关于小学五年级优秀周记400字
关于小学五年级优秀周记400字
写周记可以提高我们的观察能力、分析能力、判断能力。同学们有写周记的习惯吗?以下是小编为大家准备的小学生周记，欢迎大家前来参阅。
车库里的惬意时光
我们家有个约8平方米的车库，原本在“茶书吧”的书籍都拍打着翅膀回归了，书都在车库的书架中。我的眼镜度数加深，因此不能过度玩电脑，唯一的乐趣就是读书。恰巧糖糖闹着要奶奶陪他下去玩，我便和他们一同下楼。他们玩，我则安静在车库里看书。
我手捧着摊开的书本，细细品味着。读完一本，我又去挑选。指尖触碰到冰冷的书架，一股寒意顿时弥漫开来。忽然，一本书像磁场似的，吸引了我的注意力。书的封面平淡无奇，题目也是，但它也许是一本精彩的书，否则怎会像吸铁石一样呢?毫不犹豫地，我选择了它，并坐下来慢慢咀嚼。车库里的寒意越来越浓，我却当感受不到，只愿能好好读完手中的书。午后的阳光普照大地，照得我身上暖洋洋的。不知不觉，车库里的寒意都被这阳光驱散了。我在此刻特别喜欢太阳。
外面的嬉笑声越来越响。脚步声近了，我抬头，原来是糖糖。他的额头上闪烁着汗珠。糖糖不听奶奶劝告，打开了水龙头，袖上沾了许些水。奶奶笑着责怪道：“这么不小心!”糖糖撇撇嘴，不以为然：“没事。”糖糖逗乐了我们，车库里响起清脆的笑声。
小小的车库，惬意的时光。
丁老师，我想对您说
要说丁老师，可是从五年级开始就带我们班了。虽然不是语数外等主科的老师，也不是信息、体育等我们所喜爱的副科的老师。可是，生活老师更加重要。
平时，我们总说你偏向那些男生，可是，对于女生，你却是更庇护。只是，我们不懂;只是，我们太任性。猛然回首，才发现，三个学期以来，一直斤斤计较的是我，一直不明白的是我，一直怄气的是我，一直找麻烦的，还是我……在这一次次的不服气后，我已经没有了真正意义上的愤怒。即便，你在教训我们时，我不会再小声嘀咕，应为我明白，你是为我们好。就算，我还会小声诅咒你，但是，已经没有了先前的脾气。
最近，你几次找我谈话，让我不要玩太疯，把心思用在学习上……我才醒悟，原来，我错了。我不应该一次次激怒你，让你忍无可忍，真的，很抱歉。这么久了，总是感觉自己心里最讨厌的老师是你，但是，现在才发现，我们之间，有了一种叫做“感恩”的东西。这么久了，我不懂事，你却用宽容来回复我的任性。
对不起，在最后的时间，谢谢，真的谢谢。
童年趣事
每次我画蝴蝶的时候，都会想起童年时和姐姐一起做风筝的趣事。
记得那是春天里的一天，那天有风，我想：今天有风，我可以放风筝了。可是我又没有风筝呀!哦!有了!我可以做呀!我跑到姐姐房里，对姐姐说：“姐姐，我们放风筝吧?”姐姐说：“好呀!可做什么呢?”我说：“我们做个蝴蝶风筝吧。”姐姐又问：“为什么要做蝴蝶呢?”我回答道：“因为蝴蝶平衡，如果是小鸟的话，就飞不起来了。”“好吧!可我们要准备材料。”姐姐说。“要哪些材料呢?”我说。“要8K纸、棍子和线。”姐姐说。我说：“8K纸和线都好弄，棍子怎么办呢?”姐姐说：“有了，可以找一块比较长的木板，然后劈开就是棍了。”我去找线和8K纸了，而姐姐去弄棍子了。
过了半个小时，姐姐的棍子做出来了，我也找来了材料。姐姐说：“我来画蝴蝶，等一会再改一下吧!”“好!”我说。我们先画蝴蝶的脊椎，再画两只翅膀、蝴蝶的眼睛，最后做点了小装饰，一只蝴蝶就完工了。仔细看了看我们的作品，发现蝴蝶的两只翅膀不对称，我们又剪下这个，换上去一对翅膀，再把棍子按在风筝上面，把线穿上去，这个风筝就彻底做好了。 我们去放风筝，放得很高很高的时候，线断了，风筝飞走了。 我和姐姐走回了家，虽然风筝飞走了，但是我们很开心。
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