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在职教师求职简历表格

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  简历是求职者应聘活动的起点,也是招聘者招聘工作的开端。对求职或招聘的任一方而言,简历都具有着重要的现实意义。以下是学习啦小编整理的在职教师求职简历表格,以供大家参考。

  在职教师求职简历表格一:

姓  名: DD先生 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 肇庆 身材: 160 cm  kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 26 岁
培训认证: 诚信徽章:
 求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职 
应聘职位: 行政/人事类:人力资源方面、市场销售/营销类、文教法律类:中小学老师
工作年限: 2 职称: 无职称
求职类型: 均可 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州 佛山 肇庆
个人工作经历:
公司名称:怀集县诗洞中学起止年月:2007-11 ~ 2008-10
公司性质:事业单位所属行业:教育事业
担任职务: 心理学老师、历史老师
工作描述: 主要负责整个学校的心理健康活动课。
另外担任七年级一到六班的历史老师。
离职原因: 支教期满
公司名称:怀集县进修校起止年月:2007-09 ~ 2007-10
公司性质:事业单位所属行业:教育事业
担任职务: 心理学老师、应用文老师
工作描述: 担任幼师一年级的幼儿心理学课程的任课老师,
另外担任办公室自动化班一、二年级的应用文写作的课程的老师。
离职原因: 工作调动
公司名称:广东省怀集县第一中学起止年月:2006-10 ~ 2007-07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 心理老师
工作描述: 参加“广东省三支一扶”的计划:在广东省怀集县第一中学工作,参加他们的“山区中学学习心理辅导中心的建立及功效” 课题(此课题是广东省中小学心理健康教育“十五”规划项目)的有关工作。在这期间,我的工作是丰富学校的心理网站——心韵,参与学校各级的心理课件、教案的评比与挑选,出一些心理墙报,负责课题结题初稿的摘写。
离职原因: 课题结束,工作调动
公司名称:深圳市福田区莲花北新莲小学起止年月:2005-09 ~ 2005-11
公司性质:事业单位所属行业:教育事业
担任职务: 实习班主任
工作描述: 负责学生日常管理工作、开展心理健康教育课、协助实习学校建立心理咨询室、策划亲子活动。调查小学生压力并写成报告
离职原因: 实习后回校学习
 教育背景
毕业院校: 华南师范大学
最高学历:本科 毕业日期: 2006-07-01
所学专业一: 心理学 所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2002-09 2006-07 华南师范大学 心理学 学士学位证书 1057442006000807
 语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 良好
 工作能力及其他专长
两年山区支教,也就是在山区磨练了两年。
 详细个人自传
 个人联系方式
通讯地址:
联系电话: 158XXXXXXXXXX 家庭电话:
手  机: QQ号码:
电子邮件: 个人主页:

  在职教师求职简历表格二:

姓名: 年龄: 27
性别: 婚姻状况: 未婚
政治面貌: 党员 身体状况: 良好
籍贯: 浙江 现所在地: 浙江
求职意向
工作经验 应届毕业生
意向岗位: 中学教育教师;文史类科学研究;贸易/销售/客户服务类其他
求职类型: 全职 期望月薪: 4000元以上
到岗时间: 一周内 期望工作地点: 浙江
从事行业: 教育、培训、科研院所;贸易、商务、进出口
自我评价
专攻英语及其教学和研究。
教育经历
宁波大学(2011年9月~2014年7月)
专业 英语 学历 硕士
获得证书: 英语专业八级;英语专业口语四级
工作经验
××××教育培训机构 (2014年2月 ~2014年5月)
公司性质: 私营企业
行业类别: 教育、培训、科研院所
担任职位: 职业教育/培训/家教
工作描述: 少儿英语教师;一对一VIP中学英语教学
个人技能
语言水平: 英语 掌握程度: 熟练
联系方式
联系电话:×××××××××××
电子邮箱:×××@

  在职教师求职简历表格三:

姓  名: 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 湛江 身材: 158 cm  kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁
培训认证:
 求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职 
应聘职位: 职业教育/培训/家教
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称:简爱教育艺术培训中心起止年月:2009-06 ~ 2009-12
公司性质:民营企业所属行业:文化,艺术
担任职务: 感觉统合教师
工作描述: 负责3-12岁少年儿童感觉统合训练、针对学生的实际情况撰写观察记录并制定切实可行的教学方案,跟踪学员的课程进度并对方案进行反馈改进,并与家长保持有序有效的沟通与交流。此外针对学生的实际进行相应的学习能力的培养,以使学生各领域均衡发展。在职期间教学技能、工作态度和家园沟通质量均得到公司、家长的一致认可和好评。
离职原因:
 教育背景
毕业院校: 广州大学
最高学历:本科获得学位: 教育学学士 毕业日期: 2009-06-01
所学专业一: 教育学 所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2005-09 2009-06 广州大学 教育学 -
 语言能力
外语: 英语 良好
国语水平: 精通 粤语水平: 精通
 工作能力及其他专长
本人专业知识扎实,工作认真负责、积极主动,乐于接受新事物和勇于接受挑战。善于总结反思,心理承受能力强。爱好写作,文笔流畅。待人诚恳,性格开朗乐观。校内学生干部经验丰富,协调、沟通、管理能力突出。先后在中学、幼儿园、培训机构实习或工作过,具有相当的教学经验和培训经验。
 详细个人自传
本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。
 个人联系方式
通讯地址:
联系电话: 家庭电话:
手  机: QQ号码:
电子邮件: 个人主页:

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