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幼儿园优秀教师个人简历

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幼儿园优秀教师个人简历

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幼儿园优秀教师个人简历篇1

姓名:____ 性别:女

出生日期:1978-01-02 籍贯:__ 目前城市:__市 工作年限:五年以上

目前年薪:5-6万 人民币联系电话:_____  E-mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:中学教师,小学教师

求职地点:北京市

薪资要求:面议

工作经历

20__/03—现在:___公司

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

20__/07—20__/03:北京求实外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能

力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20__/02—20__/06:北京师范大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训

教育小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20__/06—20__/01:东泽卓越外语学校

所属行业:教育/培训

教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.

教育培训

19__/09—20__/06:黑龙江大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能 外语:英语:熟练

日语:一般

证书:20__/07教师资格证书

20__/03普通话等级证书

自我评价

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.

幼儿园优秀教师个人简历篇2

姓 名:___

性 别: 女

婚姻状况: 已婚

民 族: 汉族

户 籍: ___

年 龄: __

现所在地: __

身 高: __cm

希望地区: __

希望岗位: 物流/采购类-采购专员/助理

工业/工厂类-物控员

寻求职位: 采购工程师、 物控工程师

教育经历

20__-09 ~ 20__-07 __科技大学 食品科学与工程 大专

培训经历

20__-06 ~ 20__-10 __培训中心 全国高级采购师职业培训 全国高级采购师认证

20__-03 ~ 20__-07 __培训中心 全国采购师职业培训 全国采购师认证

__公司 (20__-09 ~ 20__-08)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: 采购工程师

岗位类别:

工作描述:

1.依据物料需求计划制定采购订单,并随时跟进采购订单的履行状况;

2.提出供应商开发需求计划,参与供应商开发、评审、导入工作;

3.了解原材料市场行情及走势,适时降价,以降低公司采购成本;

4.采取有效措施加强供应商控制管理,维护与供应商的良好合作关系;

5.物料导常处理和跟进,不良品及时更换处理,每月与供应商对账请款;

6.新物料的报价、选择、评估,小批量试产的跟踪,为新机种导入量产做好准备;

7.定期对供应商进行绩效考核;

8.制定安全库存,与其他部门配合定期组织清理仓库呆滞物料;

9.上级主管临时安排的工作。

离职原因: 厂部搬迁至内地

技能专长

专业职称:

计算机水平: 中级

计算机详细技能: 熟练使用办公自动化软件。

技能专长: 熟悉采购作业流程,熟练使用MRP/SAP/TIPTOP系统。

语言能力

普通话: 流利 粤语: 一般

英语水平: CET-4 口语一般

英语: 一般

求职意向

发展方向: 制造行业采购工程师/物控工程师职位,能充分运用自己在工作中所积累的采购/物控工作经验,更好的为公司服务并与公司发展相结合。

其他要求:

自身情况

自我评价: 1.本人有4年制造业生产性原物料(含原材料/包材/五金)采购工作经验;

2.熟悉采购作业流程,熟练使用MRP/TIPTOP/SAP系统;

3.善于学习工作总结,认真负责,具有良好沟通协调能力和团队合作精神。

幼儿园优秀教师个人简历篇3

目前所在:白云区

年龄:24

户口所在:湛江

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高:168cm

诚信徽章:未申请

体重:110kg

人才测评:未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:应届毕业生

应聘职位:

工作年限:1

职称:

求职类型:实习

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州,珠海,深圳

工作经历

天水一目工作室

起止年月:20__-06-01~20__-10-01

公司性质:其它

所属行业:影视/媒体/艺术

担任职位:绘画.三维建模

工作描述:参与国产<>三维动画前期制作

离职原因:

教育背景

毕业院校:广州市广州城市职业学院

学历:大专获得学位:毕业日期:20__-06-01

专业一:影视与动画制作专业二:广告设计

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

20__-10-0120__-07-01广东省普通高校计算机应用水平考试委员会影视与动画制作全国高等学校计算机水平考试74

语言能力

外语:英语良好粤语水平:良好

其它外语能力:

国语水平:良好

工作能力及其他专长

责任心强.刻苦,熟练应用Photosop绘画.Illustrator.Flash.MAYA建模.PremierePro

详细个人自传

获得第四届广大大学生校园文化艺术节DV大赛优秀奖,获学校第四届文化艺术节DV大赛二等奖,学校第三届文化艺术节书画大赛二等奖,获学校20__-20__年度优秀学生干部,大学担任3年班长。

幼儿园优秀教师个人简历篇4

姓名:___

性别:女

婚姻状况:未婚

民族:汉

诞生年月:1986年8月5日

身高:164cm

现地点地:广东省广州市

学历:中专

所学专业:护理学

执业证书:有执照

现有职称:护士

政治面貌:团员

实习医院:广州市经济开拓区医院

应聘职位

希望工作岗位类型:护士希望工作所在:广东省广州市

希望新工作的报酬:最低月薪1300元要求提供住房

教导配景

学历:中专

卒业院校:广州卫生学校所学专业护理学

是否是应届卒业生:否20__年9-20__年广州卫生学校

20__年2月-20__年7月:广州医学院

年夜专:专业名称

护理学类

所在:广州

个人特长

英语程度:一般

普通话:标准盘算机程度:优越

专长描述:

1、能纯熟进行各项护理操作,应变才能强,能在实际操作中赓续地学习,因而能很快融入到新的工作中;

2、长于对常见血液病、多发病进行察看和护理;

3、纯熟控制呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作,对急救的基础法度模范和技巧要求,以及危重病人的护理、病情监测的技巧重难点基础控制;

4、对病人的心理护理的基础技术有必然地认知。目前就读于广州医学院护理学专业一年级。

工作阅历

至今相关工作履历计有:1年

广州市第一人民医院

公司简单描述:广州市第一人民医院

公司性质:国有企业

公司规模:1000人以上

20__年到现在:助理护士/血液科

工作所在:广州市盘福路

直接部属人数:1人

工作职责和业绩:在护士长和护师的指导下工作,主要卖力病人的根基护理和付治疗,帮忙大夫护士抢救,完成病人的输液和指导病人正确服药及心理康健宣教,依据医嘱完成病人的输血工作,病人进行化疗时要卖力心电监护仪的操作。

自我评价

我是一个充溢自信心且具有高度责任感的女孩,颠末1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的紧张性!在血液内科一年的熬炼,让我学会了许多血液科及年夜内科的知识,临床护理和急救加倍检验了我的意志,极年夜地进步了我的操作才能和程度。这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃,有信心接收一份全职护士工作。当然一年的光阴弗成能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会加倍尽力,为护理工作尽职尽责!

幼儿园优秀教师个人简历篇5

基本资料

目前所在:

年龄:

户口所在:

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

身高:

体重:

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:技术研发工程师,机械工程师

工作年限:4

职称:初级

求职类型:全职

可到职日期:一个月

月薪要求:

希望工作地区:

工作经历

__公司起止年月:__-03~__-02

公司性质:民营企业所属行业:机械/机电/设备/重工

担任职位:机械工程师

工作描述:设计软件:开目CAD、SolidWorks

主要工作:负责钢结构生产线上的非标产品设计

其中包含:数控火焰/等离子切割机、H型钢组立机、H型钢焊接机(含:龙门式、悬臂式)、移钢机、60°翻转机、90°翻转机、电渣焊接机、机械矫正机、液压矫正机、大型焊接操作架、铣边机(有效长度6到20米不等,角度可调,移动或固定式)、桥梁U型肋板组装机等;还相应参与接触过抛丸机、滚轮架、变位机等特制产品的设计改进工作,使用SW软件的Simulation有限元分析功能,校核设备使用安全系数等

离职原因:在职

__公司起止年月:__-11~__-01

公司性质:私营企业所属行业:机械/机电/设备/重工

担任职位:助理工程师

工作描述:设计软件:AutoCAD、UG

主要工作:负责保温杯生产线单台非标设备设计开发工作。

据客户需求,提出设计方案(设备运行动作选择、传动方式选择、成本估算)、与客户沟通→三维效果出图、出工程图及零部件加工工艺编写→装配工艺编写、现场指导→调试设备→验收出货→质量跟踪及进一步改进。

离职原因:寻求更好的发展前景

教育背景

毕业院校:__职业技术学院

学历:大专获得学位:毕业日期:__-07

专业一:计算机辅助设计与制造专业二:

语言能力

外语:英语良好粤语水平:一般

其它外语能力:

国语水平:优秀

工作能力及其他专长

从事非标机械设备开发设计4年。

1、熟练使用CAD、开目CAD、UG、SolidWorks等绘图软件,熟练使用Word、E_cel办公软件。

2、熟悉机加工工艺,机械传动,液压传动,外购件选型,力学分析等,能借助SolidWorks对设备进行有限元应力分析、优化,能独立进行非标机械设计开发工作。

自我评价

我是来自于___的一个普通农民的儿子,工作踏实,善于沟通,勇于创新,积极冷静接受新的挑战。现从事焊接设备行业,钢结构生产线。

幼儿园优秀教师个人简历篇6

基本资料

姓名: 性别:女

出生年月: 民族:汉 学历:大专

政治面貌:团员 专业:幼儿师范

健康状况:良好 电话:

学业情况:2011年--2013年 就读师范大学幼儿教育专业

专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

获奖及证书

初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”等。

实践及实习

2013年5月 北京__幼儿园徐州分园

工作内容:担任保育员和配班老师,及协助主班老师的工作。做好管理课堂纪律,及小朋友常规培养幼儿不偏食的良好饮食习惯,根据幼儿饭量随时添加,不催食。对不能独立进食地幼儿应进行喂食。营造愉快轻松地进餐环境,让幼儿吃饱吃好。

经常向园长汇报,接受其检查和指导。服从分配,听从安排,除认真完成本职工作外并积极完成领导交给的其它临时性工作。

自我评价

在实习工作上,我带过小班深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们都很健康善良,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

为了以后能更好的完成幼儿教育工作,我将从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

幼儿园优秀教师个人简历篇7

姓  名: __X

籍 贯: 中国

目前住地: 广州   民  族: 汉族

户 籍 地: 汕尾   身 高:168 cm

体 重: 43 kg    婚姻状况: 未婚

年  龄: 22 岁   学历:大专

月薪要求:面议

求职意向:

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景:

2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读

主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能:

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

面试自我介绍:

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

实践经历:

2006年4月—5月济南东关幼儿园。

2008年3月——5月农科院幼儿园。

幼儿教师个人简历

目前所在地: 广州 民族: 壮族

户口所在地: 内蒙 身材: 172 cm 55 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 20 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文秘/文员:文员   仓库管理员 仓管

工作年限: 1 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职- 随时

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州

个人工作经历: 2006.9-2007.1 童乐幼儿园 老师

2007.2-2007.6 智春门业 营销

2007.7-至今 广州穗屏 办公室文员兼仓管

教育背景

毕业院校: 赤峰第一职业中专

最高学历: 中专 毕业- 2006-06-01

所学专业一: 幼师 所学专业二:

受教育培训经历: 2003.9-2006.6 赤峰第一职业中专 幼师 中专

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 优秀 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

为人诚信,踏实,勤奋有恒心。

做过短期文员兼仓管。

会基本的电脑操作,熟悉仓管流程,可以跟生产。

windows操作,word2000等。

其他信息

自我介绍:本人乐观开朗,天性随和,踏实稳重;处事细心,积极主动,做事认真负责具有刻苦耐劳的精神。求知欲强,对新鲜事物具有好奇心。善于与人交流,人际关系良好,适应能力强;待人有礼,对长辈、上司尊重。我相信,信心是成功的一半,我的信心+您的信任一定能为您赢得更多的利润

发展方向:

其他要求:

联系方式

幼儿园优秀教师个人简历篇8

简历编号: 更新日期: 无照片

姓  名: 国籍: 中国

目前所在地: 天河区 民族: 汉族

户口所在地: 湛江 身材: 160 cm 47 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师

工作年限: 1 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州

个人工作经历: 公司名称: 起止年月:2009-09 ~ 2010-02黄冈中学网校广州分校

公司性质: 私营企业所属行业:教育/培训/院校

担任职务: 教师

工作描述: 辅导中小学课后学习以及学校招生

离职原因: 毕业

教育背景

毕业院校: 华南师范大学

最高学历: 本科获得学位: 英语教育 毕业日期: 2010-07-01

所学专业一: 英语教育 所学专业二: 英语教育

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

2006-09 2010-07 华南师范大学 英语教育 英语四级 440060081108126

语言能力

外语: 英语 良好

其它外语能力: 日语能力 一般

国语水平: 良好 粤语水平: 良好

工作能力及其他专长

有耐心,有恒心,有毅力 富有责任心及创新意识,勇于接受挑战

专长:羽毛球,篮球,象棋

详细个人自传

不经历风雨,怎么见彩虹,阳光总在风雨后!

性  别: 女

民  族: 汉族

出生年月: 1989年5月3日

婚姻状况: 未婚

身  高: 162cm

体  重: 44kg

户  籍: 浙江省杭州市

现所在地: 浙江省杭州市西湖区

毕业学校: 杭州幼儿教师培训学校

学  历: 大专

专业名称: 师范 幼儿教育

毕业年份: 2009年

工作经验: 一年以内

求职意向

职位类别: 教师-幼教

职位名称: 幼儿教师 ;

工作地区: 杭州市区 ;

待遇要求: (面谈)元/月 可面议 ; 需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 普通话 标准 甲级二等

电脑水平: 国家网络技术三级

教育背景

2006年3月 - 2009年6月 杭州幼儿教师培训学校 大专

2003年3月 - 2006年6月 杭州达可大学附属中学 中学

2002年3月 - 2003年6月 杭州范文小学 小学

工作经历

2008年6月 - 2009年1月 杭州教育机构 担任幼教

自我评价

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!


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