师的非客观对待。不造谣不信谣不传谣，那些流言，那些传说，是真的吗?

　　流言一：跨专业最难的是专业课基础薄弱，不知道怎么复习。

　　真相：应该说，跨专业最难的不是专业课基础薄弱，而是你明知薄弱，总难以找到高效的方式提高。在一些考研指导文章中，专业课的复习并没有那么难——找到本专业的参考书目、真题，然后进行“针对性”“有效”复习。而最关键的“针对性”“有效”，恰恰就是拦在跨 考学生和本校考生之间难以逾越的鸿沟。

　　流言二：跨专业的考生在复试时会因为专业基础不扎实被导师歧视。

　　真相：这是个伪问题。复试被刷是因为老师们觉得该考生不适合在这个学校读研，而不是歧视。

　　研究生考试和高考不同，要选拔的是有一定知识基础，有良好的思维能力，有一定的科研热情和科研潜力的人。设置复试也是为了更好地了解学生，把好最后一关，而不是一味根据初试成绩来确定是否录取。另一方面，招来的研究生是由导师来带，他们在意的是能不能选拔出合适的学生。比如跨专业考历史学，有的同学本科学英语或日语，那么研究中外关系的老师可能就希望将他收入门下，因为他有语言优势，可以更快入门。

　　有的同学可能对历史知识知之甚少，但思维能力很好，做思想史的老师可能就比较愿意接收。有的同学性格比较沉稳，能坐得住，做社会史的老师就比较愿意要，因为看档案必须坐得住。反之，不论是本专业还是跨专业的，对历史知识近乎无知，思维混乱，性格浮躁，又没有一定的语言基础，可以说找不到一点可以做科研的潜质，那被刷就是必然。

　　流言三：就算同是跨专业，老师也更喜欢本校的学生。

　　真相：早起的鸟儿有虫吃。本校考生的优势在于，他能旁听目标导师的课程，提前找到他想报考的老师，提前将自己的想法和计划与老师沟通，有机会赢得导师的信任与好感。

　　这样的优势是绝大多数跨专业考生不具备的。但前提是，你得是“鸟”。早起的虫儿被鸟吃，提前联系导师要承担将自身的弱点提前暴露的风险，反而会失去了被录取的机会。说到底，导师录取一个学生的最大标准还是是否合适，绝不是任人唯亲。